【热门】三年级作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

我的妹妹叫晨晨，两岁了，她长得很可爱，不过她很爱生气。

今天中午，我和妹妹一起吃饭，我们俩比谁吃的饭多，妹妹拿着勺子，大口大口地吃饭，我也大口大口地吃饭，我们俩吃得真香。妹妹喜欢吃兰花菜，我就夹起一块兰花菜给妹妹吃，兰花菜太大了，把妹妹的嘴都撑大了，我们看着笑起来，妹妹也跟着笑了起来，笑得把嘴里的菜都吐了出来。我又给妹妹夹了一块小的，妹妹吃得真香。舅妈夸我懂事了，知道照顾妹妹了。

吃完饭，我和妹妹一起玩，我教妹妹跳舞，妹妹就跟着我学，我们俩很高兴。这时，我跳上窗台，在上面跳，妹妹看见就哭了起来，她不想让我在窗台上跳。

上学的时间到了，我和妹妹再见，她低着头不理我，她生气了。

三年级作文 篇2

我今年9岁，上三年级了，是个活泼可爱的小女孩，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。

有一次，妈妈出门买菜，让我看好火上的米饭，我随口答应着：“嗯嗯嗯，我知道了。”妈妈还不放心的说：“记得看看啊？”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好，好，好！'妈妈这才出门买菜了，我搬着凳子，坐在厨房门前，一边看书，一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中，妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷，厨房什么味？”我忙回过头，妈妈站在了我的身后，大声说“你呀你，你瞅瞅，看书入了迷，饭烧糊了，都不知道，真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话，吐吐舌头，跑到自己的房间，继续看我精彩的故事了。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗？

三年级作文 篇3

我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的挑战性，十分有趣。

先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。

三年级作文 篇4

今天一早，我就和妈妈起床了，因为我们的新房子里很脏。

我们来到新房子里，哎呀，到处都是木头垃圾：轻飘飘的刨花；大小不一的方块；还有那风一吹就纷纷扬扬的木屑……“开始行动！”妈妈一声令下，我们就卷起袖子，立马行动。我把木屑大把大把地捧起来，放到一个木桶里，再把它倒入大大的垃圾袋里。不一会儿我就开始出汗了，我连忙把外衣脱掉，又热火朝天地扫呀，捧呀……

谁知才过了一会儿，我就开始腰酸背痛了。我悄悄地看了看妈妈，妈妈却还在在一丝不苟地扫着呢！我奇怪地问：“妈妈你不累吗？”妈妈敲了敲背说：“累，当然有点罗！可我爱我们的家呀，想着你、爸爸、妈妈就要住上新房子了，多开心呀！”哦！原来妈妈也累呀，那么她洗衣服、烧饭的时候一定也累，只是因为爱我们……“儿子，为了美好的将来，咱们接着干吧！儿子加油！……”

对，我也爱爸爸，爱妈妈，我也是家庭的成员，为了我们崭新的家，累算什么呢？！房子里又奏响起美妙的“劳动歌”了，“刷刷刷……”“沙沙沙……”

三年级作文 篇5

从今年年初开始，爷爷就走不了路了，爸爸比姑姑伯父更为爷爷操心，以前每一个月回一次老家，现在一周去一次。

老家家里只有天天操劳的奶奶和需要照顾孩子的姐姐、姐夫。奶奶让爷爷不要乱动，爷爷好胜心强，不愿天天坐在沙发上，常趁奶奶没注意站起来走动，每次都摔得伤痕累累。

爸爸每次回老家看到爷爷这样，难受得板着脸，十分心疼，给爷爷贴膏药、剪指甲。爷爷坐在板凳上，十分配合地一动不动。爸爸半跪着，手里拿着指甲刀，低下头细心地剪着。我不禁回忆起小时候，爸爸也是这样给我剪指甲的。爸爸在家里平时都是大大咧咧，在给爷爷剪指甲时却十分小心谨慎，怕爷爷疼了。这时，爷爷板着的脸消失了，笑了起来：爷爷的皱纹、眼睛和嘴角都充分涌现出他心底的快乐。他俩一句话也没说，却能让人感到那么温馨。

