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【精选】三年级比赛作文3篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级比赛作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级比赛作文3篇

三年级比赛作文 篇1

“加油,加油!”热烈的呐喊声从四周传播,这声音从哪儿来呢?原来是我们学校正在进行足球比赛,大家正在为各自的班级加油呢!

一阵欢呼声过后,我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后,并没有急着把球踢出去,而是调整了他的位置,他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置,还要防止别人把球抢走,所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了,只见他把脚往后使劲一抬,脚内侧对准球的中下部分,使劲一踢。“哦耶!”一听这个欢呼声,就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后,只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头,对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟,足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了!

比赛胜利后,把球踢进球门的那个男生,脸上有着毫不掩饰的喜悦,他十分开心。裁判宣布比赛结果后,他们班的`同学都过来围着他,纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色,不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。

那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了,一个个球员们高超的踢球技术,而且,还在比赛中见识到了每一个班级团结。

三年级比赛作文 篇2

今天下午,我们班举行一个非常有趣的比赛叫:摔鸡蛋。同学们听说有这个比赛,就给鸡蛋穿上了厚厚的“盔甲”。

首先我们来看看同学们准备的“盔甲”吧!林依拉在一个盒子里放满纸巾,再把鸡蛋放进去。徐淑怡在一个盒子里放米,用纸把鸡蛋包住,把鸡蛋放入盒子里… …

郑老师先选出几个人,来摔鸡蛋,再选几个人来捡在地上的鸡蛋。真正的比赛开始了!摔鸡蛋的人在二(1)班的走廊旁边拿着鸡蛋从二楼向一楼扔去,只听见啪、啪,哈哈的声音不时传来。扔完所有鸡蛋,再捡起地上的鸡蛋,我们回到教室,检查我们的比赛结果。我看到大部分人的鸡蛋没有摔破。你看,徐淑怡给鸡蛋设计的“盔甲”虽然破了,里面的米撒得满地都是,可鸡蛋毫发无损。林依拉给鸡蛋设计的“盔甲”虽然“耳朵”破了,里面的鸡蛋也没有任何损伤。

为什么鸡蛋不会摔破呢?大概是因为:当物体从高空坠落时,我们给鸡蛋穿的降落伞大大增加了空气阻力,使鸡蛋下降的速度减慢,再加上鸡蛋里三层外三层穿了厚厚的棉袄,不能与地面“亲密接触”,所以鸡蛋不会碎。

这个比赛给我们带来了不少快乐。

三年级比赛作文 篇3

“加油,加油”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个楼道,这到底是怎么回事呢?走,让我们一起去瞧一瞧吧!

原来是教室里正在进行扳手腕比赛。老师先给我们分成了两队,并宣布了比赛规则:每队各选一名选手坐在桌子的两边,双手紧握,大拇指交叉,最后谁把对方扳倒,谁就赢了。比赛分为个人赛和集体赛。刚听老师说完,同学们都欲欲跃试,摩拳擦掌想要一争高低。

先是举行个人赛,我自信满满地从座位上站起来,昂首挺胸地走上讲台。而对方的小杜也不甘示弱,大步流星地来到讲台前。我们两人在桌子两边坐好,伸出左手紧紧相握,等待着老师的口令。此刻,教室里鸦雀无声,大家屏息凝神地等着老师一声令下。“预备,开始”我立刻紧张起来,双眉紧锁,咬紧嘴唇,手臂微微颤抖着,只见对方的小杜脸也涨得通红,我俩势均力敌,谁都不让谁。随着同学们加油和呐喊声,比赛进入了高潮。我用胳膊肘抵在桌子上用力扳着,小杜也不服输,瞪大眼睛,脚一跺地用力扳了回去。最后只听“啊”的一声,我卯足劲儿把小杜的手扳了下去。激烈的个人赛结束了,我获得了胜利,高兴得一蹦三尺高,而小杜则是一副惋惜的样子坐回了座位。

此时教室里仿佛炸开了锅一样,同学们有的在为我欢呼呐喊,有的在为小杜叹息,有的在期待下一轮的比赛。

当然了,集体赛也很精彩。同学们选好对手,老师一喊开始。只见大家都一副拼命的架势,谁也顾不上自己的光辉形象,咬紧嘴唇,皱起眉头,用尽全力一扳,有的同学输了,有的同学赢了,但是大家都尽力了。

在我们的欢声笑语中扳手劲比赛结束了。通过这次比赛,我懂得了一个道理:任何胜利都是要付出艰辛努力的。