小猫三年级作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小猫三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小猫三年级作文 篇1

小花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那双耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。小花猫有一对透亮灵活的眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不会惊跑鼠类。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

小花猫一听到了老鼠“吱吱”的声音，它就灵机一动，躲在老鼠看不见的地方，然后向老鼠猛扑过去。老鼠正想逃走，可是附近没有一个老鼠洞，自然老鼠成了小花猫的战利品。

我知道小猫最喜欢吃鱼，所以，我每次吃鱼，我都会把鱼头鱼尾都给它吃。它吃完都会向我“喵喵”地叫着。

你瞧，它多有趣呀。

小猫三年级作文 篇2

“喵喵”是我们老家的一只小白猫。它椭圆形的脸上嵌着一双黑溜溜的大眼睛，红红的鼻子下面有一张胖乎乎的嘴巴，嘴巴的`两旁各有三根黑色的胡须。

瞄瞄是一个淘气的家伙。它总是喜欢往院子中央的鱼池边沿上爬，可能是它看见鱼池里的鱼儿相互追逐玩耍的非常开心很嫉妒的缘故吧，总想去捕捉它们。

一天的早晨，我们正在睡觉，忽然听到“扑通”一声，爷爷急忙叫我出去看是怎么回事，我跑过去就看见喵喵已经在鱼池里了，我急忙去叫爷爷：“爷爷，不好了，喵喵掉进鱼池了。”爷爷赶忙跑过来拿者工具搭梯子下到池塘里，我急的就差打“120”了。爷爷忙活了好一阵子，喵喵终于被捞上来了，当我看见它时，喵喵的眼睛已经不再象以前那样有神了，我伤心的看着喵喵直喊：“爷爷快点呀，快救救喵喵吧！”我和爷爷用了很多种办法，喵喵还是没救了。爷爷对我说：“咱们把它埋了吧！”我说：“好————吧”。

我和爷爷一起把“喵喵”埋了，就伤心的走了。

小猫三年级作文 篇3

一天，小猫对妈妈说：“好妈妈，我想出去玩！”妈妈说：“好吧！”

小猫走到河边，发现水面动了一下。小猫以为有鱼，就找来鱼竿，放进水里开始钓鱼。

不一会儿，水面晃动得很厉害，小猫使劲拉鱼竿，没想到窜出来一条大鳄鱼。大鳄鱼张开大口要吃小猫，小猫吓得撒腿就跑。鳄鱼最终还是没能吃掉小猫。

从那以后，小猫再也不敢独自到河边去玩了。

小猫三年级作文 篇4

晚饭后，我家门口来了一只大白猫，它蹲在门口一直“喵呜---喵呜---”地哀叫，从它的眼神里看到，它很着急很悲伤。问我妈妈这是怎么回事，妈妈说：“下午好像听到有猫叫，猫妈妈可能在找自己的孩子了。”

我和妈妈到楼上观察了一下，果真一只小猫困在卷闸门的缝隙里。妈妈猜测：“小猫可能在和妈妈捉迷藏，或者在学捉老鼠时，掉进卷闸门来了。” 妈妈试图把门撬开一条缝让小猫自己爬出来。可是，之前它为了逃出而挣扎，已经弄得自己筋疲力尽，再也没有力气爬出来了。我只好把我那细皮嫩肉的小手伸进那布满蜘蛛网的小缝隙里摸索。手终于碰到一个毛茸茸的东西，我一把抓住那柔软的毛发，将它揪了出来。

我大大的舒了一口气，仔细观察了一下小猫，它浑身白白的，毛茸茸的，像穿一件貂皮大衣；一对小小的耳朵，却是一对招风耳，千里之外就能听到妈妈那声声的哀叫；两只水汪汪的眼睛充满了恐惧和对妈妈的思念。

它们终于重逢，小猫向妈妈飞奔过去，紧紧地靠着妈妈的头磨蹭着，很久。

临走时，老猫和小猫一步三回头，似乎在向我们表示感谢。我问妈妈,“我是不是它们的恩人呀？”妈妈说：“爱护动物天经地义。”渐渐地它们消失在夜幕中。