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精选小学生三年级作文汇总十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学生三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学生三年级作文汇总十篇

小学生三年级作文 篇1

有一次,运动会上,老师派林子冉去参加150米跑步比赛。比赛开始了,林子冉做好热身,就站到赛道上。哨子吹响了,林子冉就像离弦的箭一样飞快冲出去,他尽全力向前跑去,两条腿飞快地向前蹬,超过了所有人!得了第一!我对他说:“林大爷爷,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地说:“小菜一碟!”看他那自信满满的样子,真是可爱极了!

原来,林子冉是个飞毛腿!

走到山脚下,迎面是一条刚修好的水泥路,路的两边长着许多花草树木;咦,大树下有个特别大特别大的蘑菇,就像一张小圆桌,真好看。可在他身上还压了一个人。一月二十六是大年初五,妈妈、爸爸带我去看马戏表演?”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样。”他就把办法小声地说给了小狗和小兔听。

小学生三年级作文 篇2

你知道我的课余生活是什么样的吗?告诉你吧,我最爱看课外书了。

我呀,每一天都要看100多页书,每一本书都被我翻得烂烂的,呵呵,我虽然爱书如命,是个小书虫,但我却并不爱惜书,这个毛病今后要改。我有一个书架,书架上放满了儿童书。

书是我的精神食粮,总是“吃”饱了我才能干其他事。

我在上厕所时看书,吃饭时看书,睡觉前看书,甚至连去和弟弟玩也要看书,所以每天都“吃”得饱饱的。

我还在书的扉页上写上名字,带去学校看。在看书时,我还爱上了一些作者:杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。

每一天,我习惯把一本书放在床上,这样,看一会儿书,又睡一会儿觉,真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗?是《狐狸列那的故事》。

我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书,还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事,我张口闭口说:“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。

这些也不算什么,夸张的是爸爸说:“牛车拉上来的纸还不够用呢!”我笑了。的确,因为我看了书后还要跟着书本练字呢!

你知道我写的字是从哪学来的吗?实际上有百分之百的字是从书上学来的呢!

我还从书上学了很多好词好句,例如:一本正经、姗姗来迟、明知故问……。

这就是我,一个小书虫,大部分时间都花在看书上,还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢!

小学生三年级作文 篇3

大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜,我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

小学生三年级作文 篇4

小时候,我是一个胆子很小的人,大白天都不敢一个人待在家里。随着年龄的增长,我已经有了不小的进步,但是我还是有点怕黑。于是,我就很想找一个机会练练自己的胆子。

那是一个星期日的晚上,在收拾作业的时候,我发现一个作业本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一个大院里,走路5分钟就到了。这可是锻炼胆子的好机会。可是,我一下楼就后悔了。我们的院子里没有路灯,到处都是黑糊糊的,吓得我不敢往两边看,借着家户里亮的灯光赶快往前跑。突然,一个黑糊糊的影子朝我跑过来,把我吓得大叫一声“啊——”那东西居然被我吓跑了,原来是一只野猫。心惊肉跳中,我狂奔到了奶奶家。

想到刚才只是虚惊一场,我又鼓足勇气,唱着《赛尔号》的歌,踏上了回家的路上。现在想想,黑暗也不过如此,没什么可怕的。

现在的我已经不怕黑了。

小学生三年级作文 篇5

有一天晚上,我做了个神奇的梦,世界上竟然有一所这么美丽,这么壮观,环境这么好的学校啊!真是让我不知怎么形容:

神奇的桌子,如果你把书放到抽屉里,下节课该上什么课了,下课的时候桌子就会帮我们提前摆放好下节课要用的书,我们就有了舒适又工整的课桌。

神奇的黑板,黑板分为两部分,一部分字是用手写的,一部分是用电子笔写的,不过电子笔写出来的字比较端正,还有哦!一个智能的'黑板,老师每周都会调一次位置,如果黑板上的字你看不清楚,可以打开桌子上面的屏幕,屏幕上可以看到老师所写的内容,让我们更好地巩固课堂内容。

神奇的花,暑期即将来临,我们每人在暑假期间种一盆花,写上自己的名字,再带到学校来,放在窗台上,看着花儿的微笑,就像同学们之间的微笑,我们还细细地观察到植物的成长过程,从小养成爱护花草和保护环境的好习惯。

不过教室里也有一个饮料机,投进学币就可以喝饮料哦!不过学币是从老师那里拿的,你只要能猜出老师出的谜语,或是给老师和同学们展示一个自己的特长就可以顺利地拿到学习币了。这个饮料机,提高了同学们之间的互动,也给我们带来了无比的乐趣!

最重要的是我们可爱的老师,在教室里忙碌的脚步,温暖的笑容,还有他们脑袋里有无边的知识海洋,培育着我们,滋润着我们快乐地成长。我爱我的同学和老师。

小学生三年级作文 篇6

星期六下午,我写完作业,妈妈还没有回家。我发现地上有一件脏衣服还没洗,决定要帮妈妈洗衣服。

我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里转了几圈,再把脏衣服放进去。按洗衣粉的使用说明浸泡15分钟。我定了15分钟的铃就去看电视了。过了一会儿,铃响了。我飞快地跑进洗手间,发现盆里的水已经有些脏了。我开始洗了,按照妈妈说过的,从上往下洗。不一会儿,一些大小各异的泡泡在我手上跳来跳去,衣服也开始变干净了。洗好后,我又想起妈妈还对我说过要仔细洗一下领子和袖口。我又仔细地洗了一遍领子和袖口。这回应该干净了吧,我想。我拎起衣服,拧干水,再一抖,“啊!真美,真干净。呀!这衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米饭时掉在上面的吧。”我说。

