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三年级荷花作文七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级荷花作文7篇,希望对大家有所帮助。

三年级荷花作文七篇

三年级荷花作文 篇1

多美的池塘啊!暖融融的阳光照耀在荷叶上,荷叶一个接着一个拼接成了一个大舞台。

晶莹剔透的露珠好似一个个调皮的小宝宝,在观众席上你追我赶,嬉戏打闹,真是可爱极了!突然,舞台上 亮起了灯光——荷花仙子闪亮登场!她们有的披着白云似的纱衣,有的身着嫩粉色的短裙,有的戴着神秘飘渺的面纱,还有的含苞未放,娇滴滴地躲在荷叶后面。荷花们竞相开放,争奇斗艳,好像在开 比美大会……蜻蜓也被这美妙的音乐吸引了过来,它在空中扇舞着翅膀。

这时,小鱼摆动着尾巴,争先恐后地游到荷花的底下,“布噜布噜”地吐着泡泡,似乎在赞美荷花仙子们绰约的风姿,婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞台,“呱呱呱”地为荷花们伴奏……舞台上一片其乐融融。真是热闹非凡!

三年级荷花作文 篇2

我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的河叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气彭勃,含苞欲放……

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

三年级荷花作文 篇3

在百花中,有国色天香的牡丹,有火红映山的映山红,还有亭亭玉立的马立花……其中,我眼中的荷花是最清廉朴素的。

“出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中,但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕,可以食用,如:糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶,大大的,圆圆的,像一个绿色的大蒲扇,炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子,它是白色的,像一颗颗珍珠,莲子里面有绿色的莲子芯,莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的花很是好看,它白中带粉,好似一位小姑娘很害羞,不肯露出她那粉白的脸庞……总之,荷花总是洁白无污的、朴素的,它为人类献出了自己的一切一切。

荷花这清廉、朴素的心灵和外表,和它大公无私的精神,永远值得人们学习。我也要像荷花一样,保持人性的真诚、善良、美丽,自强自立,做一个对社会有贡献的人。

三年级荷花作文 篇4

在我们的小学里面有一个大池塘,池塘里养一些小乌龟、小鱼、小蝌蚪……我最喜欢的是池塘里的大荷花。

大荷花的叶子像一个个碧绿的`大盘子,有时叶子上还有几颗晶莹的露珠,叶子的颜色绿绿的,在阳光的照耀下格外好看。荷花的颜色真美,有的是白色的,有的是粉色的,远远看去,盛开的荷花犹如一个婷婷玉立的仙女站在池中央迎风飘舞。

荷花一般在夏季开花,听妈妈说荷花不仅好看,结的果实还能吃呢。莲子可以去火,莲藕已成为我们的家常菜。妈妈告诉我:我们做人也要像它那样,做有用的人。我心中暗想:“妈妈您放心吧,我一定做个有用的人。”

三年级荷花作文 篇5

我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。

春天,湖水碧绿碧绿的,像一块巨大的绿宝石,湖面平静无比,就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了几片绿色的荷叶,荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上;有的像一个从天上落下来的大月饼;还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹,玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡;有的在高兴地玩耍;还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。

夏天,荷叶长得葱葱茏茏,给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只绽开了一两片花朵;还有的已全部张开,让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋天,有的荷叶经不住秋风的打击,已经开始泛黄,有的仍笔直地站在那里,保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了,一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中,好像马上就会吐出来似的。

冬天,荷叶已全部枯黄,虽然有的荷叶枯萎了,但也非常美丽,它们像小伞,又像帽子,还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命,让自己在来年春天开得更加美丽!

荷花池的边上还有块石头,石头上有着两只乌龟,它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。

我爱学校的荷花池,它让我们的学校变得更加美丽,也让我们对学习变得更加热情。

三年级荷花作文 篇6

每逢炎夏,荷花叶似碧玉盘,茎似绿翠柱,花儿清香溢,美不胜收。

《十二姐妹花》中,荷花列六月,相传,农历六月二十四为荷花节呢!来到池塘边,那些姿态各异的荷花真是漂亮极了!有的还是花骨朵,有的已经完全盛开;有的像是亭亭玉立的少女,有的像是昂首挺胸的大将。

荷花又名莲花,水芙蓉,是一种水生草本植物。它的根茎肥壮,长圆柱形,里面有许多管形空腔。茎上有许多节,根状茎横生在浅水的泥里,又称作“藕”。荷花有红色,粉红色,白色等,有清香。花托成杯状,里面有十几个蜂窝式圆孔,每个孔内有粒坚果,叫莲子。在它的身上,藕可以作蔬菜,莲子是营养丰富的食品;花梗,莲心,莲须可入药,真可谓全身是宝。

“出於泥而不染”,它的高洁曾赢得多少诗人画家的赞美。图画大师齐白石曾为荷花画过一幅名画——《荷花图》。

我爱高尚纯洁的荷花,你呢?

三年级荷花作文 篇7

前几天,我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡,让“她”干净干净呢!

当我站在门口时,一阵阵,一阵阵的香气向我飘来!他们时而浓,时而淡,轻轻牵着我的手,带我走进了大明湖。 一进去,首先映入我眼帘的是那密密的荷叶,他们像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。接着是那美美的荷花,她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立、娇羞欲语;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓,这朵又有颗水珠……

我看看这朵荷花;摸摸那朵荷叶;弹弹水面;索性脱了鞋,把脚放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈!哈!哈!哈!”我随之大笑起来了。

这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来,也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花,与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀!

我爱荷花!我爱大明湖!