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小松鼠三年级作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小松鼠三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小松鼠三年级作文6篇

小松鼠三年级作文 篇1

我是一只小松鼠,本来我生活在快乐的森林里,迎着朝阳唱歌,伴着夕阳跳舞,快活极了,自从人类来到了我们的家园,我们的家园发生了变化。

我们像动画片中的“光头强”一样拿着电锯,开着车,轰隆隆,把一棵棵的树砍倒了,我们的兄弟姐妹吓得四处乱跑。我们在树上的家一个个没了,我们四处寻找家园。我们走啊,走啊,一棵绿树也没有看到,看到的都是树桩,我们习惯了在树上荡秋千,从这棵树跃到另一棵树上,可是现在只能在树桩上跳,在秃山上走了。

一阵大风吹来,吹起了石沙,漫天的黄沙迷住了我们的眼睛。正当我们要放弃的时候,我们看到了一棵棵绿树,可是还不等我们接近,树木却又被人类给砍了。

眼看我们的家园就要毁灭了,难道我们无家可归了吗?我们都伤心地哭了。我看见一棵棵树没有了,我好像听到大树的哭泣。

我们是人类的朋友,只要有了我们人类有家园就美丽了。为什么人类不保护环境呢?今天是我们失去了家园,如果人类仍就不注意保护环境的话,我们的`今天就是你们的明天。

保护环境就是保护人类自己。

小松鼠三年级作文 篇2

春天里,我来到西湖边。西湖碧波荡漾,湖堤上挺立着一颗颗茂盛的大樟树。我看见有一群人围着一颗大樟树指指点点,不停地议论,闪光灯一闪一闪的,我走近一看,原来大家围观的“大明星”是几只可爱的小松鼠呀!

只见小松鼠在大树的臂弯里悠闲自得,它们有的抬头仰望着湛蓝的天空,仿佛在欣赏这春天西湖的美景;有的调皮地在树枝间欢快地跳跃着;还有的时不时与停在枝头上歇息的小麻雀们嬉戏。

小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖着一条跟身子一般大的尾巴,眼睛圆溜溜的,四肢短而有力。友好的游人们喂坚果和面包给它们,只见小松鼠鼻子像探测仪一样循着诱人的香气,一溜烟窜下了树,尾巴像降落伞一样保持平衡,稳稳地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一块面包送到嘴边,“嘎吱嘎吱”地享用了起来。它的腮帮子一鼓一鼓的,像两个鼓胀的气球,它的牙齿像打字机一样飞快地嚼着。吃饱了以后,它又心满意足地窜上了树,把那大尾巴盖到自己身上,左扫扫,右挠挠,像个爱美的姑娘在梳妆打扮。

西湖边的小松鼠就像一个个跳跃的音符,为美丽的西湖增添了许多蓬勃生机。我希望大家都能爱护它们,科学合理地喂养它们,这样的话,小松鼠就能在美丽的西子湖畔幸福快乐地生活,为游人们带来无限乐趣。

小松鼠三年级作文 篇3

一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我可爱的小松鼠,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧! ”

当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈。

“它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,跐溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了。

我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦!

小松鼠三年级作文 篇4

一天,狐狸去井口喝水,一不小心便掉进了井里,狐狸想:哎呀,这可怎么办才好呀!我这个狐狸大王也不能一辈子都在这口破井里呀!

狐狸又气愤又无奈,正在这时,一只小松鼠蹦蹦跳跳的走过来,狐狸听到了小松鼠的声音,偷笑了一下,心想:真是得来全不费工夫,正好,我可以利用他帮助我上去。狐狸大喊:“这口井的水真甜呀!天下哪有比这水还甜的呀!”一旁的小松鼠听到了狐狸的话,想都没想猛地跳进了井里,痛痛快快地喝了个够,喝饱之后,小松鼠想上去了,可是,无论他怎么努力、使劲,还是上不去,气的小松鼠直挠墙。

这时,狐狸幸灾乐祸地说:“我有个好办法,你站起来,我跳到你的大尾巴上去,等到我成功出去以后,我就立刻把你拉上去,怎么样?”“妙真是妙啊,好,就这么办。”小松鼠高兴地站了起来,拍拍身上的土,让狐狸跳到他的尾巴上去。说着说着,狐狸已经到了上面,小松鼠趾高气扬地说:“快,快拉我上去吧!”狐狸大笑出来,说:“你这只愚蠢的松鼠,你跳下去的时候,为什么不想想如何离开呢?还有,天上哪有掉馅饼的好事呀!如果我找到了甜水,还会和你一起喝吗?哈哈……”听了狐狸的一番话,小松鼠才醒悟过来,可是为时已晚。说完,狐狸大摇大摆的走了。

寓意:天下没有白吃的午餐,不能轻易的相信别人的话,做事情之前要想清楚事情的结果。

小松鼠三年级作文 篇5

可爱的小松鼠 一棵饱经沧桑的松树上,住着两只美丽机灵、活泼可爱的小松鼠。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上,时刻在警惕着周围的动静,那小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的大眼睛,透出一种机智,一种可爱,一个灵巧的小鼻子,一张尖尖的小嘴,嘴边还长着长长的胡须呢!四条粗壮有力灵活的腿,一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显的格外漂亮。它的尾巴作用很大,晚上可以当松鼠的被子,也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去,跳上跳下,全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。

你看,一只小松鼠在树干上,捧着一只松果津津有味地啃着,是多么开心。它身后有一只刚刚出生不久的小松鼠,正从这颗树上使劲的后腿一蹬,跳跃起来,一个漂亮的降落稳稳的落在另一个枝干上。它在做游戏吗?不是的,它在练功呢!松鼠在动物中是弱者,为了逃避敌人,保全自已,不好好练功怎么能生存呢?

“瞧”多么聪明可爱的小松鼠啊!

小松鼠三年级作文 篇6

山下,春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里,春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿,常常自言自语地唠叨:“春天来了的话,我的腿也会好起来的。春天快来吧!”山上有只小松鼠,最喜欢老爷爷了。它也在想:老爷爷盼望着春天,要是春天早点来到山上就好了。可是,春天却还迟迟不来。

有一天,小松鼠不知想起了什么,飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。

小松鼠来到山下的草地上,看见周围的景色生机勃勃、春意盎然,感到非常高兴。心想,一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。

小松鼠见到一些野花长得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看见了一些野果,于是扛起野花,手里拿着野果,蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷,它找来一个松果壳,放进小溪中,汲了一些水,就唱着歌跑上了山。

路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊,鸟儿们见小松鼠跑过来,就问:“小松鼠,你去干嘛呀?把东西放下来玩玩吧!”小松鼠说:“山上有位烧炭的老爷爷,一直想让春天进入他的小屋,我正要去给他送春天呢!”鸟儿们飞走了,一会儿又叫来了一大群同伴,准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐,小松鼠带着“小音乐家”们,飞快地跑上了山。

“小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋,小松鼠对老爷爷说:“老爷爷,我给您送春天来了。”鸟儿们也说:“老爷爷,在这春光明媚、万物复苏的日子里,我们给您献上一支歌吧。

一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡,野花的香味四处弥漫,老爷爷感动的热泪盈眶,脸上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起来了。