【精品】读三年级作文十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的读三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读三年级作文 篇1

翻看完《漂来的狗儿》这本书的最后一页，我还意犹未荆每当闭上双眼时，我的脑海里就会浮现出那一行行精炼的文字和生动的故事情节。

这本书介绍的是小爱童年时代在“大院子”里生活的点滴滴。这里还生活着她要好的伙伴：古灵精怪的狗儿、小书迷方明航、病怏怏的小妹，还有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前，有一条潺潺的小溪。溪上有一块朱红色的石头，走在上面滑滑的，很容易摔上一跤。某一天，一只小木盆溪水推到这儿来了，盆里躺着一个嘤嘤啼哭的女婴，她被豁嘴婶婶捡到，收为女儿，这就是“狗儿”，狗儿就是这样被溪水漂来的。

狗儿是个漂亮的女孩子，她大胆，什么事都敢作敢当，能吃苦，但是就是不爱学习。无论豁嘴婶婶怎么管教她，都无济于事。后来狗儿考上了舞蹈团，小小年纪就有了工资，大家都很羡慕，最后狗儿被一位导演带进了城。从狗儿身上，我学到了敢作敢当，如果自己做错了事，要自己承担，不做懦弱的人。我还学习了，我们为人处事时，要沉着冷静，不能像狗儿那样，一时冲动，对说自己坏话的人实施抱负，要学会宽容在大度。

《漂来的狗儿》这本书像一粒石子一样投进了我陈封已久的心灵湖面，激起一圈圈的水波……

读三年级作文 篇2

从小到大，无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香，脑海里留下了墨迹，心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受：开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。

那是我第一次读《假如给我三天光明》，我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着，一幅幅的画面，从我脑海里闪过。当我读到一半时，我把书签夹好，合上书，放在桌上，我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳，她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时，莎莉文老师就像一盏灯，指引着海伦，海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神，怎么可能坚持到最后呢？我泯了一小口茶，又继续读了下去。这本书像茶一样，细细地品，才能品出其中的精髓，我又收获了更多的感动。我一口气读了下去，整整两个小时，但我依旧沉浸在那份坚持里。

我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子，只有经过暴风雨的磨练，我想才会发芽吧！感动当然不只一次，在过去，我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤，让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在！

读三年级作文 篇3

从我出生起，是你一直在陪伴着我，是你告诉我各种知识和道理。或许，在这个世界上，只有你能与老师相提并论。还记得，上幼儿园的时候，你穿着五颜六色的衣服。告诉我《宝莲灯》的故事和《拇指姑娘》，我从这些故事里明白了一个又一个深刻的道理。

当我长大了，上了小学，我从你的身上领略了《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》、《伊索寓言》和《鲁滨逊漂流记》的魅力，你还带我经历了漫长的《一千零一夜》。我还记得，一个夏天的夜晚，我惹妈妈生气了，看着妈妈把你撕了好几页，我流泪了。我流下的眼泪，不是因为妈妈打我流下的，而是因为她把你给撕了，我心疼才流下的。

阅读让人变得更聪明、有见识。书，你就是我人生中不可缺少的，是我成长道路上的好伙伴!谢谢你一直陪着我!

读三年级作文 篇4

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美，语言亲切和善，不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽，更使我们感动于作者的科学精神和人文关怀。

《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中，法布尔勤奋刻苦，几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等，对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。

法布尔取得如此大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难低头，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈的观察研究昆虫和植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，在与探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含的科学真理。

我多么渴望向法布尔一样，到知识的海洋去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫，而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神，为着理想而不断奋斗！

读三年级作文 篇5

我读了《感恩老师》这本书，懂得了许多。从那一篇篇文章的字里行间流露出一份份感人的眷眷师情，多么的伟大。

那一篇篇文章里的好老师，都懂得给学生运一份鼓励，一份关爱，一份真情，一份亲切。让学生们感到那一份真挚的师情。学生需要自尊，需要鼓励，一个微小的举动都会改变我们的一生，好的举动会让我们有一个辉煌的人生，不好的举动会让我们跌入堕落的深渊。

三年级上期，我刚刚来到这个班级，特别胆校几天后，老师开始竞选班干部，先开始选班长。陈彦容率先登上讲台，有感情地朗读她精心准备的演讲稿，读完后，一阵阵热烈的掌声蔓延开来，接着，又有几个胆子大的同学上了台演讲。之后，开始竞选副班长。我思来想去，终于鼓足了勇气上台，可演讲时，我涨红了脸，心砰砰直跳，结结巴巴说不出一句话，终于想出一句，可说得结结巴巴，双腿止不住地颤抖，老师用那会说话的眼睛温柔地看着我，好像在说：“勇敢点，说出来吧！”我终于流利地说出了那句话。我出人意料地得到了48票，仅仅只比孙伊姿少了几票而已。如果没有老师那眼神，那鼓励，我想都不敢想我竟然会有如此高的票数。我们的每一件微小的事，都会蕴含在老师的心中，积下好或坏的点点滴滴。早上遇见老师，说一声：“老师，早上好！”去办公室，看见老师正在努力批改作业，道一声：“老师，您辛苦了！”老师发给你奖品，讲一声：“谢谢老师！”

