【热门】画画三年级作文锦集10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的画画三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

画画三年级作文 篇1

我的爱好很广泛，我喜欢弹钢琴、唱歌；喜欢游泳、练跆拳道；喜欢写字、画画；喜欢看课外书、写日记……而我最喜欢画画。

每当周末或寒暑假，我一丝不苟地完成老师布置的作业，便迫不及待地在马克笔专用本或素描纸上画了起来。

记得有一次，我画了一幅洒水车，他可是我第一次勇敢走进立体车画的世界。这辆洒水车棒极了！他有时会微笑，有时会愁眉苦脸……有时会去散步，有时会在工地上工作……他除了能洒水，还能给苹果树浇水，为挖掘机洗澡，让一场大火消失……这辆多功能洒水车，我画他时，他正在填饱肚子，准备去马路上减少灰尘的飞扬。因为他是立体的，需要花很长的时间，但我并不气馁。时间虽一分一秒地过去，我的立体车却越来越完美。当我画完他时，心里别提有多高兴，妈妈也为我祝贺。看我颇有成就感的样子，妈妈发到微信的朋友圈上，许多人纷纷点赞。“这洒水车立体感太强了！”这一评论更让我高兴得手舞足蹈。

前几天，我又画了一幅名叫《三辆工程车在工作》的立体画，里面的压路机、铲车、翻斗车正在工地上齐心协力地干起活来，令人羡慕！我情不自禁地陶醉在他们的世界。画完后，妈妈把这幅画贴在家里引人注目的地方，很多人看了我的画，都啧啧称赞，我的心里像喝了蜜一样甜。就这样，我对立体车越来越感兴趣。

如今，我的工程车画已有上百幅，家里的墙上粘满了我的画，那可都是我的"劳动成果”。我真希望有一天我能实现设计各种各样与众不同的工程车的梦想。

画画三年级作文 篇2

清晨，风儿吹起了金色的小喇叭——

“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！”

这是和夏天告别的歌韵！

秋姑娘刚刚从梦中醒来，正在草地上打着哈欠呢！她睁开美丽的大眼睛，好奇地张望着外面的世界，大自然是多么美丽啊！秋姑娘莞尔一笑，决定把它画下来。

先来画太阳，她举起蘸着鲜红颜料的毛笔，准备落笔描绘，一不小心，两滴红颜料不听话地滴在了枫树上。一瞬间，枫叶穿上了轻盈的红礼服，满心的喜悦，在风中翩翩起舞。

她歉意地笑笑，又蘸上了黄颜料准备画光线，可是一滴黄颜料滴到了田野里。啊！憨憨的稻子绽开了丰收的笑脸，将笑意肆意地抹在农民伯伯正在割稻的脸庞上。

她欣慰地望望，再蘸上白颜料，画软软的白云。不料，一滴白颜料滴在了棉花上，棉花仿佛是夜空中点燃的绚烂烟火，捧出了白色的温暖。

……

这是，大家都表扬秋姑娘画得好。可这时，秋姑娘却红着脸，笑着摸了摸头，害羞地将白纱巾飘在了碧蓝的天空里……

画画三年级作文 篇3

嗨！大家好！我是一只小龙，虽然我还不能向我的父亲那样呼风唤雨，但我也会腾云驾雾，在天空中自由的飞翔了。有一天，我听说人间有个叶公，他特别喜欢龙，我就想去拜访他。

说起这个叶公啊，还有个小故事，这个人当然是姓叶了，这个叶公呢，从小就特别特别的喜欢龙，玩具是龙，衣服上的龙，他都特别喜欢，慢慢地叶公长大了，并且当上了朝廷的要员，官居要职，于是他把家中庭院的柱子、墙上、瓦上，家里的家具都画上了龙，甚至在自己的手臂上都刻上了龙的图案，简直是爱龙如命。

