【热门】三年级踏青作文五篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级踏青作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级踏青作文 篇1

“一年之计在于春，一日之计在于晨”这是一句名言，也是我们最喜欢的一句名言，于是我们家早已决定要在今年春天每周六早上出去踏青。最让我记忆犹新的是上上周的那次踏青，因为它让我交了两个“好朋友”——春妈妈的两个女儿：春风妹妹和春雨妹妹。

这次踏青我们去的是自然的骄子——森林公园。

一进大门，我就看到一幅百花齐放的`美丽景色。接下来，我们走到了湖边，正看到春风姑娘正小心翼翼地鼓起她那红色的小嘴，轻轻地吹呀吹，慢慢地，湖上的冰月越来越细、越来越细。最后，冰消失了，春风妹妹立刻跑到岸上休息，我像她打招呼，她“走”了过来，都是女孩子，所以特别合得来，就这样，我们成姐妹，我是姐姐，她是妹妹，我们手拉手一起向前走。

不一会儿，竟下起了春雨，我的爸爸正埋怨着，我却发现了淋了春雨的花儿开得更艳了，草儿长得更高更绿了。这一切，都是春雨姑娘的功劳啊！你们看，她那双眼正在炯炯有神的看着远方，手里的瓶子不停地往地下洒水，我现在的妹妹春风拦着她：“妹妹，我给你介绍个姐姐吧。”说着就把她拉了下来，我们仨有说有笑，玩的不亦乐乎，不一会儿，我有两个妹妹了！

怎么样，我这次踏青值吧，不仅有美丽的景色，还结识了两个妹妹！

三年级踏青作文 篇2

今天是星期天，也是清明长假的第一天，天气特别的好，到处都是春暖花开，春光明媚的景象。

下午我们去西太湖游玩，一路上，油菜花开了，挨挨挤挤的，像铺了一地的金子。柳树换上了绿衣裳，在微风中翩翩起舞。到了西太湖，我们到澜月广场，远远看到很多人在放风筝，有鱼形状的，鸟形状的，卡通动漫形的等等，好多小朋友一边跑，一边放，脸上挂满了笑容，开心极了。我们来到湖边的“米兰游艇会”坐上美式“游艇”，刚坐上去随着波浪起伏摇摇晃晃的，我赶紧抓住妈妈的衣角，坐了会儿才好一点。船开了，向湖中心出发，湖面上微波鳞鳞、银光闪闪，有长满芦苇的小岛，还有各种各样的房子，坐在船上，随着微风迎面吹来，顿时感觉心情特别舒畅。坐完了船，我又来到“滆湖之星”塔上看风景，这座塔仿佛是一个大大的奖杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高处，整个西太湖风景尽收眼底，真是太美了！

西太湖的风景真美啊！我喜欢这美丽的西太湖，下次我还会再来的！

三年级踏青作文 篇3

今天雨过后，我和爸爸去踏青。来到小溪边，它叮咚叮咚地唱着歌，就像一群活泼机灵的小孩子快乐地欢蹦着;一些野花竟相开放，仿佛在开演唱会呢!小溪边的柳树姑娘披着长长的头发在春风中婆裟起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐仿佛要飞起来。

来到田野，我边走边说：“哇!空气真清新啊!”田里有许多油菜花发出阵阵清香，芬芳迷人。我走着走着，突然发现几朵黑白相间的花，于是很奇怪的问爸爸：“爸爸这是什么花呀!”“这是大豆花。”爸爸回答说。接着我又看到一种白色的花，又问爸爸，爸爸说那是蚕豆花。爸爸说奶奶讲过了：“蚕豆开花结连灯，大豆开花黑良心，苜蓿开花满天星。”“呀!田中水里怎么会长出草呢?”我惊讶地说。“那是茭白抽出的新叶子。”爸爸又说道。“哦!”我又知道了一种蔬菜的样子。

这次踏青，让我认识了很多蔬菜，增长了许多知识，开阔了视野。我们要爱护植物，让明年的春天更美丽!

三年级踏青作文 篇4

今天，微风依然透着几分寒意。在这个阳光明媚的上午，爸爸带我去踏青。

一路上，微风轻轻的吹着我们，感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡,各种鲜花竞香开放，发出啦淡淡的清香，引来啦几只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草，看着这美好的大千世界，心里舒畅极啦。我们充分享受着大自然赐给我们的这一切。看，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，还有一排排紫丁香，它们散发出醉人的芳香，令人心旷神怡。再往前走，是一片松林，他们四季常青，坚韧挺拔，一副高贵的样子。

远处的田野里农民伯伯驾驶着"铁牛"来来回回的忙碌着，春天是一个充满生机的季节，人们都在播种希望的“种子”。从人们的笑脸上，我可以想象出，今年又是一个好收成。几只喜鹊跟在拖拉机后面，找着地里翻出来的虫子。这一幅景象构成啦一幅和谐的图，过啦一阵喜鹊吃饱啦便衔着树枝到柳树上搭窝啦，哦!原来他们要养育后代啦。走着走着，爸爸忽然说：“俗话说一年之计在于春，你看大家都在忙碌，你回去后准备干点什么？”我当时没有回答，但是过啦一会儿，我大声说出啦答案：“好好学习，天天向上!”说完，我和爸爸都笑啦。

踏青结束啦，我还是意犹未尽。真希望下次爸爸也带我去。

三年级踏青作文 篇5

今天，阳光明媚，我们一家人手挽着手，唱着歌去踏青。

我们来到田野里，金黄的油菜花张开了灿烂的笑容。绿油油的麦苗在风中翩翩起舞。

我们来到草地上，小草探出小脑袋，正东张西望呢！我和弟弟光着小脚丫，在草地上奔跑、游戏，空中回荡着我们俩快乐地笑声。爸爸和妈妈坐在草地上聊天。

我们来到小河边，芦苇伸出双手在欢迎我们，柳树姑娘对着小河正在梳理她长长的辫子。水中的鱼儿在自由自在的嬉戏。

今天，我真开心！

妈妈点评：从字里行间可以看出你平时是个善于观察的孩子，想象力丰富，恰当地运用了拟人的修辞手法，把麦苗、小草、柳树等景物写得栩栩如生，好一幅美丽的画卷。