三年级想象作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级想象作文8篇，希望能够帮助到大家。

三年级想象作文 篇1

转眼，已是20xx年了，时光飞驰，我从美国赶回我的故乡——临海

到站了，我轻轻松松地跑下来，旅行箱跟在我后面，张眼望去，临海的飞机场是多么大，多么宽阔！我叫了一辆计程车，咦？这马路上一辆辆车子怎么都没排放尾气？一打听，现在的车子都用空气当燃料啦！

现在先去哪儿呢？去母校看看吧！“师傅，哲商小学。”我期待地说。“好嘞”师傅爽快地回答。没过一会儿，就到了。

哇！好宽敞的学校！足足有以前母校的2.3倍！一眼望去，樟树比以往更高大了，小草越来越多，小花越来越鲜艳了。走进一间教室，看见许许多多的小朋友坐在每人都有有电子书的位子上，两位机器人老师在教导学生，另一间教室书声朗朗，令我想起童年时早读时间同学们一齐拿着语文书深请的朗诵着，马老师抽查背书，有许多同学还不会背，现在想起来，真的很美好……

我来到教师风采这块栏目，机器人老师迈克，杰克，汤姆……屈蓓澄！她也是老师吗？仔细一看“校长！”我喜悦的来到校长是门口“叮咚，叮咚！”“请问找校长大人有事吗？”忽然不知从那发出一个怪声音，仔细一听，是门！“哦，我是校长的同学王苡宁，想见一下校长。”我小心翼翼地说。“好的，请稍等。”门有礼貌地说。过了十秒，“啪”清脆的一声门开了，一个机器人出现在我的面前，带我走进校长的电脑房，我边走边看，这校长室简直像豪宅一样，有书房，卧室，客厅……我来到电脑房，见里面有10台电脑，看见蓓蓓，我兴奋极了：“蓓蓓，还认得我吗？我们可是幼儿园到小学的同学哦！”“王苡宁，咦？你不是出国了吗？”蓓蓓比我还兴奋，就这样，我们聊了一下午，开心极了！

故乡清澈见底的小溪，条条柳枝，碧绿的小草，都使我喜欢，我热爱我的故乡，临海——I LVOE YOU ！！！

三年级想象作文 篇2

小鸟从我身边飞过，我羡慕极了。如果我也有一双翅膀，该多好呀！我会在第一时间飞向我向往已久的大森林……

我来到了一座小巧精致的小木屋前，是白雪公主和七个小矮人的童话小屋吗？我好奇极了，推门进去。我看到了蘑菇样的桌椅，花儿样的小碗，叶子样的窗帘……推开粉红的窗子，我才清楚地看到——这儿到处是郁郁葱葱的树木，一棵棵高耸入云，枝叶牵着枝叶，一大片一大片的连在一起，形成了无边无际的绿色的海洋。

咦，那棵大树后面是什么？我一溜烟儿跑了出来。哦，原来是小木屋的主人——小兔子！它正在树下玩耍，它的周围还有一群小巧玲珑的小松鼠围着，它们正在做游戏呢！我也要参加！它们同意了。我们一起在林间追逐嬉戏，欢笑的声音在森林里回荡。

玩累了，我们躺在柔软的草地上，深深地呼吸着清新的空气。旁边一朵朵美丽的花儿，在阳光的照射下像一张张欢笑的脸，这个地方真美呀！这时，身边的小动物们跑去给我找吃的。梅花鹿去泉边打水，松鼠到树上采野果，小兔找来野菜……我早就饿了，看到这一大堆好吃的，口水都流了出来。谢过它们后，我们一起吃起来。吃饱了，我用花儿给小动物们编了漂亮的花环，它们戴上又蹦又跳，就像一个个小天使。

夜晚来了，我在小木屋甜甜地睡了。可爱的星星在天边眨着眼睛，正在寻找我的踪迹。而这时的我，正用松鼠的尾巴当枕头，做着甜甜的美梦呢……

三年级想象作文 篇3

我首先要发明一种特别的鱼，它的嘴巨大无比，一口能吞下几吨重的垃圾，身上长满五颜六色的鱼鳞，反射色彩斑斓的光线。它能把吃下去的垃圾变成一种特别的种子排出来，种子落到海底，经过海水的浇灌，光线的照耀，就快速的生根、发芽、开花、结果，果子有很多种，有粉红色的桃子、红彤彤的苹果、黄灿灿香蕉、水灵灵荔枝，还有各种各样的蔬菜。

地球上的人越来越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收鱼鳞反射的光芒。

三年级想象作文 篇4

小朋友，你的家乡在哪里？我的家乡在河南中部，那是一个古老又美丽的城市。它有我国修建最早的石拱桥——小商桥，沙河和澧河穿城而过。是的，我的家乡是漯河，人们还把他称做国家园林城市和中国食品名城。

这里的人们勤劳勇敢，为建设自己的家乡不断努力。十年后，沙澧河开发好了，绿树两岸成阴，风景优美，景色怡人。高楼大厦更多了，道路更宽阔平坦了。火车变成了高速列车，公交变成了快捷地铁。城市到处绿草阴阴，花团锦簇，所有来到漯河的人们都留连忘返。

