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【推荐】堆雪人三年级作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的堆雪人三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】堆雪人三年级作文8篇

堆雪人三年级作文 篇1

昨天,天一直阴着,刚开始下着小雨,刮着北风,到中午,雨下大,渐渐的有雨变成小冰雹,风也越刮越大,冰雹噼里啪啦落在地上,落在脸上生疼生疼的,慢慢的冰雹变成雪,洁白洁白的雪飘在空中,落在地上。

放学,地上的雪已经很厚,走在软软的雪上,沙沙响,雪白雪白的雪有许多形状,在空中飘扬着,跳着优美的舞蹈,有的雪花像在坐过山车,从这个方向飘向哪个方向,速度非常的快,有的雪花侧慢悠悠的随风飘落,有的雪花像是在观赏人间的美景一样恋恋不舍无奈的落在地上,整个天空飘洒这洁白的雪花,大地一片洁白,房屋上,草地上都盖上洁白的被子,我走在这雪地上,沙沙响,留下一串串长长的脚印……

堆雪人三年级作文 篇2

在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!

虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的.头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。

第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!

堆雪人三年级作文 篇3

快过年的时候我和妈妈回了老家一趟,这天的雪真大呀,我兴奋极了,哇!从没有见过这么大的雪,整个大地像铺上了一层厚厚的雪白的地毯。

好一幅“北国风光”我和妈妈打雪仗,总被妈妈打中,我气得在雪地上打滚,好爽啊!

妈妈和奶奶看着我哈哈大笑,原来我滚成了一个小雪人,我突发奇想:我们堆个真雪人吧!

于是,奶奶铲雪、我和妈妈滚雪球,妈妈滚了一个小雪球,我滚了一个大雪球,我刚刚抱起来大雪球成了两半,妈妈来帮忙,把它们又团成了一个大雪球。

我们用橘子皮给雪人做眼睛,剪了一个长月牙形做雪人的嘴巴,戴上爷爷的棒球帽,围上棕色的“围巾”我的雪人真神气啊!

这天我玩的真开心啊!

堆雪人三年级作文 篇4

今年我在外婆家过年真快乐!

正月初二早上,我还在睡梦中,就听见院子里爸爸在大声叫我“往儿,快起来,下雪了,我们一起堆雪人吧!”我一咕噜爬起来,呀!看见一个白色的世界。大地铺上了一层白色的地毯,乡村的房子象一座座白色的城堡,远处的山峰象一个个披上白色婚纱的仙女,竹林里的竹子象一棵棵白色的珊瑚。

雪还在纷纷扬扬地下,我和爸爸找来铁锹,舅舅帮忙,不一会儿就堆起了一个大雪球,我们把它做雪人的身子,再堆一个小雪球,做雪人的头。我找来一个胡萝卜做雪人的鼻子,小表姐找来两颗黑色的大纽扣儿做雪人的眼睛。这么冷的天,雪人一定很冷吧?我跑进屋翻出自己的围巾和帽子给它戴上,真漂亮!我们围着雪人蹦啊跳啊,玩得可开心了!

外婆走出来,高兴地说:“明年又是一个丰收年!”

堆雪人三年级作文 篇5

冬天的一天,天下着朵朵雪花,给大地盖上了一层厚厚的雪毯。兰兰,丁丁和小熊,他们最喜欢冬天了,因为他们可以在雪天堆雪人。他们先把雪堆得高高的,把雪做成雪人的身子和头。可是他们一看,一点也不像人的样子,他们想想,原来是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他们就用石头、木棍和胡萝卜给雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

小熊想它会不会冷啊,他想了想就把自己的围巾给雪人围上,大家看到自己做的雪人这么漂亮,高兴地笑了。

堆雪人三年级作文 篇6

下雪了,大地被白雪给覆盖了,到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说:“要不,玩打雪仗吧。”其他人表示反对:“玩几次打雪仗了,也不会玩点新鲜的。”另 一个小伙伴提议:“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。

我们分成两组推雪球,一组人多推大一点的雪球,另一组推较小一点的雪球,用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了,我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出准备好的工具,用辣椒当雪人的鼻子,用扫帚当胳膊和手,把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

我做好这一切,望了一下雪人,忽然觉得缺少了什么,于是扭头问大家:“雪人是不是少了什么?”一个在我后面的小女孩说:“呀!雪人没带帽子,它会着凉的!”我们觉得她说的没错,一 个小伙伴急匆匆地跑回家,拿来一个红桶扣在雪人的头顶,一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。

它开心地看着我们,仿佛在说:“谢谢,活泼的孩子们,你们真聪明!”

堆雪人三年级作文 篇7

早晨,起床一看外面下了大雪了,我高兴的跳起来喊着:“下雪了,可以堆雪人了”,于是赶快穿好衣服对妈妈说:“妈妈我可以去堆雪人吗?”妈妈说:可以呀!吃过早饭我和妈妈来到楼下开始堆雪人,妈妈用铁锹帮我把雪都堆到了一起,我把它堆成了一个小雪丘,接着我又用雪滚了一个大雪球,我把雪球放到雪丘上,雪人的大体模样就完成了,可是小雪人没有鼻子和眼睛一点也不可爱,这时,妈妈拿来了一个葫萝卜给雪人按上了一个可爱的小鼻子,我又找来了俩个黑色的扣子给雪人按上了眼睛,一个可爱的小雪人就站在了我和妈妈的眼前,小雪人站在那里仿佛对我说:“来吧,小朋友我们一起来游戏吧”。

堆雪人三年级作文 篇8

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,大家三个在门口准备堆雪人,大家先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

大家大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,大家又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,大家先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后大家又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,大家又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,大家玩的开心极了。