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精选三年级同学作文10篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级同学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选三年级同学作文10篇

三年级同学作文 篇1

同学之间应该相互尊重,同学之间应该相互信任,同学之间应该相互谦让,而且那次我却犯了一个同学之前的错误。

那一天,老师让我去拿试卷,已经排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成绩,到了办公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小华,少她0.5分。我心中立刻浮起同学的嘲笑,妈妈的不屑,老师的批评,忽然,一个念头在心中油然而生,改分!我立马抓起办公室里的红笔,瞧瞧四周没人,把小华的一道题改错了,这下她起码扣一分,我笑盈盈的把卷子带回来,指着我改过的那道题说:“老师,你有一道题判错了,老师看了看那道题,扶了扶眼镜说:“还真是,我真判错了,应该你第一名。我心中暗喜,第一名的名誉保住了。回到教室,老师发表成绩,我双科99分,排名第一,可面对老师的表扬,同学的赞美,我却底下了头。回家的路上,小花向我打招呼,嗨!你说谁这么烦人,把我的一道题改了?我知道这不是我的字,不过这字有点像你的,“不,不是我”我支支吾吾地说。我只是开玩笑,小华说,我想:人不可以做诚实的叛徒,我还是把这件事说了吧,于是我把这件事告诉了她,她听后并没有责怪我,而是说没关系,下次改就是了,看着她轻松的背影,我十分内疚。

是啊!人没了诚实还会有什么呢?

三年级同学作文 篇2

他的鼻子大大的,双水汪汪的眼睛,浓密的黑头发,两只大耳朵,看起来十分严肃。他就是”杨大力”,他的力气特别大!

杨大力,原名杨陽,因为他身强力壮,力大无边,所以同学们都叫他”杨大力”。他是我们班最高大,也是力气最大的同学。他还说可以抱起两桶矿泉水,我直半信半疑……

“哎呀,到了体育课。”“唉,真是的!”又到了体育课,同学们非常不高兴,在这么热的夏天去上体育课谁愿意啊!但是我们不得不去上体育课,到了操场,老师说要400米跑步比赛,啊!这不是“雪上加霜”吗?跑步跑好又叫我们练投篮。过了几十分钟,这地狱似的训练终于结束了!回到教室,教室居然没有矿泉水了,真是惨不忍睹啊!杨大力用粗狂的声音说:“我去搬水!”这次,我终于有机会看到杨大力能不能搬动两桶矿泉水喽!我带着半信半疑的心情跟着杨大力起去搬水。到了车库,他两脚岔开,如同蹲马步那样,随手拎起桶水,另只手再去拎另桶水,他咬紧牙,双手紧紧握住矿泉水桶,眉头紧皱,步步朝教室走去。豆大般的汗水从额头上滴下来,我想去擦,他却说:“不用!”终于,走到了教室,同学们看着他,都夸杨大力力气大,他笑着说:“小意思!”

这就是我们班的杨大力!

三年级同学作文 篇3

这几天,我们班的同学变不团结了。男生和女生争吵的非常激烈,甚至打闹起来。

我们班特别是男生不团结,有一次,扔胶布差点把班长的眼睛打伤,这样就像男生和女生不是一个班的一样。

我觉得我们班这种做法不对,应该团结,俗话说得好“团结就是力量”。我还想起一个关于团结的故事:有一个老人他有十个儿子,这些儿子都非常孝顺,但都不团结,有一次,老人找他们来,说有非常重要的事要找他们,老人拿了一根棍子给老大,叫他把这根棍子撇断,他非常容易就撇断了,老人拿来十根棍子,老大怎么撇也撇不断了,老人告诉他们“你们要团结,团结就是力量,你们团结才会幸福。“

同学们,请团结起来吧!团结是力量,团结会快乐!

