小松鼠三年级作文4篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小松鼠三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小松鼠三年级作文 篇1

一只快乐的小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌落在一只睡着的狼身上，狼被惊醒了，猛地跳起来，要吃掉小松鼠，小松鼠就请求说：“放了我吧！”

狼说：“好，不过你要告诉我为什么你们这样快乐，而我们老是闷闷不乐，我看你们总是在树上玩呀，跳呀，而我，却一个朋友也没有。”

小松鼠说：“好，不过你得先放我回树上去。我再告诉你，要不然我实在很怕你。”

狼就放了它，小松鼠嗖地一下子蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，是因为你凶恶，你心肠太残忍毒辣，没有人敢跟你做朋友，我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人作恶。”

狼听了后说：“那我应该怎样做呢，他们都不相信我了！”

小松鼠说:“这好办，你只要在家门前写上“我不吃你们了，我要和你们做朋友，好吗？”

不久，狼的好朋友越来越多，有小松鼠、小兔子、小狐狸、小猪、小蚂蚁、小乌龟、小狗，连小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到：“谢谢你，为我创造了一个快乐的生命！”

小松鼠连忙说：“不用谢，不用谢！”

从此，它们过着幸福的日子。

小松鼠三年级作文 篇2

一天，狐狸去井口喝水，一不小心便掉进了井里，狐狸想：哎呀，这可怎么办才好呀！我这个狐狸大王也不能一辈子都在这口破井里呀！

狐狸又气愤又无奈，正在这时，一只小松鼠蹦蹦跳跳的走过来，狐狸听到了小松鼠的声音，偷笑了一下，心想：真是得来全不费工夫，正好，我可以利用他帮助我上去。狐狸大喊：“这口井的水真甜呀！天下哪有比这水还甜的呀！”一旁的小松鼠听到了狐狸的话，想都没想猛地跳进了井里，痛痛快快地喝了个够，喝饱之后，小松鼠想上去了，可是，无论他怎么努力、使劲，还是上不去，气的小松鼠直挠墙。

这时，狐狸幸灾乐祸地说：“我有个好办法，你站起来，我跳到你的大尾巴上去，等到我成功出去以后，我就立刻把你拉上去，怎么样？”“妙真是妙啊，好，就这么办。”小松鼠高兴地站了起来，拍拍身上的土，让狐狸跳到他的尾巴上去。说着说着，狐狸已经到了上面，小松鼠趾高气扬地说：“快，快拉我上去吧！”狐狸大笑出来，说：“你这只愚蠢的松鼠，你跳下去的时候，为什么不想想如何离开呢？还有，天上哪有掉馅饼的`好事呀！如果我找到了甜水，还会和你一起喝吗？哈哈……”听了狐狸的一番话，小松鼠才醒悟过来，可是为时已晚。说完，狐狸大摇大摆的走了。

寓意：天下没有白吃的午餐，不能轻易的相信别人的话，做事情之前要想清楚事情的结果。

小松鼠三年级作文 篇3

昨天，学校组织我们去了动物园。我们可高兴了。我们带着欢声笑语到了动物园。动物园里有许多小动物，真让我们目不暇接。其中小松鼠猴给我留下了深刻的印象，它可爱的形象在我的脑海里一直挥之不去。

小松鼠猴长着圆圆的小脑袋。一双乌黑发亮的大眼睛滴溜溜直转，一看就是个聪明的小家伙。它的脸颊上长着一撮白白的茸毛，远看像个小老头儿。它的尾巴很长，比身体还长。它一高兴就把尾巴挂到树枝上，调皮地荡起了秋千，就像杂技演员在表演杂技。我们正兴致勃勃地欣赏它们的表演呢，忽然，不知为什么，两只小松鼠猴打了起来。就像两个真假孙悟空在比武。其它的小松鼠猴在边上摇旗呐喊，各自为各自的朋友加油。我看到它们打得不可开交的样子，心里真着急，真想对它们说：“有事情好好说，打什么呀?光用武力是解决不了问题的。”

小松鼠猴，可爱的小松鼠猴。真想和你们来个零距离接触，拥抱一下你们毛茸茸的小身体。

小松鼠三年级作文 篇4

春天里，我来到西湖边。西湖碧波荡漾，湖堤上挺立着一颗颗茂盛的大樟树。我看见有一群人围着一颗大樟树指指点点，不停地议论，闪光灯一闪一闪的，我走近一看，原来大家围观的“大明星”是几只可爱的小松鼠呀！

只见小松鼠在大树的臂弯里悠闲自得，它们有的抬头仰望着湛蓝的天空，仿佛在欣赏这春天西湖的美景；有的调皮地在树枝间欢快地跳跃着；还有的时不时与停在枝头上歇息的小麻雀们嬉戏。

小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖着一条跟身子一般大的尾巴，眼睛圆溜溜的，四肢短而有力。友好的游人们喂坚果和面包给它们，只见小松鼠鼻子像探测仪一样循着诱人的香气，一溜烟窜下了树，尾巴像降落伞一样保持平衡，稳稳地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一块面包送到嘴边，“嘎吱嘎吱”地享用了起来。它的腮帮子一鼓一鼓的，像两个鼓胀的气球，它的牙齿像打字机一样飞快地嚼着。吃饱了以后，它又心满意足地窜上了树，把那大尾巴盖到自己身上，左扫扫，右挠挠，像个爱美的姑娘在梳妆打扮。

西湖边的小松鼠就像一个个跳跃的音符，为美丽的西湖增添了许多蓬勃生机。我希望大家都能爱护它们，科学合理地喂养它们，这样的话，小松鼠就能在美丽的西子湖畔幸福快乐地生活，为游人们带来无限乐趣。