当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 三年级石榴作文八篇

三年级石榴作文八篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.32W 次

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的三年级石榴作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级石榴作文八篇

三年级石榴作文 篇1

在我们三(8)班教室旁,有一株石榴树,十分引人注目。

春天来了,石榴长除了新的枝条,探出了娇嫩的绿叶,毛毛的小叶片好像婴儿柔弱的小手

到了四五月间,叶子越长越大,越长越密,颜色也越变越深,变成青绿色的了。油亮的叶片,跳动着太阳的光芒。远远望去,像一团飘动的绿色的云。

不知不觉中,郁郁葱葱的绿叶之间出现了星星点点的花儿,闪闪烁烁,若隐若现。站在树下,抬头看,石榴花婀娜多姿。有的还是花骨朵儿,像一个个可爱的“小水滴”;有的刚刚开放,展开娇嫩的花瓣,像仙女穿着的纱裙;有的露出了黄色的花蕾,正鼓着劲儿吹着小喇叭呢。看,那三朵并在一起开的石榴花,火红火红的,像熊熊燃烧的火把。

一阵风吹过,石榴花翩翩起舞。瞧,有的头碰头,手拉手,好像边跳边唱;有的你追我,我追你,在玩躲猫猫;有的不停地点头,好像在向我打招呼;有的像红色的小铃铛,在风中荡来荡去……

看着看着,我入迷了。我希望自己也是一朵石榴花,和风儿、绿叶一起玩耍。玩累了,在绿叶上休息,多么舒服啊!

“叮铃铃……”上课铃响了,我便匆匆跑进教室。

三年级石榴作文 篇2

在我家的阳台上种着一棵石榴树。虽然它没有桃树的婀娜多姿,也没有桔树的小巧玲珑,但我却喜欢她那有力的树干,尤其是那可爱的石榴娃娃。

每年的五月、六月,石榴花就全绽出了笑脸。风一吹,满树火红的石榴花随风悠荡,就像跳动的火苗,映红了整座房子。在这些火红的石榴花凋谢时,一个个可爱的石榴娃娃诞生了,这也代表着他的生命之旅即将开始。当他慢慢长大后,瘦弱的身体开始变得胖嘟嘟,远远望去就像一个调皮的男孩戴着一顶小帽子,小男孩太兴奋了,黄黄的脸蛋上飘着一抹红晕。

摘下一个可爱的石榴娃娃,掰开一看,哇,那些晶莹锡透的红宝石真让我垂涎三尺!在圆圆的石榴中,黄色的墙壁把它分成了几家人,每家人都紧紧地拥抱在一起。透过晶莹的果肉,可以看见像牙齿一样的石榴籽。每颗红宝石都不说一句话,怕吵醒了沉睡的石榴皮。拿出一颗红宝石放进嘴里,哇,那味道好的不能想象!甜中带酸,是水果的最佳选品。如果多拿几颗一起放进嘴里,那味道更爽!

石榴娃娃的外表虽然比不上一些水果漂亮,但它的内心却超过了所有水果。可爱的石榴娃娃,我期待在明年的秋天再与你一起玩耍。

三年级石榴作文 篇3

今天上午,第一节下课后,突然,一阵广播响起,说“请各班派二名代表到-----休闲吧来领取东西。”同学们都很好奇,领取什么东西呢?还要在广播里说。

代表回来了,他们捧着一大袋石榴走进教室,大家异口同声的说;“哇,石榴。”小朋友们欢呼着。

哦,十月是果子丰收的季节,也是石榴丰收的季节。班主任胡老师要切石榴了,她把石榴切成两半,只见那一粒粒”小水珠“像小朋友似的蹦了出来,看得我们直流口水。这么多石榴,周教师看胡老师一个人忙不过来,也拿来一把小刀帮忙切起来。

石榴终于切好了,开始分了,胡老师让我帮忙分石榴。我在分第四大排的时候,那一双双大眼睛,盯着我手中的石榴目不转睛,看他们一个个嘴馋的样子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起来,嘴上还不停地说着:“好吃,好吃,真好吃!”

分完石榴,我也准备开吃了,闻着石榴那浓浓的果香味,让我垂涎三尺,吃到一半的时候我发现:石榴的果肉,像一排排不完整的牙齿,太有意思了!我想看看我的后桌王怡之吃得怎么样了?当我转过头去张望了一下,转回来的时候发现我的石榴少了好多颗,原来是被我的前桌----袁启正“偷”走了。这小家伙真是贪吃,逗得我们哈哈大笑。

过了一会儿,胡老师又额外奖励了我半个石榴,说是第一单元考100分的小朋友唯一的一个,我真是太幸运了!

对了,这么多石榴是谁送我们的呢?原来是我们自己校园的石榴树结出来的果实,学校特意为庆双节而准备的。

“吃石榴、庆双节”这样的活动真是太有意义了!让我们过了一个美好的校园石榴节。

三年级石榴作文 篇4

我家门前有一棵石榴树。石榴树虽然不是那么高大挺拔,但是它的枝条相互缠绕着,伸向四面八方,形成了一把好大好大的太阳伞。小时候我总喜欢在树下玩耍。

春天,石榴树迎着微风,慢慢的苏醒过来,它精神抖擞的长出一片片翡翠般的小嫩叶,小小的,细细的。

初夏,石榴开花了。近看火红的花朵像燃烧的小火把;远望又像绚丽的晚霞。石榴花虽然没有玫瑰花那样娇艳妩媚;也没有桂花那样清香扑鼻;更没有菊花那样雍容华贵。但是石榴花却默默的为人们无私的奉献着。盛夏,一个个小石榴挂满了枝头,开始是青绿色的,后来变成橘红色。石榴把枝头都压弯了腰,它们有的在枝头荡秋千,有的在像过往的人们点头微笑。

秋天,是一个丰收的季节。石榴也在这个时候成熟了。一个个红红的石榴咧开了大嘴,哈哈大笑,笑破了肚皮。轻轻一掰,石榴子一颗颗“蹦”了出来,白里透红,晶莹剔透,好像一颗颗宝石在闪闪发光。

冬天,石榴树上的叶子都凋谢了。光秃秃的树干迎着呼呼地北方盎然挺立。

石榴树,你给我们带来了甜美的果实,留给自己的只有一身灰色的树干。你不求回报的精神值得我们赞美!