三年级同学作文 篇4

记得有一天,天气格外炎热,太阳无情地炙烤着大地,可体育课老师还是让我们在烈日下上课。

同学们排着队转着操场,一圈又一圈地跑步。突然,我前面的杨子艺同学不知怎么晕倒在地,只见她脸色苍白,满脸冒虚汗。当时,同学们都惊慌失措,有的人吓呆了不知该怎么办;有的人围着杨子艺直哭;有的人边跑边大声喊:“老师,老师,有人晕倒了!”,这时同学们简直就象热锅上的蚂蚁在乱闯乱跑。老师听到喊声,三步并作两步地飞跑过来,立即叫我们把杨子艺扶到了学校医务室进行检查。时间一分一秒地过去了,我们围成一团在门口焦急地等待着。终于诊疗室的门开,医生走了出来,同学们立刻围了上去,七嘴八舌地说:“医生阿姨,杨子艺怎么样了?”看到我们急不可耐的样子,她轻松地笑着对我们说:“别急,她只是中暑了,没什么大碍,让她在多休息一会就好了”。听了这话,大家都会心地笑了,有的同学拿出来湿毛巾敷在她的头上,给她降温,有的同学给她端来白糖水让她慢慢喝下。

不一会,杨子艺同学的脸色渐渐变了过来,不再那么苍白,头上不再冒虚汗了。看到这种情况,悬在大家的心中的一块大石头终于落地了。

三年级同学作文 篇5

同学之间有快乐,有矛盾,也有关爱,下面就跟随我的脚步,看看同学们对我的`关爱吧!

记得三年级的时候,我去玉皇山公园玩,不小心在蹦蹦床上崴了脚,哎! 害得我一周没来学校上课,落了许多课程。当我一瘸一拐来到学校时,同学们一下子围了上来,亲切地问:“好没好点儿?能自己走路么?” 当我看到四年一班的一个小姑娘是爸爸背进学校的时候,我心里想:她应该也是崴脚了,还好,我没有她那么严重。

过了一会儿,又来了许多同学,他们有的帮我拿书包,有的帮我拎饭盒,有的一直搀扶着我,还有的追着我问:“疼不疼?脚肿不肿?可以上下楼了吗 ?” 听了同学们的问候,一股暖流涌上心头。我既开心,又幸福。

好不容易走进了教室,同学们不是先放自己的凳子,而是帮我把凳子放下来。班主任席老师看我来了,关切地问:“周爽来了,恢复得怎么样?” 然后老师安排了几个女孩,成立了一个爱心小组,让她们打理我在学校的事务。帮我打饭,扶我去厕所,送我上下楼梯,帮我背书包、拎饭盒。

间操、体育课我基本不出去,留在教室里。老师见了说 :“你答一答卷子吧!”我写完后,老师帮我批改,把错的字给我打上字头让我再练习写一写,给我讲错的题,还给我补落下的课程 。

放学了,老师叮嘱我路上要小心,还让补习班的孙祎晗和我先走。孙祎晗背着两个书包,拎着两个饭盒,也不说一声累,还告诉我慢点儿走。一路上,我俩嘻嘻哈哈,有说有笑,脚上的疼痛似乎也减轻了许多。就这样,爱心小组的同学一直照顾我,直到完全好起来。

昨天,我又流鼻血了,逄颜赫陪我到水房,王彩婷和王艺瑾也跟来了,王彩婷一直在我脑门上拍水,我也努力把嘴里的血吐出去,逄颜赫赶来了,她把卫生纸卷成细长条,塞进我的鼻孔,结果,鼻血真地止住了。

生活在这样的一个班集体中,拥有着这样一群关爱他人的同学们,我又怎能不快乐,不幸福呢?

我爱我的同学们,更爱这个班集体。

三年级同学作文 篇6

这个学期,我们402产的班来了三位新同学。他(她)的名字分别叫查杰、沈雯怡、夏镇誉。我们真为他们喝彩。

对我印象最深的同学是夏镇誉。他像个小帅哥。他上课时,每次都是第一个举手,反应很快。每一次课堂朗读比赛,他总是那么声情并茂。所以他九月份被大家评上了“朗读大王”和“发言大王”呢。他的歌声总是那么动听,令同学们百听不厌。

