【精选】六年级拔河比赛作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级拔河比赛作文 篇1

今天我们举行了一年一度的拔河比赛，最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

比赛前，班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压，千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女，我们班的参赛选手个个力气十足，同学对他们都很有信心。比赛即将开始，我们班的选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们各自进入“战斗岗位”，脚顶着脚，屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨，第一局比赛开始了。只见我们班的同学齐心协力，随着口号声，心往一处想，劲往一处使，在僵持了一两分钟后，红线终于越过了底线。耶！第一局我们赢了，全班同学都欢呼雀跃。不一会儿，第二局比赛也开始了，因为上一局赢了，这局我们班的选手放松了，六班同学见此便突然发起了反攻。我们班被拉过去了点，脚步眼看也乱了。我们啦啦队大喊：“加油啊！千万不能输。”但无济于事，我们班第二局还是输了。参赛选手个个垂头丧气，这时姚老师说：“不要灰心，还有最关键的一局，只要尽力就行了。”参赛同学听了后又有了信心。最后一局开始了，班主任老师用手势指挥，我们啦啦队扯开嗓子地吼，加油声此起彼伏，不绝于耳！我们的选手都咬紧牙关，拼了命的往后拉，可六班同学也很强，纹丝未动。这时，我们啦啦队真想上去直接拉一把，却不行，只能大声地为班上的`参赛选手加油。终于，对手支撑不住了，只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉，对手被这强大的攻击击得不知所措，像一只断尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨，表示结束了，顿时，我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

是呀！其实赢不赢都无所谓，重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

六年级拔河比赛作文 篇2

期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。

拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。

该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。

五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。

最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。

我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。

这次比赛真让人记忆深刻啊！

六年级拔河比赛作文 篇3

平安夜那天，老师突然跟我们说：“明天要举行拔河比赛！”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致，仍然若无其事地低着头做作业，旁边几位同学说：“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想：对呀，虽然不能出一份力，但是能看着他们，也是不错的。“对哦！”我莞尔一笑。

星期三是圣诞节，又是拔河比赛，心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节，我们班的同学都戴上手套，信心十足地上了“战场”，我们也尾随上去。

很快就到我们班比了，我听A班同学都说：“切，6BVS6A，岂不是自不量力……”我攥紧了拳头，真想自己也可以跟其他同学们一起比，让他们见识见识我们的实力。

同学们都准备就绪，老师让我和郑茜文一起去A班“监督”，看看他们有没有帮手，我们跑了过去。

突然，只见A班同学还没开始就拉了起来，体育老师“开口大骂”：“哎，还没开始呢……”

过了一会儿，只听哨子“嘟”地一声，拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油，我一瞄眼望去，只见是李赵悦带头在帮我们班助威，我高兴极了，也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着，都皱着眉头，我的拳头越握越紧，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着，我刚想上去踹他一脚，郑茜文阻止了我，不过他也自有报应，刚上去不到3秒，便倒下了，前面的同学也随其倒下，我大笑，就差笑出眼泪来了：“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”

第二次比赛开始了，两个班互换位置，又一声哨响，不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气，这一局竟然被A班赢了，A班大笑，我不服气地说：“哼，别高兴得太早，好戏还在后头呢，三盘两胜懂不懂？”

最后一次决定胜负，我心里想：同学们，咬紧牙关，冲啊！

不一会儿，我们班赢了，我们击掌：“耶，赢喽！！”我说：“我们班在学习上虽然比不过A班，但我们班有足够的力气和默契！”“对！”

第二场比赛开始了，我们班VS六1班，但此次我们也未免有些垂头丧气了，因为普通班，挺强的。但也不能泄气呀！

但前两局我们都输了，他们都说：“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿，但最后主力郭东昂“倒下”，他的衣服也被拖得敛了起来，整个班都被1班拖了出去，随着老师的红旗一下，我们输了。

回到教室，我们还是很高兴，因为至少A班，是我们的“手下败班”嘛，据老师所说，A班在比之前还信心满满的，真是太小看我们了。

据A班同学中我的一个朋友说，他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了，一直在骂他们。我想，他们输的不在于主力什么的，而在于他们的默契。