【精选】三年级植树作文10篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级植树作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级植树作文 篇1

蓝天碧野，我们踏着带有春天芬芳雨露的草地，踩着芬芳美丽的小花瓣，来到了黄土一排排的植树场地——13区。

我到了场地，挑了一棵健壮的、绿葱葱的小树苗，就兴致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我没挖几下就气喘吁吁，看来灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的杠杆原理才把一点儿土挖出来，我原以为一点儿土有多重啊？不过我用铲子铲了一点土，却要用两双手一起用力才能移动，好不容易才挖了一个小坑，里面有渗出来的水，把树放进去，那棵树长得像海神波塞冬的雷叉：从主干分成三段，像一个长满树叶的雷叉。我扶正小树，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩实，“雷叉”的根被固定了，所以，十分结实，“雷叉”在微风中翩翩起舞，我特别高兴，我又种了两棵树。

3月，让我们一同努力，种上带着希望和梦想的树苗，少一些城市杂乱的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳 。3月，让我们一同努力！

三年级植树作文 篇2

星期天，妈妈带我去姥姥家正赶上姥姥买来几棵杨树苗，要在后院植树。

对于我这个爱动的家伙一听，就特感兴趣，激动的不行。我慌着找来铁锹，由于太慌了还摔了一跤，一骨碌爬起来，抡起铁锹就开始挖坑，累得满头大汗，土坑还是没出现，赶紧又喊来妈妈帮忙。妈妈用铁锹使劲挖坑，一下，二下，三下。土坑越来越深，妈妈头上也渗出了汗珠。土坑挖好了，我小心的把树苗放进土坑中，妈妈又一锹一锹的将土填进去，填到一半时，妈妈让我提一小桶水，慢慢的把水倒进坑里，水一下子就渗到土里去了，我高兴的笑着说“这回小树根可喝饱了吧”/妈妈又把剩下的'土坑填满，用脚把土踩实，小树苗稳稳的站住了。我兴奋的又提来满满的一桶水，用瓢把水浇到小树的周围，给小树送去了丰富的营养。我们看着自已动手种下的小树别提有多高兴了。

我希望小树茁壮成长，许多年以后，它们为人们带来绿色，能为人们挡风遮荫。

三年级植树作文 篇3

今天是星期天，爸爸、妈妈带我到胥口老家植树。

我们杠着锄头，先找来一棵枇杷树苗，来到家门口的空地上准备种树。我拿着锄头在地上挖坑，刚挖一会儿我就满头大汗了，心想：种树可真累啊！可是挖着挖着，坑里出现了一块瓷砖，我就从旁边开始挖，终于从旁边把这一块瓷砖挖出来了。坑挖好了，我轻轻地拿起枇杷树苗，把它的根部放入坑中，然后叫妈妈帮我把树苗扶住，不让小树苗倒下，我用锄头把刚挖出来的泥土填进坑去，就这样一棵枇杷树种好了。

我还想种一棵，可是没有树苗了。于是我想了一个办法，从山上去挖一棵来种，我拿着锄头想去荼山上挖一棵小荼树来种，我一边走一边想：今天我种一棵小树，明年我们就可以来采荼叶了，再过几年我们还能尝到美味的枇杷呢！

啊！植树真是一件有意义的事呀！

三年级植树作文 篇4

我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

三年级植树作文 篇5

一年一度的植树节即将到来，今年的植树节正好是星期天，全家决定，星期天去乡下外婆家学植树。

到了星期天，我催促妈妈、姐姐赶快起床到乡下外婆家去，准备好了植树所有要用的：水桶、铲子，还有我精心挑选的小树苗，真是应有尽有，把这些植树必备东西放在妈妈车子的后备箱，怀着愉悦的心情唱着歌向乡下外婆家出发。

我们来到了外婆家旁的一个空地，外公给我讲了植树要领，大家不亦乐乎地忙起来。我和姐姐是一组。开始植树了，我用铲子拼命挖，挖也挖不出泥土来，再挖，我不相信我挖不出来，终于挖了出一个小小的口子，可我已是满头大汗。经过努力和姐姐的配合，终于可以把小树小心翼翼地放在坑里了，赔上土，我再用脚把 土踩实。！一颗小树成功植好了，我心里无比高兴，小鸟飞过来叽叽喳喳叫着，好像在夸我呢！我心里比吃了蜜还要甜。

三年级植树作文 篇6

20xx年3月13日上午，天气格外晴朗，我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。

到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中。与前面已经植好的树对齐，爸爸与妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满了，我们上去把土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

