有关三年级洗碗作文4篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级洗碗作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级洗碗作文 篇1

今天中午，我吃过午饭，便自告奋勇地对爸爸妈妈说“爸爸妈妈，平时都是你们给我做饭还要洗碗，今天，我来洗碗，你们休息一下”！爸爸妈妈说“好的，孩子”。

走到厨房的水池旁，我的脑子里飞快地想着平时妈妈洗完的样子和步骤。左手拿起碗、右手拿着洗碗布，打开水龙头，将碗大概的冲洗一下，然后滴上一滴洗洁精，碗在我的手中变得干净了。我冲洗碗 的时候，发现有一个地方洗不干净，就用手指甲抠。等所有的碗都洗完时，我累的腰酸。想想平时做饭洗碗的爸爸妈妈，我真的体会到了大人的辛苦。

我对爸爸妈妈说“以后，让我多洗碗，你们多休息”！爸爸妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。

三年级洗碗作文 篇2

星期天的'中午，我们一家人吃过午饭，需要收拾碗筷的时候，店里来了几位叔叔阿姨要买茶叶，妈妈跟我说：“晓涵快来，帮妈妈把碗筷收走，妈妈现在很忙。”

我想洗碗不是很难，我应该可以做。于是我就把碗筷收起来放在盆里。首先，我倒了一半开水和一半冷水在盆里。再放了一点洗洁精，然后再拿一块专门洗碗筷的抹布在盆里洗碗筷。拿着碗在盆里一个一个地洗个不停。“哎呀，这些碗怎么这样滑，难道是我的手太小了，所以才这么滑？盆子里好多肥皂泡泡哦。”我惊讶的问妈妈。妈妈微笑地说：“这是洗洁精泡泡。”我想为什么会这样呢？

我想了一会儿，想起来了。原来是刚才我把洗洁精放多了，所以才有这么多的泡泡。那怎么办呢？啊，我想到了，原来可以把开水和冷水再倒一些，这样就可以让水清些了。妈妈微笑的对我说：“这些碗筷还要用清水擦一遍才行。”于是，我又一次倒了一盆水，一个一个的把碗擦干净。就这样我把碗擦得干干净净。

我终于学会了洗碗。

三年级洗碗作文 篇3

六岁时，我学会了洗碗。

那是一个星期六的晚上。全家吃过晚饭，我看到姥姥、爷爷、妈妈在津津有味的看电视。看到他们那么入迷地看着电视，我暗暗地对自己说：难道你不想减轻他们的负担吗？我便拿起桌面上的碗，一本正经地说：今天我来洗碗。妈妈乐悠悠地说：好呀，但是记住一点：千万不要半途而废哟。我拿着碗来到厨房里。

开始洗碗了！我先把碗放进一个铁盆里，再加上一些水，接着把碗放入水里，然后放入洗洁精。我一手拿着碗，一手再不停地洗着碗，洗个碗真不容易啊！那些碗像淘气的小娃娃一样总是从我手里逃走。我生气地说：不干了！妈妈走过来语重心长地对我说：不是说过了吗？不要半途而废哟！我听了妈妈的话一心一意地洗起碗来。功夫不负有心人。这一次，我终于把碗洗干净了。看着碗被我洗的像新的一样我心里比喝了蜜还要甜。摸一摸，吱的一声响，小碗好像在向我致谢呢！

那一天，我不仅学会了洗碗，还懂得了只要功夫深，铁棒磨成针。是的，只要不怕困难，就肯定会成功的。

三年级洗碗作文 篇4

今天中午，刚吃完饭，我就向妈妈出了要求：洗碗。别看这洗碗简单，可还有“三部曲”呢门。

第一部 冲洗

刚用过的碗碟子上有残余的饭菜，我把它们都放入水槽，打开水龙头，“哗哗哗”，水流了出来，给碗碟来了一次淋浴。过了一会儿，我把碗和碟拿起来，一看，哇，干净多了！

第二部 去油污

残余的饭菜冲干净了，可碗和碟子上的油污还有很多，这时候就该洗洁精上场了。我在清洁球上挤一点儿洗洁精，左刷刷，右刷刷，不一会儿，油污无声无息地从下水道逃走了。

第三部 清洗

哦，到了最后，该“动手”了。我拿起一个个碗，放在水流下，用手慢慢地把洗洁精洗干净，欢快的水花冲刷着洗洁精泡沫，仿佛一首交响曲。最后，我把碗和碟子一个个放入消毒柜，哈哈！大功告成。

小朋友们，洗碗“三部曲”好听吗？那就一起来试试吧。