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三年级梅花作文9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的三年级梅花作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级梅花作文9篇

三年级梅花作文 篇1

今天下午,爸爸带我去梅岙看梅花,我十分高兴。一路上,我们快乐地交谈着非常兴奋,我们的车厢里充满了笑声。不知不觉中,我们来到了梅岙,开始打听梅花的消息。我们一连问了几个人,他们都说不知道。

我心里想:好了,这下看不成了。

正在我心灰意冷之时。忽然,我看见离我们不远有一块不起眼的小地上长着好几棵梅树。梅树上的梅花竞相开放梅花的颜色非常鲜艳,都是粉红色的。非常艳丽。

这些梅花不仅色彩艳丽而且姿态万千,有的才展开两,三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,如果把眼前的景象比作一幅那个画家的本事可真了不起。

我突然觉得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一阵风吹过,我们跳起了欢快的舞蹈,游客们纷纷拿出照相机,摄像机把我们的头美姿拍下来。他们一边照,一边抚手称赞。风停了,我们停止舞蹈,等待蜜蜂来采密……

过了一会儿,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!

三年级梅花作文 篇2

有,我去张謇的故居,看见了几颗腊梅。

腊梅挺立地站在草丛中。远看像朵朵黄云,点缀在枝头,近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的纹路精巧,大可厉害,这纹路少一点点儿,就精巧,纹路再多一点点,就嫩。摘手中,柔软而舒适。

梅花站立在草丛中,让我:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。这梅花,在寒冷的冬天里开放,不像牡丹耀眼,但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天的花开放,梅花孤立在寒风中。我想,世上也有像梅花,不与当权者同流合污,孤傲地站在别人讨厌的目光中,柳宗元,《江雪》让我感受到孤寂,像柳宗元纯净,其实是心灵最美、最纯洁。

我喜欢梅花,喜欢它的美丽姿态,更喜欢它的纯洁心灵!

三年级梅花作文 篇3

梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1~2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.

梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到傲于风雪之中的梅花,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?

它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽风雪中,盛开在风雨里!

三年级梅花作文 篇4

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”每当我读到王安石的这首《梅花》时,眼前就会呈现出雪中迎寒而立,坚强不屈的梅花。

当春回大地,可爱的小草刚刚探出头来时,梅花山已成了一片花海,一朵朵挺立枝头的`梅花竞相开放。有粉的,犹如亮丽的朝霞;有黄的,就像没有打磨过的金子;有红的,宛如燃烧的焰火;还有绿的,那色彩好似碧绿碧绿的翡翠,令人心旷神怡、赏心悦目。

我边走边欣赏,啊,梅花真是千姿百态。那一片是美人梅,有的含苞待放,有的展开了一两片柔软的花瓣,有的花瓣已经全部舒展开,真漂亮!这一片是玉蝶梅,一阵风吹过,远远望去,好似成片的白雪在风中飘洒。我觉得最美的是金黄的腊梅,走近黄色梅花,只见五片花瓣像黄水晶一样,晶莹透亮。用手摸一摸,就像丝绸一般,滑滑的,嫩嫩的,软软的,真恨不得采下一朵来收藏着。

我置身于梅花的世界中,仿佛来到人间仙境,我完全陶醉了!深深吸上一口气,啊!真香,我顿时神清气爽!

以前,我见过繁华的牡丹,高雅芬芳的荷花,香气浓郁的丁香,而如今我却偏爱这坚强不屈的梅花。

我乐意当这样一朵梅花!

三年级梅花作文 篇5

我家小院里种了许许多多的花草树木,一年四季都非常美丽,其中我最喜欢梅花。在寒冷的冬天里,小院里只有梅花不畏寒冷,独自开放,一朵朵像一个个小仙女翩翩起舞。

这时,你如果到小院里走一走,准会被这样的景色迷住。刚到小院的门口,就会有一阵芳香扑鼻,那沁人心脾的清香随风飘来,是那么的令人陶醉。当你走进来仔细观察时,就能发现梅花是红色的,花瓣一共有五片,有的含苞待发,有的已经张开笑脸欢迎人们,有的落英缤纷像雪花一般飘落,真是美丽极了!如果你用手轻轻地触摸花瓣,就会发现花瓣非常光滑、娇嫩。