那时，我就十八岁了。我要上清华大学，好好学习，掌握足够的知识，为家乡建设贡献自己的力量。同学们，让我们比比看吧，看谁为家乡建设出力多！

三年级想象作文 篇5

轻雾中，碧绿的荷叶挨挨挤挤的，如亭亭的舞女的裙，轻轻摇曳着。一朵朵白荷花羞涩地开着，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，嫩黄色的小莲蓬格外可爱，有的还是花骨朵儿，一阵清风拂来，好香啊。一群孩子在这荷花池中流连着、惊叹着、陶醉着。“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里……”美妙的读书声琅琅响起……

嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以为这是公园荷花池边的动人一幕吧？不，这不在公园，这是在教室，这是同学们在未来教室上课的情形。

未来的教室，从外面看，与今天的教室并没有很大的区别。不过，等你走了进去，才能发现里面的奥妙。教室四周的玻璃墙采用的是最新型的玻璃，这种玻璃能自动调节室内的光线、温度，教室里再不用安装各种日光灯、空调了，真是环保又节能。更重要的.是，整个教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。讲台则是主控制台，上课时，只需在讲台上轻轻一搜，你所需要的资料便立体呈现在你的面前。

那边，五年级同学正在学习《威尼斯的小艇》一课。一眨眼，同学们置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的钢琴曲中，同学们乘坐着贡多拉，在威尼斯水城里流连、穿梭。欢笑声、惊叹声、赞美声响彻教室。足不出户，我们也能身临其境体验异域风情，这样的课真是有趣极了。

三年级想象作文 篇6

未来的城市，汽车排出来的不再是滚滚浓烟，而是新鲜的空气。未来的城市，街道上随处可见的不再是垃圾，而是一个个“垃圾食客”。未来的城市，人类居住的房屋不再是四四方方的，而是奇形怪状的。

未来的城市里，自行车已成为“古董”，人们只有在博物馆才能见到。在宽阔、现代化的立交桥上，一辆辆外形炫酷的高级轿车，外表看上去很小，其实里面可大了。不仅有驾驶室，还有客厅，卧室，厨房。这些汽车很环保排出的不再是滚滚浓烟，而是新鲜的空气。另外，车的底部还安装了一个小型刷子随时清理马路上的灰尘然后送往车里的垃圾箱。街道上，随处都可以看见一个个悬在空中的“垃圾食客”。人们都会把垃圾扔向“食客”的口袋里，只要垃圾在里面，它就会跑到垃圾处理厂，将垃圾分类处理，然后转化为空气消化掉。远远望去，人类居住的房屋不再是矗立在地面上，而是悬挂在空中。房屋形态各异。有的像倒立的圆锥体又坚固又轻便，有的像一棵圣诞树，有的像一片浮在空中的枫叶。未来的城市不仅可以在陆地上建设，还可以在月球上，火星上，甚至在宇宙里。在各个人类居住的地方，都有一个神奇的大门可以传送到人类居住的任何一个城市。

未来的城市就是这么的神奇！

三年级想象作文 篇7

假如我有一匹马，我就选择一个草原或草原临近的地方定居。那里有蓝天白云，可以让它载着我驰跨天涯，自由奔放的在蓝天下，感受生命的乐趣。

假如我有一匹马，那一定身强力壮，骨头的轮廓清晰可见，马头上有一穗迎风飘动的两缨络，尾巴的尾梢还打了一个结。奔跑时，马的身上泛起棕色的波涛，马的周围有重重迷我和盖住了眼睛一半的眼睫毛，却依旧可以清楚的向目标奔去。就像杜普写的《房兵草胡马》“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，峰入四蹄轻得马一样。

假与我有一匹马，我一定要走出这个小小的房间，去三山五岳，游五湖四海。我要与我的马儿一起去感受自然的美丽与清爽。

假如我有一匹马，我一定丢开这个令人烦厌的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。

假如我有一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的马儿和皆相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉；在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。

假如我有一匹马，我会和它一起载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的关心与关爱送朋友的面前。我会告诉他们，不要担心，我们会一起努力，一起度过难关一起重建我们美好温馨的家园！

假与我有一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习生活中，不想困难和挫折低头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想！

三年级想象作文 篇8

假如我会变，我要变成一朵白云，在天空中自由自在地飘荡。

我变幻莫测，一会儿，变成了一匹骏马，在“草原”上敏捷地奔跑；一会儿，变成了一头花豹，以闪电般的速度向猎物发起进攻；一会儿，我又变成了一棵枝叶繁茂的大树，在风中摇摆着枝叶，发出“沙沙”的声音，唱起欢乐的歌……

我喜欢旅游。今天，我乘上风阿姨的长途车，来到了北京。我看到了故宫、颐和园，看到了鸟巢、植物园，看到了明十三陵及万里长城……看万里长城弯弯曲曲，绵延万里，忽而隐没于丛林，忽而显现于空旷处，太美了。走出北京，我又来到了泰山，放眼望去，但见山势巍峨，松柏苍郁，令人慨叹。

这一天，我来到了荒芜的沙漠，太阳炙烤着大地，把我晒得晕头转向。向下望去，只见一队驮着货物的骆驼艰难地行进，旁边跟着五六个商人。看他们低着头，走走停停，肯定又渴又累，我赶忙跑到商队上空，挡住了阳光，为商队撑起了一把“云伞”。“太好了，太好了。”听到商人们的欢呼声，我也感到特别快乐。

如果我会变，我一定要变成一朵在空中飘荡的白云。