我只好把衣服再放进去,仔细地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水冲洗几遍,把水拧干,洗衣服就完毕了。我就把衣服晾在阳台上。心里美滋滋地想着妈妈回家后会怎样表扬我。

一阵开门声把我从想象中拉了回来。我把妈妈的眼睛用毛巾围上,带她走到阳台上,帮妈妈把毛巾解开。妈妈看到了我的“作品”,顿时热泪盈眶,妈妈对我说:“我的好孩子,你长大了,能帮妈妈做一些家务了,真是妈妈的贴心小棉袄。”我自豪地说:“妈妈,这是我应该做的。”

从这件小事我体会到妈妈的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家务活。

小学生三年级作文 篇7

不知不觉的寒假有到了,我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。回到家,我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然,我脑中闪过一个念头:爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累,辛苦工作,我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务,说干就干。

第二天一大早,我就已经起床了。为了给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房,开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子,有模有样的做出了早餐。紧接着就热了热早餐奶。不一会功夫,我以将早餐做好了。于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。妈妈便开心的表扬了我,在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。

在以后的日子,我经常帮爸爸妈妈做家务,我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。

小学生三年级作文 篇8

俗话说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。我这个有妈的孩子也像块宝似的,不信,你往下看吧!我的妈妈是一名小学教师,她中等个子,一双大大的眼睛下面长着一张能说会道的嘴。

记得我七岁时,又一次,我打开抽屉,想要把箱子拿出来翻弄里面的东西玩,球迷老爸正在看球赛,“球进了!”老爸欢呼着,高兴得手舞足蹈。爸爸的手突然碰到了我的手臂,大木箱子在我的手上一滑,摔了下去,砸到了我的脚上,把我的大脚趾砸出了血。我一声惨叫,在厨房做饭的妈妈一下子听出是我出事了,箭似的冲进主卧。一看,是我的脚出血了,看我没有想象的那么严重,妈妈紧绷的心才得以释放。长舒一口气后妈妈立刻拿来酒精,老练地往我的脚趾上涂,剧烈的疼痛使我哇哇大叫,豆大的泪珠止不住往下流,看到我被酒精弄得快要痛晕过去了,妈妈咬咬牙,继续往我脚上涂。用酒精消完了毒,妈妈把我放在床上,轻轻地对我说:“乖,你没什么大碍,休息一晚就好了!”可说这话时,我分明看到妈妈在偷偷地哭,看到这个场面,我不禁想到:原来,我痛的时候,妈妈更痛!

妈妈,你是大树,我是小草,谢谢您帮我挡雨,让我无忧地成长!

小学生三年级作文 篇9

儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝在我的脑海中渐渐淡去。唯有一件事,却是像刻在我心上一样,怎么也忘不了每当我想起来,就感到可笑,有时竟会忍不住笑出声来。小时候,我特别爱吃糖,可以说是嗜糖如命。妈妈怕我吃坏了牙,坚决不同意我吃。为此,她把家里的糖全部藏了起来。我在家里找了个遍,只找到了一块西瓜糖。

就当我闷闷不乐的时候,想到了妈妈常说的“种瓜得瓜,种豆得豆。”我想,要是把糖果种在地里,过不了几天,就会长出糖果树了吧?到那时候,我就有糖吃了,那该多好啊!

说干就干,我在院子里找了一块空地,挖了一个坑,把仅有的一颗糖放了进去。我还给他浇水,慢慢地把土盖好。我高高兴兴的等他发芽。

开始我一有空就去看他发芽了吗?可是一连几天下来,都没有什么变化。时间长了,我就慢慢的把这件事忘了。想不到有一天,我从外面玩耍回来,竟然发现种糖果树的地方长出了一个嫩芽。我欢心鼓舞,我赶紧告诉放学回到家的姐姐,姐姐说:“糖是不会发芽的,那只是一株野草而已。我不相信姐姐的话,天天悉心照料着糖果树,给它浇水,还偷偷把吃剩下的饭倒在土的旁边,给它补充养料。不久,它开出了一朵洁白的小花,这让我更相信糖果树的存在了。

秋天到了,本以为可以丰收的我来到了糖果树旁,一看就傻眼了,这不是糖果树,而是一种无名树,我伤心极了。

小学生三年级作文 篇10

秋天轻轻的来了,他加快脚步,将每一座山、每一棵树、每一片枫叶统统染成了红色,其中的枫叶让我陶醉不已。

漫步在树林的小路上,一阵优雅而悦耳的沙沙声传入我的耳朵。这是什么声音呢?原来是微风轻轻掠过树叶的声音啊!我听得正入迷,这时,一片漫天飞舞的枫叶吸引了我的注意,它犹如一只美丽的蝴蝶,在阳光的衬托下骗骗起舞,显得更加优美。我轻轻将那一片落叶捧在手中,它的颜色呈耀眼的鲜红色,大小跟我的手掌差不多,象一片张开的脚蹼,细数上面的纹理,我仿佛读了一本厚厚的历史书,让我看到几亿年前的大自然的奇妙景象。

为了一探究竟,我加快脚步,不会儿就来了树林旁,一阵风吹过,树叶轻轻飞起,在空中向我招手,又轻轻落下,在树林里为我铺上了一条长长的红色地毯。一走进树林,我仿佛听到了一首欢快的交响曲,鸟儿是这首曲子的主唱,而树叶的沙沙声刚好成为伴奏,形成了这大自然的欢快乐曲,继续向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,渐渐地,我感觉身世外桃源,心里无比舒服。

很快,我便走出了这片树林,回头一望,那片红色的树林仿佛是一件红色的大衣,精巧的披在小山上,我被一种无形的吸力吸在了树林边,被这大自然创造的美丽的画卷所陶醉。

我爱硕果累累的秋天,更爱那秋天里频频起舞的落叶。