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关于爱护环境三年级作文八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的爱护环境三年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于爱护环境三年级作文八篇

爱护环境三年级作文 篇1

地球就像妈妈一样哺育着我们成长,作为一名小学生,要怀着感恩的心,从身边小事做起,呵护她、爱护她,做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。

我家的小区里有许多垃圾,树木、花草也很少,来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好,我听着大人们的议论,很伤心,“怎么办呢?”“有了”!

星期六,我吃完早餐飞快地下楼去,将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起,问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境?”他们个个都愿意,齐声说:“好”。我做队长,总共九个人,分了三个组:第一组做宣传牌,写“不要乱扔垃圾”等标语;第二组清扫楼道里的垃圾;第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动,使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果,我们都高兴得跳跃了起来,并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生,给花草树木浇水、施肥、培土。

通过这次劳动,使我明白了一个道理:如果我们不乱扔垃圾,少用塑料袋,多使用环保袋,生活环境会更加美好,地球妈妈会更加高兴的!

爱护环境三年级作文 篇2

去年冬天一场大雪过后,我和爸爸妈妈去爬浮山。一进浮山就觉得一股清新的空气迎面扑来,抬眼望去大大小小的山头上白雪茫茫,雪的底下隐约露出一些绿色的树叶、褐色的土地……就像一副美丽的风景画。

咦?那里在干什么?很多人在那里排队,队伍好长,而且每个人都带着大大小小的桶?我拉着爸爸妈妈走进去,呵!原来他们都是在排队等着接这里的山泉水。这水能喝吗?妈妈告诉我,因为浮山属于崂山山脉,空气、环境都很好,污染也少,这里的山泉水特别好喝,所以附近很多人都从这里打水回家喝,甚至有的人从很远的地方特意过来呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自来水好喝多了。

离开了泉眼,我们继续往山里走,我发现在路的两边总能发现一些食品袋、饮料瓶,太可恶了,是谁在破坏这美丽的浮山!肯定是一些不讲文明的人,他们随手乱扔垃圾,不仅破坏了环境,造成了白色污染,又影响了草木的生长。大家都这样,以后浮山的山泉水还能喝吗?浮山还会是像今天这样美丽吗?

我记得爸爸跟我说过:因为经常有人在高速公路上乱扔垃圾,害的环卫工人不得不一次又一次的冒着生命危险去捡,后来就有一位环卫工人因为在高速公路上捡垃圾被撞了。

因此,我们人人都要爱护环境,从我做起,不乱扔垃圾,少制造垃圾,努力让我们的家园更美好。

爱护环境三年级作文 篇3

西安的空气很脏,特别是冬天,同学们都有深切的感受吧,想想冬天的雾霾,咱们连正常的呼吸都会受到影响,更别说早操了,我们下定决心要爱护我们的环境。

今天的瑞思英语课,老师放了一部《爱护环境的电影》,电影中有五位爱护环境的守护者,他们分别是:土地守护者、水源守护者、空气守护者、能量守护者和心灵守护者。这五位守护者共同守护者我们的环境。不过,电影中依然要求我们爱护环境,从我们每个人做起。

后面老师又给我们讲了垃圾的基本分类:纸、玻璃、塑料、金属等等。同时老师教我们哪些属于纸类,比如酸奶杯;哪些属于玻璃类,比如窗户和酒瓶;哪些属于塑料类的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老师说尽量不要使用塑料袋;金属的垃圾主要是有金属制成的物品。

今天的英语课,我明白了守护环境是我们大家共同的责任,而且生活中做好垃圾分类,变废为宝,可以做到很好的爱护环境。

爱护环境三年级作文 篇4

我的家乡在湖南,那里空气清新甜润,天空湛蓝无比,那里风景优美,河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!现在的家乡的环境已经被污染了,本来我们家门前有一片翠绿色的草地,可现在变成了高楼大厦,你万一到马路中间闻一下,简直不是人闻的地方,以前森林里的树木郁郁葱葱,许多人没有房子和梨,把森林里的`树木砍下来造房和造犁。

我想大家要捡垃圾,扫地,这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”,我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”,上面写的是:爱卫生,保健康,促学习,有保证,不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责,自觉遵守,互相督促讲卫生,当小标兵,环境美。

小朋友们要保护环境,不要随手乱丢垃圾,这样环境才会更加美丽,更加漂亮,我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦!