在寒冷的冬天里,小院里还有罗汉松陪伴着梅花,一颗颗罗汉松非常高大、粗壮、结实、挺拔,就像一位位坚强的哨兵一样,守护着一株株美丽的梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这首古诗,就是我家小院梅花的真实写照。我爱我的小院梅花,我爱我家的小院,我爱我美丽的家乡,希望家乡能够像梅花一样芳香迷人。

三年级梅花作文 篇6

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”……。每每听到描写梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立风雪中的梅花。

梅花,自古是人们最称赞的花,她与“松、竹”被称为“岁寒三友”,她在寒风中散发着独有的芬芳,沁人心脾,让人一闻便忘记了所有的烦恼;也在寒风的吹打中变得更加艳丽了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,让人禁不住摸一摸她那表面柔弱却很顽强的花瓣;她永远挺立在人人都畏惧的寒风中,随着风左右摇摆,仿佛在边跳舞边高兴地庆祝着自己战胜了困难,战胜了寒风,战胜了黑夜,终于开出了美丽的花……

我要送你一枝梅花,你可以把她插进瓶子里,静静地欣赏她那无人能及的傲气;你可以把她放在工作的书桌,当工作劳累时,抬头看一看她,她散发出的香味会让你身心难忘,不再感到劳累,可以更好地工作;你也可以把她放在床头,每个夜晚都让她散发出的香味陪伴你进入甜甜梦,让你在夜晚感到不再孤单;你还可以把她带在身边,这样,你走到哪儿,香味就在哪儿,不但可以给自己带来芬芳,愉悦自己的身心,还可以给他人送去一份幽香,给他人一份好心情;你还可以……。

我要送你一枝梅花,让你和梅花一样成为一个顽强不屈、迎难而上的人;让你有梅花般的品质:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”能够默默地为他人无私奉献;让你向梅花学习,做一个不畏惧困难的人;让你……

我要送你一枝梅花……。

三年级梅花作文 篇7

梅花,是我最爱的花,因为它有一种独特的魅力,这种魅力很特别,很奇妙。

不知道为什么,我自从上了三年级,就深深的被梅花吸引了,因为这种花有着一股子“倔”劲儿。她在寒冬腊月里亭亭玉立,好像女中豪杰一般,真的是“巾帼不让须眉”啊。从那以后,我就相信女孩子一定能在各个方面做的比男孩子好,我就努力做了。

梅花之所以能这样深深的让我迷上它主要是因为这种花有骨气:它不与菊花一样,是因为菊花太过端庄;它不与玫瑰一样,是因为玫瑰太过妖娆;它不与桃花一样,是因为桃花经不起寒冬的折磨。在我的心中,梅花就是美丽、端庄、坚强、倔强、有骨气的那一种女孩儿。这种女孩儿,是在我心中最完美的人。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花,就是这样,美丽动人、大方端庄、小巧玲珑。她的样子与它的骨气,确确实实让我想不到它能有此秉性。

梅花,其实就是社会中的一种人的象征,这种人没有美丽的外貌,没有天生的优势,凭的就是自己的踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨和坚持。这种人是有着无限的潜力的。因为,他们比别人都会忍耐,都会坚持,都会克服困难,都会更拼、更努力。我们的同学们也要这样,我也不例外的,要一起学习梅花的气节哦!因为,她不是温室里的花朵。

三年级梅花作文 篇8

下午,我到学校食堂前的大花坛那去玩。一到梅花树下就闻到一阵非常非常淡的清香。我赶紧向梅花树上望去。

梅花有红梅、白梅、绿梅、黄梅等品种。其中,我最喜欢淡雅的绿梅。

绿梅已经开了不少了。挨挨挤挤的,远远望去,真像一片片雪花。她的姿势千姿百态,有的才展开一两片花瓣儿,像一个个白色的铃铛。有的已经全开了,像一朵已经严重“缩水”了的洁白的杜鹃花。有的还是花骨朵儿,像一颗颗还未炸开的爆米花。

这么多的绿梅,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一树绿梅看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵绿梅,穿着白中带绿的衣裳,站在温暖的阳光里。一阵大风吹过来,我就翩翩起舞,疯狂地展示我这婀娜多姿的充满青春活力的舞蹈。不光是我一朵,一树的绿梅都在舞蹈。风过了, 我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我他的蜜非常甜。蚂蚁在脚下爬过,告诉我积攒食物的困难......

过了一会儿吗,我才想起我不是绿梅,我是在赏绿梅呢!

三年级梅花作文 篇9

一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,哇!原来是梅花,怪不得那么香呢!我赞叹道:这么美得梅花我还是第一次见到呢!不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。