沈雯怡,她高挑的个子,大大的眼睛,白白的脸蛋,长长的头发,笑起来露出两个甜美的小酒窝。她每一次作业,总是一丝不苟,每一堂课,她总那么专心致志,每一次下课,她总是与同学谈笑风声。他的工作总是那么尽职尽职。

查杰,他黄黄的头发,瘦瘦的,可是在体育这方面,他是一个小健将呢!他积极参加每一项活动和比赛,常常能为班级争光。他时时刻刻为自己加油而努力,在老师的帮助下,学习上有了飞速地进步。课外摘录笔记往往是做得最认真而且是最多的。

他们为我们班注入了新的活力。

三年级同学作文 篇7

前几天下午,快要放学了,老师对大家说:“我要去开会,你们在教室里写生字……”

过了好一会儿,放学的铃声响了,同学们迫不及待地把生字本交了上去,背着书包准备回家。

可是,只有一位男同学纹丝不动,还是专心致志地赶着写,爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本,说:“已经放学了,明天再写吧!”说完,我未经允许,就 拿起他的本子,交了上去。这可把他惹怒了,他凶巴巴的拿起我桌子上的《学习之友》,没好气的说:“快拿来,要不然,我把你的《学习之友》撕了。”我想,他 只不过是嘴上说说而已,不会动真格的。就无所谓的说:“撕就撕吧,反正我家还有一本。”没想到,他此时就像一头凶猛的狮子,二话没说,听见“嗞啦”一声, 我的《学习之友》被他撕破了。爱书如命的我,看见我的书粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起来。

这时,坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了,扭过头说:“别哭了,我来用胶带为你粘吧!”说完,就认真的粘了起来。不大一会儿,她就粘好了,并对 我说:“不要哭了,看,这不是旧貌变新颜了吗!”看着粘好的书,我想,这本来不关这位女同学的事,可她却对我这么好,难道,我还要哭下去吗?于是,我停止 了哭泣。

是的,同学之间要互相谦让,不要斤斤计较,要像那位女同学那样,有一颗宽容的心,那该多好啊!

三年级同学作文 篇8

开学第一天,新来的男同学陈泳尚慢吞吞地走进教室。班主任说:“全班按每四人一组排队。”排完队后,老师接着说:“请每组排第二的同学当组长。”就这样,他很幸运地被选为了小组长。当时我自言自语地说:“他能胜任吗?难道他学习很优秀吗?”

果然,开学才两三天,由于没组织安排好小组的工作,他起码就被班主任批评了五六次,很快他组长的职位就被撤了。我很替他惋惜,心里暗想:陈泳尚同学,你要加油啊!我们支持你。

有一次,我忘带钢笔了,陈泳尚正好坐在我身后,于是我说:“等你写完,可以借笔给我用一下吗?”他不理会我。一直到他写完,他也不肯借笔给我。通过这件事我觉得他有些自私,不愿帮助别人,希望他以后能不断改进。

陈泳尚同学如果能改掉上述缺点,我相信他就会成为一位优秀的少先队员。

三年级同学作文 篇9

不知不觉中,我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。

在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。

当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”

这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后

又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天……

我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”

不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。

第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。

正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”

我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。

同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

三年级同学作文 篇10

我和我的同桌小崔都是“小书迷”。我们每天都会带一本课外书来学校,在课间阅读。

有一天,我看见小崔在津津有味地读着一本书。我好奇地问他,“你在看什么书呀?”“科普书。”小崔头也不抬地回答,“我们家就科普书最多,因为我爱了解大自然的奥秘。”“那你呢?”他又反问我。“我跟你不一样,爱看童话书,家里就有了许多童话书。因为我喜欢美丽的童话世界,它展示了真、善、美,揭露了假、恶、丑。”我回答。突然,脑海中闪出一个主意,便对小崔说:“我们看完手头这本书,就交换着看,这样我看了童话也长了科普知识,你呢,了解了大自然也读了有趣的故事。多好!”“好呀,好呀,这样不仅能看到更多书,还能省下买书的钱呢!”小崔拍手叫好。

从此,我们经常交换书来阅读。看完书,我们又交流读书心得,同时收获了更多的知识和一份真挚的友情。