听完叶公的故事，我就更想去拜访他了，于是我就飞到人间，我见到了一个人，就急迫上前与他交谈，但他一见到我就吓得赶紧跑了，我就感到有些扫兴，是不是我太鲁莽了。于是我继续向前走着，终于见到了一户人家，这户人家到处都是龙的图案，我非常兴奋的把头伸进了他家，但是他一见到我，就吓得昏了过去。我只好回家了。

通过这次人间巡游，有些人不是真的爱我们，只是他们为了表现自己的虚荣罢了。

画画三年级作文 篇4

从小，我就对绘画有着特殊的情感。二年级的时候，妈妈把我送进了少儿辅导站的书画班，在老师的精心指导下，我的画画得越来越好，对画画的兴趣也越来越浓，从此，我与画画结下了不解之缘。

最近，为了喜迎党的十八大，书画班一共要制作四十块墙报，每个人必须画两幅画。听到这个振奋人心的消息，我的心里暗暗自喜：我一定要好好画，展现出我最出色的才艺。

一回到家，我就迫不及待地拿出纸和笔，照着老师的范稿准备画。这是一幅儿童画，画上是一只狐狸妈妈逮到一只鸡，正在喂狐狸宝宝。我先确定好位置，然后非常认真投入地画了起来。大概十分钟，我就全部临摹好了。接着我又用了五分钟勾线，最后开始填色。填色是最费时间的，一会儿红、一会儿蓝、一会儿白、一会儿黑、一会儿深、一会儿浅，我小心翼翼的涂着。功夫不负有心人，又经过半个小时，终于大功告成，一幅栩栩如生、艳丽多彩的画展现在我的眼前，看着自己的劳动成果，我的内心感到无比的自豪。

我相信，只要付出努力，坚持不懈的画下去，在不久的将来，我一定可以成为一名出色的小画家，请大家竖起大拇指，为我加油吧!

画画三年级作文 篇5

一张胖乎乎的圆脸蛋，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张“呱呱”地说个不停的小嘴，有事没事总拿枝笔画个不停，这是活泼可爱的我，人送外号“小画家。”

画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。在我很小的时候，每当看到姐姐画画时那兴奋的样子和那些栩栩如生的画，我就特别羡慕。我凑到姐姐跟前，可怜巴巴的央求姐姐：“教教我画画吧！”“去，去，一边去，”姐姐不耐烦地说：“没看见我正画画嘛！”我只好瘪着嘴。乖乖地起笔和纸到一旁涂鸦去了。

到上幼儿园后，我立刻请求妈妈给我报了一个绘画班。记得上幼儿园中班时，我生病了！妈妈为我请了一个学期的假，我感到很高兴，心想：我终于可以不用每天去幼儿园了。但过了一会儿，我就哇哇大哭起来，妈妈问我为什么哭，“我……我……那我就不能学画画了。”妈妈被我闹得没有办法了，只好继续给我报绘画班。在这个学期里，我就每个星期二的下午风雨无阻地到幼儿园坚持学画画。一直到上小学，我也没有停下。家里的门上、墙上贴满了我的作品。只要学校里组织美术活动，我次次都会参加，而且每次都取得了不错的成绩。

画画不仅可以陶冶了情操，还可以丰富我的想像力。啊！我喜爱画画。

画画三年级作文 篇6

我有许多爱好：打羽毛球、游泳、看书，……但是，我最喜欢的是画画。 记得有一次，爸爸妈妈在上班，我只好一个人在家里玩。玩了一会儿后我便开始画画了。我拿出一张白纸和一些绘画工具，认认真真地画了起来。先画出了一棵柳树的树干，而后慢慢勾勒出细小的柳条和叶子。一笔一画，一横一竖，我细致地画出一棵生意盎然的柳树来。不知不觉中，我的手都麻了。看见这棵孤单的柳树，我提起笔画上几只可爱的小花鹿来给它作陪。时间一分一秒地过去了，不知过了多久，我才把画洋洋得意地画好。但却把下午我要上兴趣班的事抛到了九霄云外。

傍晚妈妈回家了，说：“兴趣班的老师说你没有去上课，怎么回事啊?”这时，我才猛然记起兴趣班的事。我支支吾吾地说：“我，我在家里画画，忘记了要去上兴趣班。”我心里忐忑不安地等待着妈妈的批评。没想到，妈妈竟哭笑不得地说：“我以为你跑到哪里去了呢，原来你一直在家画画呀!吓死我了。”我长长地松了一口气，心想：爱画画是好事，但也不能忘记其它的事情呀!

还有一次，为了完成比赛作品，我不断构思，不断画画，直到很晚了还没有完成。妈妈鼓励我说：“做事要坚持，坚持才能胜利!”我在妈妈的'鼓舞下一丝不苟地画起来，一直画画深夜也不觉得困。果然功夫不负有心人，一分耕耘一分收获，我的这幅作品被学校评为特等奖，我开心极了。

在画画中我观察五彩缤纷的生活，在画画中我学会努力和付出。画画让我的世界更快乐，我爱画画!

画画三年级作文 篇7

每个同学都有各种各样的爱好，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢跑步，有的喜欢写书法，有的喜欢跳绳，有的喜欢游泳，还有的喜欢做手工……我的课余生活跟他们就不一样，而我喜欢画画。

我喜欢画画，画画可以平抚我杂乱的心灵，可以带给我无限的乐趣。静静地坐下来，去静静地画着一幅又一幅的画，岂不是很快乐？在我感到无趣的时候是一支支五彩斑斓的画笔和一张张洁白无瑕的画纸让我尽情挥洒，插上想象力的翅膀自由自在的飞翔。当我拿起画笔，我疲惫的心情瞬间飞扬，当我拿起画笔，我的手不由自主在画纸上表达我内心所想，当我拿起画笔，眼前就浮现出青的山绿的水，我在一叶小舟上顺水飘荡。

当我没有事情做时，我就会在我的小房间里，拿出画本，去描绘一幅幅属于我创作的画。有一次，画本用完了，我正有灵感源源不断地从脑里蹦出来。我正着急不知道画在哪儿时，突发奇想，对，就画墙上吧！我拿出水笔，一笔一画地画着。过了差不多半个小时，我终于画好了。看着自己的“大作”，心里充满了自豪感，我还很高兴地在旁边署了名。可妈妈回来却火冒三丈，不过我也因祸得福，妈妈在家里贴了一个黑板墙。

t我觉得画画就像人生，画错一笔就像人生的一个曲折，画错了擦掉它再把它画得更好就可以了，你只要不放弃、一直坚持下去，就一定会成功的。所以我会坚持画下去，我爱画画。

画画三年级作文 篇8

我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……

有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。

我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。

画画三年级作文 篇9

以前我对画画没什么兴趣，但现在我对画画有了很大兴趣。

我妈妈帮我报名了美术班，让我去画画，我心想：“就画差一点我就不用去画画了。”谁知道，老师说：“你画得很好。”我不想画画的想法一下子就改变了。当我画第二张画的时候，我出现了失误，失误是老师叫我用白色的蜡笔画横线，我却画满了一整张纸，导致画出来的画不好看。之后我一有时间就去画画，我的画画水平越来越高，画的画越来越多，品类也越来越多，我学会了油画、黑白画、黑黄画等等。

我从不想画画到喜欢画画，我觉得很开心，因为我学会了新本领，所以很开心。

我学到了坚持不懈，遇到困难不能放弃。

画画三年级作文 篇10

教学目标

1、通过让学生身临其境做游戏，让他们有材料可写，培养他们观察兴趣。

2、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。

教学步骤及教学内容

一、趣味引入

二、经历过程

（一）观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语：估计约摸试探茫然随意

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

（二）自己亲历闭眼画画的过程。

1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢？先想一想自己要画什么？（学生自由画画，老师巡视）

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来，适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考

1、师：闭着眼睛画画只不过是一个游戏，欢声笑语之后，我们让自己的心完全静下来，想一想，你会思考些什么呢？

2、学生思考后交流。

四、习作构思

五、学生习作，教师巡视个别指导