关于三年级迷路作文5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的三年级迷路作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级迷路作文 篇1

不知从什么时候起，人们的工作越来越忙碌，看着公园中的行人们匆匆走过，只留下了串串脚印，我的内心像是被什么东西给揪住了。

人们只朝着自己的方向一直向前，从来都不顾自己走过了那些地方，甚至有些人在家住了十几年，竟不知自己家门前长着一棵大树。

所以我很希望，非常希望，谁能够把人们每天的必经之路修改为用花朵和翠草建成的“迷宫”，这样的话，我相信人们总是会停下脚步，尽情享受着暖阳照射下正开的茂盛的花，或是充满着蓬勃的生命力的绿草。那何尝不是一种享受，还可以说是对自己精神上的一种放松。

倘是人们迷了路，有跟情侣一起在这“迷宫”中漫步的；有母亲带着孩子在这“迷宫“中玩乐的；有闲着在这”迷宫“中遛狗的……那何尝不是一种开心的情景，到更不如说是一种幸福。

三年级迷路作文 篇2

有一天，我在路上遇见一只小狗。那只小狗有一身雪白的毛，还身着五颜六色的衣服，我吃了一惊：从没见过穿花衣的家狗呢。我是帮它找到家，还是收留它呢？虽然我有点想帮助它，但还是有些担心害怕它咬我。

算了，我还是自己回家吧。 可是那小狗就是紧追不舍，一直跟到了我家门口，爸爸一开门，见我身后有一只狗，生气起来，“你怎么带回一只小狗？”

“没办法，它就是紧跟着我，可能盯上了我买的鸡腿吧。”

“可能它是一只迷路的狗呀！”

“您总不能让我把所有人都问个遍呀。爸爸，这只小狗多可爱呀，要不我们收留它好吗？”

“好吧，好吧，收留它吧。”

最终，我们还是收留了它。直到现在还养着呢。不过，它已经变成一只大狗了。

三年级迷路作文 篇3

阳光明媚，Lucy穿上妈妈买的漂亮的红裙，一蹦一跳的出发去外婆家。一路上她哼着小调，看到一只漂亮的蝴蝶，她开心的朝蝴蝶挥挥手，好像在说：“嗨，你好啊！今天的'天气这么好，你也是出来呼吸新鲜空气的么？”蝴蝶啪啪翅膀，好像在点头应答。一阵微风吹过，路边的小草，小花都在摇摆着舞姿，好像都在欢迎这个漂亮的小姑娘。突然，一直灰色的小狗在Lucy脚边摇头晃脑，它耷拉着一副黄白相间的的大耳朵，尖尖的嘴巴，一条红色的长尾巴在空中甩来甩去。不时伸出它的舌头，轻添着她的靴子。Lucy看到这么可爱的小狗，急忙蹲下身去轻抚它的身体，自言自语的说：“小调皮，你是不是迷路了呀？

你的主人一定非常着急啊！”小狗似乎听懂了Lucy的话，“汪汪”叫了两声，露出很沮丧的表情，它又开始舔舔Lucy的小手，好像在说：“漂亮的小姑娘，你能帮我找找我的主人么？”Lucy抱起小狗，在小区附近转悠，希望能帮它找到自己的主人。“巴豆，巴豆你在哪里……”远处传来一个熟悉的声音，这时耳朵灵敏的小狗马上跳出Lucy的怀抱，飞奔到它主人的怀里。呀那个熟悉的身影不是外婆么？“外婆，外婆”Lucy高兴的扑到外婆怀里，外婆笑眯眯的说：“宝贝，你怎么来了？我正急着找我的巴豆，你瞧居然你们俩一起出现了，真是太好了！”

现在外婆有了巴豆作伴，外婆感觉年轻很多啊，你别小瞧它，它可聪明了，它能陪外婆买菜，散步，聊天，外婆现在一点都不寂寞了啊！”

三年级迷路作文 篇4

蚂蚁大家一定很熟悉吧！但你知道这小小的蚂蚁为什么不会迷路吗?

有一次，我出来玩的时候，发现了一大群蚂蚁，它们正去河边找食物。为了不吓到它们，我只好悄悄地跟在它们后面。后来，我发现了一个细节，它们边走边留下气味，我偷偷擦掉了一些气味，一会儿它们成群结队原路返回的时候，它们在我擦掉的地方停了下来，好像是找不到回家的路了。我对它们为什么停下来这件事产生了好奇，我想这是为什么呢？我回家查了《十万个为什么》我才知道那群蚂蚁为什么要在哪停下来了，是因为蚂蚁是用触角辨别气味的，如果你把蚂蚁留下的气味给擦掉，触角就辨别不到气味了，所以蚂蚁才公在那个地方停下来。

科学的世界很有趣吧！你还可以观察很多，比如金鱼睡觉为什么不闭眼睛，蜗牛的眼睛在哪里等等，只要你留心观察。

三年级迷路作文 篇5

蚂蚁，大家再熟悉不过了。只要看到蚂蚁成群结队的搬运着东西，我们就知道快要下雨了。这些都是从课本中学到的。有的时候我常常会想：为什么蚂蚁在寻找东西的时候不会迷路。

当时我很疑惑，所以我带着这个问题去问老师，老师告诉我那是因为蚂蚁沿着路途留下了一种气味，蚂蚁可以通过这些气味回到蚁穴，然后用触角相互触碰下，通知其他蚂蚁自己发现的食物。原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

我当时还不敢相信，于是做了一个试验。我从自己的房间里拿了一块糖果，放在一只蚂蚁的前面。蚂蚁发现糖果之后就返回去通知自己的同类。过了一段时间，发现不远处有很多的蚂蚁出现视线中。之后，我拿了一块布用了插了一下蚂蚁刚才走过的路。发现蚂蚁在刚刚插过的地方转来转去，就是找不到刚才的路。然后重复了一次试验，得到的答案依然是一样的。

通过了这次试验，我对老师给我的答案是非常的赞同，原来蚂蚁是通过气味来辨别方向的。

如果我们也能给盲人装像蚂蚁一样的仪器，那么盲人也可以通过仪器的提示来认识路，那样的话盲人也可以像正常人一样生活了。