爱护环境三年级作文 篇5

怀化市现在的空气分为两个现象,一个是劣质现象,一个是优质现象。

劣质现象通常表现在闹市、马路、公厕、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在闹市,常常会有很多顾客乱扔垃圾,引起空气污染。还有,到了冬天,市场里喜欢开热空调,有些让人受不了,感觉很难受,就会呕吐,呕吐引起恶臭,也会引起空气污染。在马路上有很多车辆,车辆喷出浓烟,对空气也有污染。在公共厕所里,很多人上完后不冲厕所,所以引起恶臭。在家里如果有家人吸烟,也会引起空气污染。还有家里的抽油烟机如不经常清洗,就会有很浓的油烟,会破坏空气清新。最恶劣的环境是在垃圾站。垃圾站里有各种各样的垃圾,有巨大的污染力,污染空气,引起恶臭。

对于这些问题,我们应该敏捷处理。

一、市场里少一些闷热空气,以防顾客呕吐。

二、市场里贴一张“请不要乱扔垃圾”的公告,防止顾客乱扔垃圾。

三、行车文明减速,减少车烟。

四、公厕及时打扫,以防恶臭。

五、家里的东西要按时清洗,防脏乱。

六、垃圾站保持清洁,垃圾不要混在一起,最好分类处理。

这都是我们应该做的。

当然,我们怀化的空气优质现象也不错。比如:太平溪改造的风光带,还有在超市、在广场、在草地上等等地方,也会闻到新鲜的空气呀!公路两边的绿化,背街小巷的改造,都在影响着怀化,改善城市环境。

大家快行动起来吧!我期盼怀化美好的明天会越来越多的!

爱护环境三年级作文 篇6

今天是三月二十日。我看了看日历,因为中午的时候我在院子里玩,正玩的高兴,一抬头,发现有点不对劲,因为我看到不远的天空或者建筑有点发黄,模糊不清,我揉了揉眼睛,以为自己的眼睛花了,但还是那样,这是怎么回事?我赶快回去喊妈妈,妈妈看了看说,每年的春天都是沙尘暴的高发期。估计又是北方的沙尘暴来了。

我有点害怕,想起昨天的新闻联播里说北京刮起了6级大风,并出现明显的浮尘天气,空气中的可吸入颗粒物比较多,市民出门最好戴上口罩。我赶快在电脑里查了一下沙尘暴产生的原因:原来是地球上的人类乱垦、滥牧、过度樵采,使植被遭破坏,土壤裸露,土地沙化迅速扩展。或者是冬春季节少雨,气候干燥,土质疏松而造成的。

从小,老师就教育我们要爱护我们的环境,保护好我们的地球妈妈,因为,地球也是有生命的,你对她好,她就会给你蓝蓝的天空,清清的河水,清新的空气,相反,人们乱丢垃圾,乱采伐树木植被,地球就会发怒,产生这样恶劣的天气来惩治人类。

上次去植树的时候,临走,陈老师在不远处大声对我喊:“把你脚下的饮料瓶检走”。我低头看到脚下真的有两个饮料瓶,再看看陈老师,她的手里也捡了好几个了。于是我毫不犹豫就弯下腰就拾起那两个瓶子,我觉得陈老师做的真好,处处以身作则,给我们做出了爱护环境的好榜样,这件事一直深深的刻在我的脑海里,忘也忘不掉,我们要向陈老师学习,更要处处做个爱护环境的好孩子,让我们共同努力来保护我们的地球妈妈,因为光靠一个人或一些人的力量是不够的。

爱护环境三年级作文 篇7

春回大地,两只小燕子唱着欢快的歌曲,回到了它们的故乡。

燕子的故乡是个美丽的小山村,蓝蓝的天,白白的云,清清的河,绿绿的草。可是,今年两只燕子惊讶的发现小村庄变得又脏又臭,满天的乌云将太阳都挡住了啊。

一只燕子来到河边对着鱼儿说:“这是怎么回事啊!”鱼儿告诉燕子:“人们将垃圾和污水排到我们的家园里,它的污染力好强啊!这不,你看,我就快一命呜呼了。”

另一只燕子费力的飞上天空,冲出乌云找到了太阳公公。太阳公公告诉小燕子:“人们放出的有害乌烟,使得工厂上空的天空变成了灰色,破坏了植物的正常生长,你们的家园已经不再适合你们居住了!”。

两只燕子低垂着脑袋依依不舍离开了养育了它们的家园,去远方寻找适合居住的环境去了。太阳公公嘱咐小燕子:“请你们转告人类要保护环境,珍爱地球,将青山、碧水、蓝天还给美丽的大自然吧!”。

爱护环境三年级作文 篇8

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!