三年级石榴作文 篇5

夏季快到了,石榴树又挂起星星点点的红灯笼,火一样绽放的石榴花是夏天的使者。

石榴花几乎是从来不招蜂引蝶的,它只浓浓的红着,燃烧的火苗一样:预示着一个缤纷热烈的季节来了,平静的心要骚动起来了。

“骚动”乍听起来有些不雅,但一切创新伊始,都是从灵魂的骚动开始的。当一个苹果从树上坠落到地上,牛顿的心一骚动,伟大的万有引力定律诞生了;滔滔的长江岸边,苏轼的心一骚动,“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的千古诗句诞生了……

火红的、烂漫的石榴花的奔放是纯洁的,我欣赏这种激情四射的浪漫,并为此深深的陶醉。可每当我的心为此躁动不安的时候,我便跳进禅思碧清的水里,洗耀心中污浊,用禅的静思沉淀下那份清爽馥郁在我的`心灵。

三年级石榴作文 篇6

姨姥家门前有一棵石榴树,它结出果实可是又大又红呦!

石榴树在前几年它是一点东西都没有,但是今年的春天,一开始发芽,跟前几年没什么两样,只是它的枝条变的又密又长。

夏天才刚刚开始,石榴树开花了,但是今年和前几年不一样了,前几年只长枝条不开花结果,今年终于开花了,墨绿色的叶子中间开满了红色的小花,像一簇簇的小火苗,又像一个油红发亮的小喇叭,特别引人注目。蜜蜂来采蜜,我好像其中一只小蜜蜂"嗯嗯“来采蜜,哇!你的花好甜啊。

秋天到了,石榴树上小红花没有了,但是变成了一个个又红又大的石榴,像一个个挂在树上的小灯笼,把石榴树直不起腰来。

三年级石榴作文 篇7

秋天到了,又是吃石榴的好时节了,每年8月到10月是收获石榴的季节,

成熟的石榴个大皮薄,色泽鲜红,汁多味甜,远远望去好似一个个红苹果,走近仔细一看,顶端凸出来,有点凸凹不平,看上去真像既将盛开又不知怎么凋零的花朵,表面摸上去有点粗糙。

我用刀轻轻地在石榴上划了一下,使劲一掰,“砰”的一声,给掰成了两半。哇!一颗颗娇嫩的果粒展露在我的眼前,这真像是晶莹剔透的红宝石。一口咬下去,顿时,一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一个味蕾。

石榴含有多种人体所需的营养成分,果实含有大量的维生素C和B,能够有效地抗氧化,减少体内沉积的氧化胆固醇,延缓衰老,而且对于咽喉燥渴很有疗效。

石榴真是好东西,又营养又好吃,我爱吃石榴。

三年级石榴作文 篇8

秋天再次来到我们的身边。朵朵船帆似的白云,在像碧海一样的天空中飘浮着。近处的果园里叠翠流金,层林尽染。在这美丽的果园里,我突然发现了我的最爱------石榴。(概括性的环境描写,将人带入这个丰收的秋天,让人急切的想知道作者最爱石榴究竟是为什么。)

只见一个个(颗颗)石榴,果实饱满、(,)缀满枝头。(远远望去,它们就)像红彤彤的火炭球一样,把叶子映得如同在燃烧。(走上前去,仔细端详,)许多石榴都已经张开了小嘴,露出晶莹剔透的石榴粒,在阳光的照射下熠熠生辉。(恰当形象的比喻和丰富的想象,写活了石榴的颜色和样子。)馋得我连忙从果树上摘下一个(颗),我用力掰开,里面红宝石般的石榴粒密密麻麻排列整齐,好像正在开会呢!引得我口水哗哗直流。(抓住了石榴的最美,并对这种美施以浓墨重彩,突出了石榴的风姿。但要注意前后之间的衔接。)

我迫不及待地拿起一颗果粒放入嘴中。一股爽口的汁水,酸酸的,甜甜的,在嘴里化成清香的露珠,真是一种难以形容的好吃。(以清香的露珠来比喻石榴的味道,鲜活!)

石榴不仅即好吃又好看,而且它全身都是宝。根皮、核壳都可以制成中药。所含的维C高出苹果、梨的一、二倍。哈哈,怪不得我这么爱吃它呢!不过,如果吃多了,就会伤牙齿哟!更何况同学们还在换牙期间,所以一定要保护好自己的小白牙,不要贪吃哟!(从美丽的外表、可口的滋味延伸到内在的功效,很自然。但从前面的写法来看,本文属于叙事文,而不是说明文,因此对爱护牙齿这部分应该删除。)

其实石榴还是进口水果呢!它原产于伊朗,传说是被西汉张骞在出使西域时带回中国的。

红通通的石榴象征着红红火火,又因为它籽粒又多又饱满,象征着多子多福,所以经常用来庆祝节日,赠送亲朋好友。(希望作者在今后的习作中,注意文体特征的统一。)

我把一粒石榴籽种在家里的花盆里,期待着它快快发芽,明年也能结出一个(颗)大大的红石榴。(这段描写强化了作者对石榴的喜爱之情,这样自然的语言,远比直抒胸臆来得精彩。)