爸爸知道爷爷非常想出门走一走、散散步，但不管姑姑和伯父怎么扶他，他也走不了路。爸爸拿来拐杖给爷爷拄着，一手搭在爷爷肩上，另一手牢牢地握着爷爷的手，轻声说：“慢点，别摔着了！”奇迹发生了:爸爸轻轻弯下腰，爷爷跟着爸爸步伐走，爷爷浑身有劲，和姑姑伯父扶着走时大相径庭。我又看见爷爷的笑容了，那皱纹像梯田似的。

爸爸无时无刻不对爷爷身体情况牵肠挂肚，几乎每天往老家打电话。爸爸每次回老家都会带生活用品和补品。

每次到回老家，在老家不远处，总能看见我的爷爷坐在门口凳子上等待一辆黑色轿车出现。

三年级作文 篇6

“嗬，好大的雪啊！”我正睡得迷迷糊糊，听了爸爸的话，我立马从床上“弹”了起来。我“嗖”的一声拉开了窗帘，天哪！花朵上，草叶上，屋顶上，树叶上……都已是银装素裹。

我穿上衣服，一开门，啊！叶子上，花朵上，就像盖上了雪白雪白的棉被。

“砰砰——”雪仗开始了，我也加入了。经过讨论我和宋益乐，张远一组，比赛正式开始了。我把一个雪球砸到了阿牛身上，他不仅没生气，还哈哈大笑。不好！大胖向我下毒手了，一个雪团直奔我而来，我急忙躲闪。不料，小脚丫向我偷袭，我想：我躲不过去了。果然，雪球到了我的脸上。当时他们哈哈大笑，我气得一屁股坐在了地上。啊！冬天的雪花，真希望你多待些日子！

三年级作文 篇7

从前啊，有两只蝶，一直较弱的'蝶陷入了困境，另一止跌儿无疑中将其拉了起来，从此，她们形影不离。较强的蝶儿不知道，那只较弱小的蝶儿在悄悄地对她进行报答。

日子过得很是平静，弱蝶儿似乎没有报答的机会。突然，雷鸣，雨泣。

一串串雷声似乎把蝶儿吓住了，两只蝶儿拼命的逃，希望能看见美好的阳光。天的泪水砸在蝶儿的身上，万般巨痛。天地转眼间变成黑色，没有给她们一丝光线。两只蝶儿没有了方向，没有了力气，却又不甘屈服，泪水打在生与死交界处。

强蝶儿是我，弱蝶儿是诺。

我只是在无意间帮了她，我觉得这是一件微不足道的事，我并没有想到她会一直记在心里。

要奥赛选拔了，我和诺都在其中，级部里要五个人，现在有十个人，要经过考试选拔。于是，家长买来铺天盖地的试卷给我们做，我们拼命地做，希望赶快结束，期望将我们压得喘不过气来。一轮又一轮的选拔，，只剩六个人了，努力呀，只要进前五就够了。可在考试的前一天，老师宣布考试取消了，因为有一个人愿意退出。当时，我并不知道是诺，下课后，我抱着她，准备庆祝一番，可她说，等你再赢一次之后吧！我很奇怪，他为什么不用“我们”。

我后来才知道，因为她知道那一年的奥赛证书对我来说最重要，那将是我在小学时的最后一张奥赛证明。她放弃了，为的是我。我哭了，我打电话给她，告诉她这样做不值。她说，在她看来，这很值。我问为什么，她说是为了感谢我。

两年后，有两只蝴蝶儿在一起，形影不离。

当黑暗消失，天际吹来暖风的时候，新的快乐的种子便在期待的泥土中醒来。

看啊，那快乐的心在初霁的晴空振融翱翔。

人，一生何求？得一红颜知己，足矣。