有关捉老鼠三年级作文六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的捉老鼠三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

捉老鼠三年级作文 篇1

从前，在水草茂盛的池塘里住着一只胖乎乎的梭子鱼，池塘边则住着它的好朋友小花猫。它俩的关系可亲密了！

这天，梭子鱼吃得饱饱的，没事可干。它拉拉这根水草，又摇摇那片浮漂，觉得日子太无聊了。

住在池塘旁的小花猫，刚刚吃了点鼠肉，来到池塘边喝水。梭子鱼懒洋洋地对它说：“喂，猫老弟，鼠肉好不好吃啊？”

小花猫笑了笑，说：“当然好吃了！”

梭子鱼清了清嗓子，认真的说：“你不是说鼠肉好吃吗，那我今晚就跟你一块儿去粮仓，让我也捉几只老鼠尝尝！”

小花猫一听，乐了，不以为然地说：“鱼老弟，你别开玩笑了，你能离开水去捉老鼠吗？别凑热闹啦！”

梭子鱼一定要去，软磨硬泡，小花猫只好答应它。

晚上，小花猫和梭子鱼进了粮仓，梭子鱼找了一个地方藏好，小花猫则先去捉老鼠。

这一夜，小花猫又获得了大丰收，几只偷粮的老鼠都被它咽下了肚子，可它却不见梭子鱼的踪影，它急忙去寻找。当它找到梭子鱼时，不禁大吃一惊！可怜的朋友·干得快不行了，饿得直发昏，更惨的是，朋友的尾巴也被老鼠啃去了一截。梭子鱼直流眼泪，说不出话来，可怜巴巴地望着小花猫。

小花猫赶紧将朋友背回池塘。只见梭子鱼在水中翻了好一阵白眼，半天才恢复了一点力气，呼吸才顺畅些。小花猫对梭子鱼说：“这回迟到苦头了吧？要吸取教训，别再逞强了！鱼想去捉耗子，只会丧了自己的命。”

梭子鱼掉下来悔恨的眼泪。

捉老鼠三年级作文 篇2

有一天，小老鼠到小明家来偷东西，被猫给发现了，猫用最快的速度去追老鼠。眼看就要捉住老鼠了，突然老鼠发现了一个洞，迅速钻到老鼠洞里不见了。猫使劲的用手去捉洞里的老鼠，小明看见了想帮助小猫，他回家提了一桶水。小明叫小猫到另一边的洞口去守着，他把刚提来的水到到了洞里，对小猫说：“我一定会把老鼠给灌出来的。”

过了一会，小老鼠看到一边有水进来，就向着另一头跑去。谁知道，小猫在那边守着，老鼠一出来，小猫就拼命的追，嘴里还说：“我看你往哪跑！”只听“啪啪”一声，老鼠被猫给捉住了，小猫很感谢小明帮它捉住了老鼠，最后津津有味地享用着这顿美餐。

小明和小猫可开心了，今天捉住了一只大老鼠。

捉老鼠三年级作文 篇3

今天傍晚，我到后花园玩耍，和一些小朋友玩“捉老鼠”的游戏。

“捉老鼠”游戏就是捉一个在空中飞行的长气球。气球是由一位叔叔负责吹气的。叔叔先把一根透明的小管子插到一个橙色气球的“鼻子”里；接着他用右手捏着小管子和气球的“鼻子”，左手轻轻地抓住气球的“身体”，鼓着腮帮子，使劲地对着含在嘴巴里的小管子吹气。气球渐渐地长长了，长胖了，像一条特大号的、胖乎乎的橙色毛虫。当叔叔吹完气后，他会把吹好的气球交给其中的一位小朋友。其他的小朋友就说“3，2，1发射！”气球就像火箭一样升上天空。它时左时右，时上时下，还不时地转弯，像失控的飞机一样在天空中飞行，而且一直发出“嗡嗡嗡”的声音。小朋友们紧紧地追着气球跑来跑去。过了一会儿，气球一头栽到在草地上。当气球落在地上的时候，气球还有余气，它在地上像老鼠一样窜来窜去，小朋友便紧跟着气球不放。最后，捉到“老鼠”的小朋友将它交给叔叔，又开始新的一轮游戏。

