【热门】三年级钢笔作文四篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级钢笔作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级钢笔作文 篇1

在我的文具盒里有一支蓝色的钢笔，它是圆柱形的，是一支“永生”牌钢笔。我经常喜欢说：“永生，肯定是这支钢笔永远都不会坏。”

这支钢笔特别好写。记得有一天，第二节课考试。我拿出这支钢笔写了起来。写的时候，我想：这支钢笔真是好写呀，写出来的字笔画细细的，看得很清楚，字也很容易写得整齐，而且没有一个错字。第二天，试卷发下来了，我看了一下分数：“一百分！”我大声说道。

回到家后，我开心地叫道：“妈妈，妈妈，这支钢笔真是神笔呀，让我考到了100分！”妈妈惊讶地说：“你真是好样的！”

一天中午，我不小心把钢笔摔坏了，笔尖分开了。这支钢笔好像在说：“我的小主人，我以后不能为你服务了。”正当我哭得泪流满面时，妈妈安慰我说：“我再给你重新买一支。”我说：“它不是永生的吗？怎么这么快就坏了？”妈妈笑着说：“‘永生’是制造钢笔厂家给它取的商标名字，不是真的永生。”

这支钢笔被摔坏后，在我的文具盒里放了一个月，我舍不得把它扔了。因为，此前，它一直我为我的学习服务。

从这支钢笔的牌子名字上，我得到了启发，长大了我也要像它那样，一直为人民服务，服务是永生的，而不是假的。

三年级钢笔作文 篇2

这几天，我把那只心爱的钢笔摆放在我的书桌上，当做装饰品。每天，我只能看看，或者是摸摸，就是不能用它来写字，真的是一种煎熬呀！

于是，我发誓我一定要好好的练字，争取练出一手好字来，让妈妈瞧瞧。只要妈妈那里过关了，我就可以用我那只心爱的钢笔了。我在我的田字格里字练字，我首先是先观察课文后面的生字表里的生字，因为每课课文后面对于本课的一些生字，都是在田字格里印刷出来的。我得好好观察一下这个字在田字格里的位置，我观察完了以后，就在我自己的田字格里的纸上进行模仿，我一笔一划地写着，争取写到真的像印刷体一下。我就这样临摹着，每写一笔，我都要看看我有没有把字的笔划写错位置了，力求做到大小均匀。我慢慢地写着，这个速度真的是比蜗牛还要慢，等我一张练好了，我整整花了快两个小时。我终于大功告成了，我又认真地比对了一下。觉得非常的满意。

随后，我兴冲冲地拿着我的佳作给妈妈去看了。妈妈看了以后，连连点头，并称赞道：“这张字写得是真不错，只可惜速度慢了一点，以后要把速度也提高上去啊！”我又问妈妈：“妈妈，那我现在可以用那支笔了吗？”妈妈说道：“看在你这么认真练字的.份上，就给用吧！”我听了之后，我高兴得一蹦三尺高，我忙去把那支笔灌上墨水，开始写字了。

三年级钢笔作文 篇3

我的名字叫钢笔，是主人的妈妈在小主人二年级暑假的时候，把我送给小主人的。也许在别人眼里，我是一只外表普普通通的钢笔。银白色的帽子，银白色的项圈，军绿色的身体和银白色的鞋子，看起来毫不起眼，可是我自己却觉得我这个样子漂亮极了！

每当小主人想写字的时候，就会从文具盒哥哥那里把我拿出来，去掉我的“小礼帽”，就能看见我的樱桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有颗铁片做的牙齿。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齿，来帮小主人写字的。当我写不出字时，就证明我饿了。主人发现的时候，都是先将我下半身的“外套”脱下来，再把我穿在“外套”里面的一层“防护衣”也脱下来，就能看见我的肚子了。他在将我的嘴巴朝向已经被打开的墨水瓶口，然后把我的嘴巴完全浸入墨水里，最后反复几次挤压我的肚子，很快我就吃饱了。

当小主人上三年级之后，我和他几乎形影不离，每天帮他完成他的语、数、外作业。每当看着小主人在我的协助下，完成了一次又一次的学习任务，取得了一次又一次的好成绩，我就特别有成就感！我会一直陪着我的小主人，陪着他工作或学习，因为小主人说我是他的好伙伴！

我喜欢我的小主人，小主人喜不喜欢我呢？我想他肯定也很喜欢我吧！

三年级钢笔作文 篇4

嗨！大家好，我的名字叫钢笔。修长的身子，身着一套黑色的西服，这更加表现了我的神秘和高贵。我的手——笔挂上还镶嵌着一颗蓝宝石，我的帽子——笔盖上还印着。传人。B5的字样。打开笔盖，只见一个尖尖的笔头展现在你眼前，写出的字不仅优美而且出水流畅。脱下我的黑色西服，你会看见我装墨水的地方——笔肚，只要你按一下我的笔肚，就能吸进去墨水了。你看我的作用大不大？

想知道我是从哪里来到小主人手中的吗？那就赶快来听听吧！原来我是小主人的爸爸买来的，小主人一看见我就喜欢上了我。天天用我写钢笔字，我们俩形影不离，亲密无间，我是小主人的好帮手，他特别喜欢我。