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【精选】三年级风筝作文5篇

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的三年级风筝作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级风筝作文5篇

三年级风筝作文 篇1

今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有非常多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

三年级风筝作文 篇2

阳春三月,我们一家到绿荫广场放风筝,我非常高兴。

那里有千姿百态的风筝,它们在向云彩问好呢!而充满正义的奥特曼,它正在打怪兽呢!还有一只可怕的.老鹰,它正向地面冲去。我的风筝是一只鸳鸯,它的翅膀长长的,还开了许多“鸳鸯花”,好看极了,最吸引我的是它的眼睛一闪一闪的好像对我说:“小主人,我能飞的很高呢!”

我开始放风筝了。我先把风筝拿出来,展开,用撑子把鸳鸯的翅膀撑好。这时我不知道该干什么了,爸爸说:“儿子,拿张纸试试风向,你要逆风跑,明白吗?”我点了点头,噢,我知道了,原来放风筝要逆风跑,如果顺风跑,风筝是飞不起来的。我找了张纸试了试风向,然后我逆风而跑,慢慢松开风筝,握着线,一点一点地放开绳子,“飞起来啦!飞起来啦!”我兴奋的大叫着。

好像看到我的鸳鸯正在跳舞呢!我今天玩得非常开心,也学到了不少知识。

三年级风筝作文 篇3

春姑娘来到了人间,万物复苏。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。我和爸爸、妈妈一起来到太湖游乐园放风筝。

我先问爸爸拿了25元买了一个有喜洋洋图案的风筝,来到一块碧绿碧绿的草坪上。我拿着风筝在前面跑,爸爸拿着线轴准备放。一阵春风吹来,我把风筝轻轻地往上一送,爸爸就拉着线往后快速地跑,风筝扶摇直上。就在高兴的时候,我双眼紧盯着的风筝就往下落了,我的心像小兔子一样,“扑通扑通”地跳,就像泄了气的皮球,心想:原来还在天上,怎么会掉下来呢?

就在这时,爸爸拉紧线,把风筝抖了抖,风筝又慢慢地往上飞,直到用完线,风筝就在天上自由自在地飞翔,喜洋洋好像在对我说:“谢谢你帮我送上天,你看,我在天上多漂亮啊。”我高兴得跳了起来,心里想吃了蜜一样甜。

看着天上各种各样的风筝,有凶猛的老鹰在无边无际的天空翱翔,有五颜六色的鱼儿在空中快乐地游戏,有火红的枫叶像小姑娘一样翩翩起舞……真是太美了。

三年级风筝作文 篇4

今天我新买了一个风筝,妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

春风拂面,鸟语花香,太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝,一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿,风筝就飞了起来。我高兴地接过来,可是风筝一点也不听话,很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来,可是这一次我的风筝也从天而降,绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了,她说今天风太小。不行,我要再试试。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”,

瞧!这么好的天气!怪不得有那么多人出来放风筝呢!这不,我和妈妈也忍不住了,兴冲冲地那起风筝到了体育场!哇!放风筝的人还真不少呀!我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来,“呼”一阵风,立马把风筝吹得高高的,正当我们得意洋洋时,有一阵狂风,把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧,不过我想什么事都不可能一次成功,于是,我把风筝“送上”了上天去,这下风是中速,我也小心翼翼地操控着风筝,并且慢慢放线,最后,着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空,这时我别提有多高兴了!

这时,天空上的风筝格外的多,天也格外的蓝,但我不知怎么的,觉得我的风筝特别的大,每个人的嘴里都挂着笑容??

三年级风筝作文 篇5

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

今天,母亲带着我放风筝。我们很快的来到市政府广场,

发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮与引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在母亲的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。