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【精选】陀螺三年级作文三篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的陀螺三年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】陀螺三年级作文三篇

陀螺三年级作文 篇1

昨天,哥哥跑到我玩陀螺的地方,想跟我比一场陀螺持久赛。

我们先选自己的陀螺,分别有三种,小兵、将军和老王。选好了之后,哥哥就大声地叫起来说:“来吧!”陀螺发射了,先是小兵对小兵,由于哥哥的陀螺持久力都比我强一点,所以我每场比赛都输了,这时我突然想起《田忌赛马》这篇课文,我就有了自信,我信心十足地说:“再来一次比赛吧!”比赛又开始了,先是将军对小兵,第一场我胜了。紧接着,第二场开始了,是老王对将军,第二场又是我胜,哥哥似乎看穿了我的诡计。第三场,是小兵对老王,可没想到哥哥把所有的陀螺都发出去,这场我输了,哥哥说:“我胜了三场,因为我三个陀螺胜了你一个陀螺。”这场我又输了,我再仔细想,想了一会,就知道了一个办法,我把陀尖换了,反正哥哥也不知道,这样一来,我陀螺的持久力就增高了。最后一次比赛我连胜了三场。

看来只要稍微动一下脑筋,就没有什么事情做不了。

陀螺三年级作文 篇2

今天,我在老师家里玩了陀螺,还认识了两个新朋友,一个是六年级的学生,另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时,我们都玩得可开心了!

我先拿过一只纸杯,把纸杯的上部剪掉,只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了,所以牙签就掉了下来,不能够与底面的那个圆面固定起来。于是,我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上,再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样,那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手,就在桌子上面飞快地转了起来。可是,好景不常,那陀螺只转了几次就坏了,我只好再做一只陀螺。

我一连做了三个陀螺,一个陀螺由于洞太大,不行;另一个陀螺牙签不好,又作废了,做到第三只陀螺时,我才觉得那陀螺比较好了,才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个,不满意就再做一个,也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺,而且做的都比较好,旋转起来都比较快,而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生,很了不起!

开始玩了,老师说:“1、2,开始!”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转,他们还好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞过以后就迅速脱离,换一个地方继续旋转。由于是纸做的,所以那些陀螺很快就报废了。于是,我们重新做陀螺,做好以后我们就又玩了起来。

啊,玩陀螺,我觉得真的太好玩了,明天我还要玩这陀螺!

陀螺三年级作文 篇3

牙签很喜欢跳舞。有一天牙签要去参加跳舞比赛,可她没有漂亮的裙子,牙签很伤心。

有三个纸圆圈听说牙签没有漂亮的裙子参加跳舞比赛,他们就想给牙签当裙子穿。三个纸圆圈其中的一个在自己身上画上五颜六色的图案,再和另外两个合起来,自己在最上面,用胶水粘好,再压平。这样,三个纸圆圈就变成了漂亮的裙子。

比赛那天,牙签穿着漂亮的裙子兴高采烈地走上舞台。牙签一走上舞台,就跳起了旋转舞。牙签的舞蹈是那么美丽!在舞台上,她就像一只翩翩起舞的'蝴蝶。牙签的舞还没跳完,一阵热烈的掌声就响了起来。结果牙签夺得了跳舞比赛的冠军。因为她跳的舞叫旋转舞,所以她的裙子和她一起有了一个好听的名字——纸陀螺。

牙签对三个纸圆圈说:“谢谢你们,你们真好!”三个纸圆圈说:“不用谢,这是我们应该做的。我们帮助你的同时也是自己一举成名。”牙签说:“看来,如果我们大家团结在一起,是可以做成许多事情的。”三个纸圆圈异口同声地说:“是啊。”大家都开心地笑了。