【精华】美丽的花坛三年级作文四篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的美丽的花坛三年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的花坛三年级作文 篇1

我们学校里有一个美丽的花坛，它给我的校园生活带来了快乐。

春回大地，栀子花暴出嫩小的花骨朵。过了一阵子，花骨朵渐渐地长大，盛开，带来了阵阵清香。我和同学们一下课就跑到小花坛里玩“捉迷藏”的游戏。玩累了，便坐在栀子花丛下，享受她那浓郁的花香。

天渐渐热了，酷热的夏天来了。栀子花在火辣辣的太阳烧烤下变得枯黄，慢慢凋谢了。而这时便是凤仙花的天下了。凤仙花的颜色色彩斑斓：有鲜艳的红色，纯洁的白色，浅浅的黄色，还有娇嫩的胭脂色。听妈妈说，她们小时候用凤仙花染指甲，我虽然没有这么试过，但是在炎热的夏天欣赏着这么美丽的花，心情似乎也不那么烦躁了。

一阵阵凉风吹来，迎来了桂花飘香的季节——秋天。记得有一句俗语说：“八月桂花香”。别看桂花的花瓣小，它的香味可是非常地诱人。在这花好月圆家人团聚的节日里，我们坐在桂花树下，欣赏着皎洁的明月，品尝着可口的月饼，呼吸着沁人心脾的香氛，惬意极了。

冬天来了，西北风吹落了树枝上的残叶，卷走了地上的落叶。有时，雪花还从天空中飘落下来。四周一片白，白得那样纯洁，纯白纯白的，远远看去，好似一片白色的世界。唯独那腊梅花傲立在北风白雪中，笑吟吟地看着我们开心地堆雪人、掷雪球……

美丽的花坛给我带来了无穷的欢乐。

美丽的花坛三年级作文 篇2

我们学校的景色十分美丽。有高大雄伟的教学楼，有宽阔的'操场，有绿茵茵的草坪。尤其是那美丽的大花坛，更给我们的校园增添了几分美丽色彩。

大花坛就在教学区中央。它用水泥和石砖砌成，四周还贴着一层浅蓝色的瓷片，像是给花坛围上了一条玉带。远远看去，美丽的大花坛像一个五彩缤纷的大蛋糕。

花坛里有各种各样美丽的花儿。有“九里香”，有“米兰花”，有“红背桂”......那些花儿红的似火，白的似雪，粉红的像彩霞。最美丽的就要数“遍地黄金”了，它们贴在地面生长，那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇，茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵，怪不得叫做“遍地黄金”呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。引人注目的“满天星”也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花，像一个个害羞的小姑娘，而叶子像紫色小花的护花使者，时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵沁人心肺的清香，看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了，它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来，把花儿吹得摇头摆尾，像是在跟我们点头微笑呢！

大花坛真美丽啊！我真喜欢校园里的大花坛！

美丽的花坛三年级作文 篇3

走进校园，就能看见一个美丽的、圆形的大花坛。

我最喜欢秋、冬时候的花坛。

秋天，百花盛开，万紫千红。盛开的菊花千姿百态，有的是金灿灿的，有的是雪一样白……一朵朵菊花迎着习习的秋风张开了明媚的笑脸，有的硕大无比，有的小巧玲珑，有的含苞未放，有的还是花骨朵儿……一股股沁人心脾的清香随着徐徐的清风向四面八方弥漫开来。

花坛中桂花的颜色深浅不同，有橘黄的，有浅黄的，有金黄的……采摘下来的桂花一般都是放在汤圆里；还可以放在碗里泡桂花茶；甚至可以制成香袋……

冬天，万物凋零了。花坛正中央的松树身披翠绿翠绿的袍子，迎着呼呼的北风，仍然像一位精神抖擞的士兵一样尽职地为花坛站岗放哨。

花坛的四周种了一排冬青树，它们身披碧绿的衣裳，整整齐齐地挺立着，仿佛是一位位训练有素的士兵正警惕地巡视周围的动静。

多美的花坛，就像是一幅幅多姿多彩的图画。

美丽的花坛三年级作文 篇4

萧瑟的寒冬前脚刚走，俏丽的春天就悄然而至，大地一片勃勃生机，我们的学校也是生机盎然。

你看学校那长方形的花坛，四周砌着蓝、白相间的长方形瓷砖，外圈种着四季常青的小树，微风拂过，摇曳多姿。花坛的里面种着各种各样的鲜花，白的、粉的、黄的，一簇簇，一束束、一支支，它们都精神抖擞，傲然绽放。瞧，那一簇迎春花，风儿吹过，它们花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那兰花，它们的叶子又长又细又茂密，就像龙的胡须，小巧的兰花躲在绿叶中间，娇羞动人，真是别有意思。

不过，花坛里最引人注目的要算那茶花了。看那树茶花，大片大片翠绿欲滴的叶子，挤挤挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇绿叶中间，一朵朵鲜红的茶花，迎风绽放，开满了整棵茶树，看上去好似红心点点。

啊，多美丽的花坛啊！它犹如五彩的宝盒，犹如花儿的家园，犹如一幅美丽的画，它点缀了校园，让校园更加美丽，它点缀了春天，使春天更加地灿烂。