感恩老师。是老师教了我们丰富的知识；是老师让我们充满智慧；是老师给了我们生存的阳光。

感恩老师！

读三年级作文 篇6

最近妈妈在网上给我买了好多书，几乎都是关于阅读的，有故事、有童话，还有彩绘。

但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》，可有意思啦。小莲藕开始学写作文，因为它词语少，写啥东西都是死呀死呀的。比如，它去公园玩，就写到“公园的花好看死了，公园里人多死了，公园的空气清新死了，公园让我喜欢死了。”呵呵，没等妈妈念完，我都快笑死了。妈妈问我笑什么，我说它怎么什么都是死呀死呀的！妈妈说，你还笑人家，你不也说快笑死了么，这说明什么呀？我说这说明小莲藕掌握的词汇量太少了，应该多记意思相近的词语，不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对，问我能不能把这段话修改一下，不要再说死呀死呀的'。我说好啊。

我就用自己的话说了一遍，妈妈说我比小莲藕能强一点点，呵呵，但要写出好的作文，远不止这样，一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话，以后要更加认真的看书。

读三年级作文 篇7

昨天看了一本故事书，书里说得是：泥潭里，生活着一只蛤蟆，一天它看到天空中飞来了一群准备到南方过冬的野鸭，它们煽动着翅膀，降落到蛤蟆居住的地方想休息几天再走。蛤蟆很喜欢和它们聊天，当它得知野鸭们要去温暖如春又有许多小虫子的南方去过冬羡慕极了，于是就请求野鸭带着它一同飞向南方，可是蛤蟆没有翅膀是不能飞的，怎么一起飞到南方呢？这时聪明的蛤蟆想出了一个方法：它让两只野鸭叼起一根树棍，自己咬住树棍中间的部分，这样就和野鸭一起飞起来了。飞在天空的蛤蟆心里别提有多得意了。

它们飞过了一座座村庄，听到人们大声惊呼：看野鸭带着蛤蟆飞，蛤蟆心想人们要是知道这办法是我而不是野鸭想出来的该多好呀！当它又一次听到人们惊呼野鸭带着蛤蟆飞，这主意是谁想出来的时，它再也忍不住了，张开大嘴喊了一声：“是我……”，蛤蟆的话还没有说完，便一个跟头栽下来“扑通”一声重重地摔进了水潭里。

这个故事告诉我们，无论什么时候都不能忘记自己所处的处境，不能得意忘形，故意炫耀自己，要谦虚谨慎。一个人的力量是有限的，只有团结起来力量才大，智慧才广，才能把一切事情办好。一个人只是一个集体的一分子，如果每个同学都能为班集体着想，人人都为班集体做出自己应有的贡献，那么我们的班集体一定能成为一个优秀的班集体。

读三年级作文 篇8

大声朗读，就可以培养你的阅读习惯。

上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室，老师们在维持秩序，我们按位置坐好，等着观看选手的比赛。开始了，讲话的同学也不说话了，望着讲台。5号选手和7号选手是我们四（6）班的选手，5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲时声音非常洪亮，动作和内容非常恰当，内容非常精彩，站姿非常端正。《相信自己我能行》主要讲了5号选手在两次考试中深深体会到我能行。《好习惯我能行》主要讲了7号选手是想着我能行养成了好习惯。最后5号选手第7名，7号选手第7名。

我想：要不是我们没有养成多大声朗读的好习惯，我们就不会有这么差的成绩。我下定决心一定要多大声朗读，培养自己的阅读习惯。

读三年级作文 篇9

我的妈妈是个书迷，她戴着一副大眼镜，妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇，因为她一戴上那副有魔法的眼镜，一看起书来，仿佛已经进入了书的世界，怎么叫也叫不醒。

有一次，我在做作业，妈妈对我说：“宝贝，其实看书和写作业是一样的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都会听不到的。”我照着妈妈说的，聚精会神的看书，写作业。我的妈妈是个书迷，她只要拿起他的那本书，就会连看好几个小时！有时候，当妈妈看得津津有味的时候，我悄悄地走到妈妈身旁，大叫一声：“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来，连声说：“发生什么事啦？”而我哈哈大笑起来。

我的妈妈真是个书迷，她在上洗手间的时候看书，在床上的时候看书，在餐厅的时候看书……不管在任何时候，她都会拿起她的那本书，看个不停，看啊看，不知不觉过了好长时间。

有时候，我做完了作业，要上床睡觉了，妈妈却还在看书。我说：“别看了，睡觉吧！”妈妈说：“你睡吧，我再看会儿。”也罢，我只好无奈睡了。

这就是我热爱阅读的好妈妈，也是我生活当中的好榜样！

读三年级作文 篇10

俗话说得好:“读书破万卷，笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而，谈到“读书”我可跟它真有缘呀！来，说给你听听。

小时候，我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的故事，还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。

是书给我插上想象的翅膀，是书给了我满足与喜悦，让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的我被书深深的吸引了，变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富，而且里面包含的范围也比较广泛，形式多样，还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深，非《拇指班长》莫属啦！我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优，活泼可爱，人见人爱额！不过我现在在看《简爱》书中的主人公简。爱让我懂得了坚持不懈，勇敢自信，天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。

我相信随着自己的年龄增长，我的读书量也会越来越大越来越广泛了，不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的，还有看书一定有正确的看书姿势，要好好的保护自己的眼睛。