三年级植树作文合集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级植树作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级植树作文 篇1

植树节到了，小红和小明相约，带着树苗和小铁铲到山冈上去种树。

小红拿着铲子在山冈山挖了一个洞，而小明把树苗轻轻的放进了刚刚挖好的洞里头。

放到洞里之后，小红又把土埋上去，接着小明再把水浇进去。

给小树苗安家了之后，小明和小红开开心心地回家了。

这个植树节，他们很快乐，大地妈妈是不是也快乐了呢？

三年级植树作文 篇2

春天到了，万物复苏，春风拂面，一年一度的植树节到来了。春姑娘迈着轻快的脚步到来，大地瞬间苏醒了。小草冒出头来，这是春天的眉毛；花坛里开出了一簇簇鲜艳的花朵，这是春天的眼睛。老师把小树苗发给我们，叫我们种下它们。

同学们抱着小树苗，拎着水桶，兴高采烈地回家种植。有五个同学拿着树苗到我家菜园里来种植。我挖洞，两个女同学把树放进洞里，然后把土填满，最后浇上水。

我们已经种好了一棵树，还剩十棵树没有种。我从小溪里打了一桶水，同学们都来帮忙，五个人接力运水桶。终于，我们把所有的树都种好了，也因此得到了父母的表扬。植树的过程虽然很累，但我们却很高兴，因为我们为祖国的绿化做了小小的贡献。

要是大家都动手种下一棵树，人人都有绿色意识，这样的话，未来的地球一定是绿色的。

三年级植树作文 篇3

植树节到了，阳春三月，草长莺飞，春姑娘迈着轻盈地脚步来到人间。万物复苏，看，春天的眉毛——小草从土里钻出来了；瞧，春天的眼睛——花坛里开出一簇簇的鲜花。班主任江老师和同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。

来到了郊外，同学们个个都干劲十足，意气风发：只见这边的小昕正抬着水，水溅湿了他的衣服，他也毫不在乎；还有的同学喊着响亮的号子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那边小虎抡起铁楸使劲的往外挖土，他累得满头大汗，汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎；不一会儿，在同学们的共同努力下，树很快栽完了，看着这一行行嫩绿的小树苗，我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树。愿天下所有人都种一棵小树，地球的未来一定是绿色的！

三年级植树作文 篇4

植树节 到了。这天，小明约上好朋友小军和小芳去后山植树，他们带上了小树苗、铁锹和水桶出发了。不久，他们到了后山。小军拿着铁锹很快挖了一个大坑，小明马 上拿来小树苗栽到大坑里，小军一边培土一边扭过头对小芳说：“小芳你快去提水，等我培好土你来浇水，”小芳拿着水桶说：“我这就去提水，”很快小芳提来了一大桶水，这时，小军和小明已经培好土，小芳马上给小树苗浇上水，他们希望小树苗快快长大。这时，天空 中飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，好像它们也希望小树苗快快长大。

三年级植树作文 篇5

今天是劳动节，我过得很开心快乐。我今天干的事也很有成就感，因为今天我们全家6人一起去植树。

今天我们来到爸爸停车的小区，有很多人在这里植树呢!有一些老爷爷、老奶奶、叔叔和阿姨。

我们先来到一片空地，然后把土挖开一个坑，这个坑必须挖的大小合适，要不然的话，人就会掉下去的。我们把坑挖好的那时候，我们已经准备好把种子埋下去了，我把种子放在坑的正中央，把土填上，浇上一些水。浇水的时候一定要注意，不能浇水浇得太多，要不然会导致土特别软，植物种子就不容易长出来。

今天劳动节过的真是既开心又快乐，不过，这也不是我今天最开心的事，唯一让我高兴的事是，我懂得了怎样植树，植树需要注意些什么!

三年级植树作文 篇6

最近半年来，雾霾成为了老百姓生活中一个重要话题，也因此而引起了人们对生存环境与植树造林的关注。这不，我们一家人在小记者团负责人金老师的带领下来到了滨海大道进行植树活动。

到了活动现场，已经是热火朝天的植树场面了。我们也不敢怠慢，立即带上洁白的手套，爸爸抡起锄头，弟弟拿起水桶，我一把从妈妈手中抢过铁锹，在爸爸的带领下，你一铲我一铲地挖起土来，机灵古怪的弟弟见状扔了水桶也马上跑去拿来一把铁锹和我们一起干，没几下功夫，我们就挖了一个大大的洞，都可以见到一点水了，爸爸抱来身旁的准备好的一颗树小心翼翼地放到挖好的洞里去，我和弟弟两人扶着树，爸爸和妈妈将刚才挖出来待用的泥土一把一把地填回去，紧接着我和弟弟再用脚在树根处使劲踩踩，试图让泥土结实一些，刮风下雨，树也不会倒下。

“好啰，大功告成！挂树牌吧！”听见爸爸的声音，我们四个人相互对望地舒心笑着，在这寒冷的天气，我们的额头上竟冒着汗珠。

是啊，植树虽累，可我们是快乐的。树能防 止 风沙，能制造氧气，是我们人类的好伙伴，同学们，让我们快快行动起来-------“植树造林，绿化环境，从我们做起”！

三年级植树作文 篇7

今天下午，是植树节，老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手。老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待。

按惯例，老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”老师大喊一声，铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳，“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手。

接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的.美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣，在活动中体验、练说，还使我们明白要行动起来，植树造林绿化祖国，用自己勤劳的双手，共创美好的未来!

三年级植树作文 篇8

今天是3月12日植树节，我放学到家已经五点半了，天又下着小雨，妈妈说我们没条件栽小树，就在家里剪棵吊兰栽一下吧，主要是让我明白植树造林的意义，保护地球、爱护爱园。我和妈妈一起找了个空饮料瓶，放上水，栽上吊兰，又用一只漂亮的茶叶盒装饰了一下，真是好看。我小心翼翼地将吊兰放在我的小书桌上，以后就由我来照顾这盆吊兰了，我要定期给它换水，让它陪着我一起长大！

三年级植树作文 篇9

植树节来了，人们又去植树了，许多人认为只能在植树节植树，我却认为相反，一年中天天都可以植树。树，是地球的头发，是人类的希望，所以我们应该多植树，少砍树。我们这边的山上都被砍秃了，一眼望去，光秃秃的，没有一点儿色彩。

这里的人已经知道树的重要，所以乘着这次植树节，一起到山上去植树。我见他们有的挖坑，有的扶树，有的浇水``````他们希望到处是树，到处是绿色，到处生机勃勃``````把我们的家园变的更加美好。

三年级植树作文 篇10

今天是3.12植树节，植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子，由此我想了很多……

平时的日子，我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势，除此之外在新闻上看到更多的是环境保护，感到我们的生态环境是相当的恶劣，主要表现为汽车尾气的排放，有毒废水肆意的排放，树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天不在，小鸟消失，小清河变成小黑河，绿色不现，沙尘暴频发，气候不断变暖，美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况，我觉得要激发大家爱林，造林的意识，提高大家对森林功用的认识，植树造林是改善生态环境的，另外一个是减少汽车的保有量，尽量实施汽车单双号行驶。

从个人保护环境做起，极少成大，极少成多，这样我们才能给后人留下蓝色的天空，绿色的草地，小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树，收获万点绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋!