【精选】青蛙三年级作文锦集六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的青蛙三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

青蛙三年级作文 篇1

有一天，一只老鹰飞到了井的上空。由于口渴了，它站在井口喝水，就见青蛙在井底说：“鹰老兄，听说天空很大，无边无际，你能不能带我去天空中旅游一圈呢？我想见识一下天空到底有多大。”“好。”老鹰爽快地答应了。

它俩齐心协力，青蛙终于爬到了老鹰的背上，于是就开始了“空中之旅”。

不一会儿，它俩飞到了一个云朵非常多的地方。“啊！”青蛙大叫道：“原来天上也有水花呀！而且还这么大，这么好看！”青蛙的眼睛都蓝了，散发着不可思议的光芒。“青蛙老弟，你误会了！”老鹰解释道：“这可不是你井里的水花。。。。。。”。还没等老鹰说完，青蛙就迫不接待地抢过话题，“哦，我知道了，这就是所谓的浪花吧！一定是，一定是。。。。。。”青蛙兴奋极了。老鹰语重心长地说：“青蛙老弟，这不是什么浪花，更不是什么水花，它是白云。”“那我摸摸，我就不信我连这个都识别不了。”青蛙不服气地说。于是，它就伸手去摸白白的“浪花”。就这个动作，差点送了它的命。

它们飞呀飞，不知飞了多久，飞累了的老鹰准备原路返回。天不知不觉黑了。月亮姐姐披着洁白的披肩走了出来。老鹰飞过月亮身旁的时候，青蛙大喊道：“接招吧！月亮！看我不把你打得粉身碎骨。”老鹰急忙提醒道：“青蛙老弟，你可别轻举妄动了，这可不是你井底的月亮，它才是真正的月亮呢！”青蛙说：“别哄我啦！鹰老兄，这个月亮和井底的月亮可是一模一样的呀！在井底，我一碰这个月亮就碎了。不信我给你做个示范。”说着，青蛙就跳了起来，一拳打在了月亮身上，可是月亮却一动不动好好的待在天空中呢。至于青蛙却从老鹰的身上掉了下来。它很幸运，居然正正好好摔倒了它原来的那口井里。

青蛙就这样昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒来了，它摸着自己的头，迷迷糊糊地说：“原来，我做了一个如此奇妙的梦呀！”后来，它依旧是那只井底之蛙。

小朋友，你们说说，青蛙是不是很愚蠢呀？读了这篇故事，你们感受到里面的道理了吗？

青蛙三年级作文 篇2

在一个池塘里住着许多青蛙，有只青蛙平时有手好闲，吃喝玩乐，从来不好好读书。可他却不满足现状，想做个不平凡的人 -----当医生。

第二天早晨，青蛙一大早就坐在池塘中心的荷叶上，一本正经地当起医生来。邻居们不解地问：“你坐在荷叶上干什么？”青蛙巴不得有人问他，故意大声说：“今天，我正式开始做医生了，你们都来看病吧！”邻居们看着青蛙说：“你真的当医生了，是件了不起的事啊！”青蛙点点头，神气十足地说：“我的确是医生了，从今以后，我要为大家看病了。我读了许多医学书籍，认真地进行了理论和实践方面的研究和探索。给你们看病是没问题的，不信，你们可以尝试嘛！”邻居们惊异得说不出话来。这时，森林里的动物都醒了，他们纷纷到池塘边来喝水和洗脸。

青蛙忙向大家宣布：“我是这儿最有名的医生，大家请到我这儿看病吧！”动物们吃惊地看着青蛙，他更得意了：“今天开业大吉，看病五折优惠！”话音未落，一只狐狸插话说：“你要我们相信你，最好先治好你那条瘸腿。”青蛙羞愧得一下子钻进水里去了。

青蛙三年级作文 篇3

因为泰安的山多，水多，加之泉水多，沟渠多，所以这里的青蛙也非常多。

清晨，当我还沉浸在梦乡的时候，青蛙们就“呱”声四起，到处都回荡着它们嘹亮的歌声，这时候我感觉它们是在大合唱，它们感觉拥有着丰富的水是多么的幸福啊，虽然我们并不一定认为它们的歌声是美妙可人的。中午，当人们需要休息的`时候，青蛙们好像是很知趣的样子，也躲进草丛里休息了，原来它们也怕人们烦它们啊。晚上，在人们劳作一天回家休息时，青蛙又开始了它们的歌唱，这时的它们有时在合唱，有时在独唱，甚至于二重奏……人们都对青蛙们表示了友好的示意——毕竟人需要音乐的陪伴，人们需要片刻的放松，青蛙作为人的朋友满足了人们的需求。

虽然青蛙长得样子不是很好看，但我并不讨厌它们，毕竟它们对人类的贡献非常大，因为青蛙的歌声能够给人以激励，它们能够帮助人们捕捉害虫，被人们称为“庄稼的保护神”。但有时候，个别商贩为了私利竟然捕捉青蛙当“美食”实在不可思议。

青蛙的作用这么大，又是我们人类的好朋友，让我们从现在做起，一同来保护青蛙吧。

青蛙三年级作文 篇4

大家好!我是一只小青蛙。我的头上有两只而突出的眼睛，一张又大又宽的嘴巴。身体的背部绿色带有黑色条纹，腹部雪白雪白的。身体下面有四条灵活的腿，前腿比较短，后腿比较长。

春天，我的妈妈在水草上产卵，卵慢慢变成蜊蚪，我和许多兄弟姐妹就诞生了。我们是黑色的，的身体后面长着一条小尾巴，像一个有趣的小逗号。我们一天天长大，先长出两条后腿，再长出两条前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成青蛙。

我们青蛙是运动健将。每次游泳比赛我们都顶呱呱，不是第一就是第二。别看我的腿没有什么用，普普通通，但是游泳比赛跳高跳远都靠它。

我们青蛙不但是运动小健将，还 是捉害虫能手。想知道我们捉害虫为什么这么厉害吗?告诉你吧，我们青蛙捉害虫这么厉害全靠我又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。

我们每天快快乐乐地生活，唱歌、跳舞、捉害虫，可是，美好的生活持续不易。一天，我们正和妈妈在快乐地捉虫，可是，突然一张网罩在妈妈的头上，妈妈在网里大声地叫着：＂孩子，快逃！快逃!人类来了!他们要捉我们当晚餐了!＂我和其它兄弟姐妹赶紧钻进水里，向远处游去，结果，还 是有许多兄弟姐妹被捉去。

人类啊!我们每只青蛙1月约能吃20xx只虫，当然，这些虫并不全部都是害虫，但是一年吃10000只害虫的估计并不过高，但如果杀死一只青蛙，就等于放养了10000多只害虫，那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，不是会被泛滥成灾的害虫吃光吗?那农民伯伯一年的辛苦将付之东流。

我们吃害虫保护庄稼，让庄稼喜获丰收，而你们却不但不保护我们青蛙，反而只为了某种利益去伤害我们，使蛙日渐稀少。为了庄稼，只能借助农药，却让生态环境遭到破坏，你们在自食其果。请你们保护环境，爱护我们青蛙，让＂稻花香里说丰年，听取蛙声响一片。＂不再是梦想吧!

青蛙三年级作文 篇5

夏天到了，静静的夜晚，小河边响起了“呱呱呱”的青蛙鸣叫声，悦耳动听的蛙鸣声，如同奏响了一支美妙的交响曲。可是，这时偏偏有个别“坏人”来破坏这支交响曲，他们在捕杀小青蛙，让很多小青蛙死于非命。

小青蛙是田间卫士，是捕虫能手，是害虫的天敌。它们能够帮助人类捕捉很多很多的田间害虫，是庄稼的卫兵，人类的好朋友。可是个别“坏人”为什么还要捕杀它们，伤害它们呢？

你可不要小看青蛙，它们的本领很大，它在田间可以帮农民伯伯捕食大量的害虫。据《百科全书》介绍，小青蛙一般生活在农田里、池塘边、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里面。小青蛙的眼睛看动的东西十分敏锐，口内又有一条活动灵敏的舌头，能迅速发现并不动声色地吃掉飞动的害虫，捕捉害虫是百发百中。无论是善跳的蝗虫，还是会飞的苍蝇、蚊子和小飞蛾，都逃不过小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大约要吃掉50到200多只害虫，一夏天所吃的虫子可达上万只害虫呢。在乡下，农民伯伯称它们是“田间卫士”，所以保护小青蛙也就等于保护了我们的家园。

让我们一起来保护庄稼的守护神，人类的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我们大家一起共同努力，保护小青蛙，保护生态环境，就一定能够给小青蛙创造一个可以幸福生存的乐园，让它们在地球上快快乐乐、开开心心地生活。

青蛙三年级作文 篇6

早晨，我和妈妈去奶奶家，我和我的小表弟出去玩。一会儿，小表弟突然说他要去喝水，可是等了好一会儿，他都没有回来，我心里想：这个小表弟装神弄鬼，他到底去哪了？

我正想回去看看小表弟到底去干了什么，我才走了几步，突然看到一个身影，那个身影正在水田边捉小青蛙。我跑过去一看，这不是小表弟吗？他怎么跑到这里来了，我怒气冲冲地对小表弟说：“你不是说你去喝水吗，怎么跑到田里捉青蛙呢？”小表弟哈哈大笑的说：“刚才是骗你的，表哥你就不要生气了，我们一起来捉几只青蛙回去养，好不好”？他这么一说，我倒很想捉几只小青蛙回去养，但老师说我们不能捉有益的动物，这时我看见一只小青蛙正躺在荷叶上，好像在说：“救救我！救救我！”原来这只小青蛙刚才被小表弟打伤了双腿，我生气地对小表弟说：“你怎么可以这样呢？”可是小表弟已经逃得无影无踪了，这调皮的小表弟，看我回家不好好地收拾你。这时候，天空下起了蒙蒙细雨，我在雨中飞快地往奶奶家跑，我一边跑，一边想着：我可不能让小青蛙受到伤害。于是，我又返回头，捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家，我把小青蛙放到一个盘子里，我给小青蛙吃的、喝的。过了几天，小青蛙的伤就快要好了，我把小青蛙放生后，在池塘边和水田边竖着一个牌子，“不许伤害小青蛙”，写完后，我又跑回家，对小表弟说：“你不能这样对小青蛙”。小表弟满脸通红地说：“对不起，我以后不再捉青蛙了”。我说：“你知道就好了，我的小表弟，保护益虫，人人有责”。

小朋们，我们要好好地对待有益的动物，消灭有害的动物，为农民伯伯给力！