三年级植树作文 篇7

植树节到了，老师说要带领我们全班的同学去植树。我们大家听了都很高兴。

我们到了植树现场，准备好了植树的工具。杨老师看见一年级二班的树苗很好，就拿了一颗放在地面上，然后拿起铁锹挖了一个大大的坑。然后体育老师李老师也来了，给了我们一颗小树苗。我们在想这是一颗什么树呢？奥我想起来了，它是一棵杨树。这时我和高超凡都乐坏了。一会杨老师来了，她让我们把小树苗放在他刚挖好的坑里面。然后i我们一起埋上了土，小树苗就载好了，我们好高兴。我们还给这棵小树苗起了个名字就叫杨老师的小树苗。

正在我们玩的很开心的时候，突然有一个四年级的小哥哥，来借我们的铁锨用，我们就把铁锨借给他了。

我和高超凡也高高兴兴的回教室去了。

三年级植树作文 篇8

上个周六，天气晴朗，蓝天白云就在头顶上，我和爸爸一起骑车到郊区的荆山镇，骑行十公里后来到一个叫“农耕公社”的花卉种植基地。因为是“植树节”的前一天，除了去看花，我还想去植树呢。

那里的花圃，有一大片的大棚，里面种植了好多我都叫不出名字的花，一个万紫千红的小世界，简直就是一个植物王国。各种盆景依次排在那里，绚烂无比，芳香满园。看完了花之后，就进行此行的另一项活动：学栽树。

有位奶奶从储藏室里拿出一棵小树，并教我如何栽树。开始我用他们的铲子在地上挖了个小坑，然后把小树放入坑里，在四周培好土，再在上面浇些水，一棵树就算栽好了。之后，我觉得不过瘾，然后又向奶奶要了一棵小树苗，按照同样的步骤和方法，栽下了第二棵树。

栽好树之后，我问奶奶：我栽下的小树能长大吗?店里的叔叔补充说：只要你辛勤浇水、施肥，它就会长得很高，也会长成为一棵大树的。明年的植树节，我想再来看看，我亲手栽下的小树到底能长多高。我栽树，我快乐，我希望用我微小的力量为地球增添一丁点绿色。

三年级植树作文 篇9

在一片宽阔的河岸边，一群小学生在春风中植树。看，他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。近前的一男一女两个小学生干得多认真啊：女学生稳稳地握住小树干，笔直地把它竖在坑里，盯着小树苗的眼神里，流露出无比的喜爱。男学生干得更细致，他弯腰曲腿，挥动铁锹，铲起坑边的土，轻轻地填进坑里，好像用力猛了，就会碰伤小树苗那娇嫩的根。树坑填好了，男学生顾不得擦一擦脸上的汗，让自己有点酸痛的臂膀歇一歇，就拎起水桶，将水慢慢地注进坑里。女学生用两手把坑边的土扫进树坑，又用力按了按。做完了这一切，两人望着挺拔的小树苗，长长地舒了一口气，又继续干了起来。太阳渐渐升高了，河岸上已经变了样，再不是光秃秃的，几十株小树苗在轻柔的春风中轻摇着细嫩的枝条，让人看了感觉心情舒畅。映衬着远处一座座高楼，小树苗给城市带来了勃勃生机。

【评析】

文章的描述与图画内容相符，又对图画内容进行了加工，润色，文章显得完整，生动。

植树的过程，按照从整体到部分的观察顺序，运用流畅、简洁的语言进行了具体的描写。点面结合：“面”，“他们三三两两结成小组，你挖坑，我抬水，干得有条不紊，热火朝天。不大一会儿，原来空旷的河岸上已经挺立起十几棵小树苗。”“点”，“近前的一男一女两个小学生干得多认真啊……”过渡自然，内容紧凑。观察仔细，想象丰富，如对男女学生神态的描写。小作者头脑清楚，知道自己在写什么，为什么写，因此读者也很容易体会出本文中心。

三年级植树作文 篇10

今天是植树节，学校组织我们到郊外的山坡上植树。同学们都带了铁铲·水桶·树苗，在老师的带领下我们出发了。

今天，天气格外晴朗，蓝蓝的天空中有朵朵白云，阵阵春风吹过，我们顺利的来到了山坡上。同学们开始挖坑，挖完坑把树苗放进坑里，再用铁铲培土，然后用水桶浇水。同学们个个争先恐后，忙得热火朝天，个个累得汗流夹背，植树虽然很辛苦，但同学们的脸上露出幸福的笑容。不一会儿，载好的树苗一行行，一排排像一个个威武的小战士。一阵春风吹过，小树苗们频频点头，好像对我们致谢，又好像和我们挥手告别。

植树是多么有意义的一件事，既培养了我们的劳动能力，又增加了同学们的协作能力，增强了同学们之间的友谊。植树造林，人人有责，我们共同参与让天空变得更蓝，让山变的更青，让我们的家园变得更美丽。