不知不觉月亮出来了，叔叔把气球收进袋子里，玩游戏的小朋友也陆陆续续地回家了。我也恋恋不舍地走了。

捉老鼠三年级作文 篇4

自从小猫——咪咪学会钓鱼后，她家每天都吃鱼了。

一天，咪咪吃鱼吃腻了，想让妈妈帮她捉老鼠吃。可是妈妈对咪咪说：“咪咪，你长大了，得学会自己照顾自己了，自个儿去捉捉看吧！”“不，妈妈，我还小，还需要您的`保护呀！”“咪咪，你上次不也学会钓鱼了吗？相信自己，你一定能行的！”妈妈微笑地望着咪咪。在妈妈的鼓励下，咪咪勉强答应了。

咪咪走出家门，一想到老鼠那么好吃，口水直流，心想：“如果有谁愿意，就算让我钓10条鱼换一只老鼠我也愿意……”就在这时，咪咪听见了“吱吱”的叫声。呀！原来是五只老鼠在讨论怎么分一块大蛋糕呢！真是天助我也！她不由得笑出声来。谁知她的笑声被老鼠们听见了，吓得四处逃窜。咪咪不能看着到手的美食从自己的眼皮底下溜走，她使出浑身解数向前猛追，只听“啪”的一声，她重重地撞到了树上。咪咪愤愤地叽咕着：怎么别人能捉那么多老鼠，我就一只都捉不到呢？妈妈呀，太难了。呜呜……！等咪咪回过神来，老鼠早就逃得无影无踪了。

咪咪垂头丧气地走在回家的路上，很不甘心。忽然她听见路边的池塘里传来“哗啦啦”的响声，原来是三只小老鼠在戏水呢！这次可再也不能让它们跑了。咪咪小心翼翼的走过去，小老鼠们一点儿也没有察觉天敌正在向它们慢慢逼近着。等小老鼠们上岸的那一刹那，咪咪猛冲了上去，接二连三地就把三只老鼠捉住了。

咪咪开开心心地回家了，她把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈直夸她：“咪咪，你真是个聪明的孩子！以后凡事都要自己先去尝试，不要依赖别人，知道吗？”咪咪有了这次捉鼠的经验，信心十足地点了点头，对妈妈说：“嗯，我绝对不会让你失望的！”

捉老鼠三年级作文 篇5

一只老猫在墙角边发呆，突然，它看见不远处有一只老鼠，它急忙溜过去，迅速叼起了老鼠，只听见老鼠“叽叽”的惨叫声。

然后，猫又绕过椅子下面的铁柱，把老鼠甩到远处，接着又跑过去含着老鼠跳上了凳子，急急忙忙又从凳子上跳下来。它把老鼠叼在凳后的小角落里，津津有味地吃起来。它撕咬老鼠时，头时高时低，时偏时正，还不时地探望四周的动静呢。很快就吃得只剩下了尾巴了，它这时很是放心的样子，开开心心地摇摇尾巴，耳朵竖得更直了，等吃完后，它就大摇大摆地走了。

捉老鼠三年级作文 篇6

今天第一节课下课，我就和几个好朋友玩起了“猫捉老鼠”。一开始，我们选出了一个同学当猫，他跑来抓这个同学，跑去抓那个同学，转得头都晕了。

钱程不知在想着什么，没有靠墙，一下子就被猫抓住了，他只好不耐烦地走到走廊中间，同学们这儿跑跑，那儿跑跑，突然，有一个细小的声音说：“我也要玩。”钱程一听到这声音，立刻高兴地眺了起来，原来是杨心蕊，于是他和杨心蕊包子、剪子、锤，“啊！杨心蕊当猫！”钱程高兴地叫了起来。

杨心蕊虽然很不情愿，但是她还是走到走廊中间，于是我们把傻乎乎的赵霖曦推了出去，他还没明白是怎么回事，就被杨心蕊抓住了。赵霖曦知道抓不住别人，就假装不抓了，张宇晗看了看他，他一下子就把张宇晗抓到了。你们别瞧他外表那付傻样，其实脑子里全是小聪明。

这节课下课的十分钟，我们在欢声笑语中结束了。