【精品】小学三年级作文锦集7篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

大清早，人们正在睡觉，我却早早地起了床准备出门，你肯定会问，这么早你要去干嘛呢？原来，我们班要去秋游，而我正在为秋游做准备呢！

一路上我们欢声笑语，玩得不亦乐乎！到达目的地蟒河后，九点左右，我们下车集体步行从蟒河另一入口进入。首先映入眼帘的是一条蜿蜒曲折的小路——老鼠阶梯，顾名思义老鼠阶梯就是一阶只能用手攀爬的阶梯，既然只能用手攀爬，不能用脚走，那可害苦了我们，我们只能像螃蟹一样龇牙咧嘴地走完了这段令人难忘的阶梯，“惨叫声”在山谷中是此起彼伏。再往前到达一个看台，站在上面放眼望去是连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓一山淡，像一幅优美的山水画，我们这才觉得老鼠阶梯没有白走，不然怎么能看到这么美的风景呢？

接下来我们打水仗、观猴子，一路欢歌一路游。时间过得真快，转眼间秋游活动就结束了，我们只好依依不舍的坐上大巴离开了蟒河，我真期待下次出游时刻的来临！蟒河，我会和大家再来的！

小学三年级作文 篇2

每个人都渴望自由，都憧憬自由，都惊羡拥有自由的人，可不曾想：究竟是谁困住了我们的自由？ 是父母？是老师？

我想，都不是。 真正困住我们自由的人，或许是我们自己吧…… 当面对小升初，当面对中考，当面对决定一生命运的高考……

当面对人生的一个又一个转折点，当面对屈指可数的机遇时。我想，不论是谁，都明白“善于捕捉机会者为俊杰”“人往高处走，水往低处流”的道理。都会在自由与前程中选择前者的。

自由，我所欲也，前程学业，亦我所欲也，二者不可得兼，舍自由而取前程者也。

小学三年级作文 篇3

今天，秋高气爽，阳光灿烂。热的我直冒汗珠子。大家四（4）班要跟四（3）班开始一场别开生面的拔河比赛。

裁判把手高高举起，随着一声令下，又飞快地放下去：“开始！”开始比赛了，其他班都是一副必胜无疑的样子。我摩拳擦掌：看着好了，大家是不会输给你们的。大家一起喊：“四（4）班必胜！四（4）班必胜！”我头向上抬，两只手捏住麻绳，两只脚撑住地，双眉拧成疙瘩，使出全身的劲儿往后拖。我的小脸涨得满脸通红，就像一只发火的狮子。四（3）班的同学们像泰山一样岿然不动，他们也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看大家就要越线了，大家更费力地往后拉，随着“123，123”的节奏，大家渐渐地、渐渐地反败为胜了，他们终于越过了线，“耶！”大家击着掌，欢呼雀跃起来！

这真是一场刺激的拔河比赛，让我尝到了胜利的滋味！

小学三年级作文 篇4

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

有一天，小猴发明一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极。

过几个月后，小猴觉得有些厌烦，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走。

它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不只好蜷在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？

渐渐地，小猴的手和脸都冻僵，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的'身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：谢谢你，我现在好多，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊点头答应。

动物们很快又来到小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！

从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！

小学三年级作文 篇5

今天，第二节金笔作文课，老师笑着对我们说：“我们来做一个有趣的游戏——掰手腕。”我心里暗暗高兴：“这可是我们的强项，女同学怎能比得过我们呢！”于是，我们都争着上去。

老师叫两个同学代表来比赛。男同学代表是郭彦华，女同学的代表是刘俊宏。“好了，现在比赛开始。”老师说。

老师一宣传比赛开始，刘俊宏的右手马上握住郭彦华的手，用力往他那么压，郭彦华没有防备，就被刘俊宏板倒了。老师哈哈大笑：“这就叫出其不意！第一回合，刘俊宏赢！”我们男同学大声说：“不算！不算！郭彦华还没有准备呢！”而女同学却得意洋洋地笑了。

第二回合开始了，这次郭彦华有了准备。随着同学们的加油声，比赛越来越激烈。当刘俊宏要把郭彦华板倒时，郭彦华又板了过来，他们的手就在中间停着。过了一会儿，刘俊宏坚持不住，郭彦华抓住了这个机会，猛地一板，郭彦华赢了！我们男同学终于松了一口气。“这一回合，郭彦华赢。现在，男队和女队打成平局。接下来，第三回合准备开始。”老师宣布。

第三回合最振奋人心。教室响起了加油声。男声这边：“郭彦华，加油！郭彦华，加油！……”女生那么：“刘俊宏，加油！刘俊宏，加油！……”郭彦华信心十足，正在舒展着筋骨。而刘俊宏没吭声，也许正在想着打败对手的办法。随着“预备——开始！”双方快速地握住对方的手，拼命地往对方那么压。就这样，他们的手停在了中间，同学们屏住呼吸，十几双眼睛紧紧地盯着停在中间的手。郭彦华和刘俊宏都憋足了劲，满脸通红。他们的手没有一丝一毫的移动。突然，刘俊宏的手颤抖了一下，郭彦华精神一振，使出全身力气，往下一压，把刘俊宏压倒了。老师笑着说：“第三回合，郭彦华赢。”“我们赢了，我们赢了……”我们男同学高兴地跳了起来。

今天的游戏游戏真有趣！我从中明白了一件事，无论遇到什么 ，都要坚持不懈地努力去做，才能成功。

小学三年级作文 篇6

每当我看见那样干净的小区域，和城市区都是人们造成化来到的。

可以前，小区是那样的脏。原来我在小区里玩耍时，看见从六楼的窗户下落了一个垃圾袋掉下来。幸好没有人在，因为那个垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴们正在玩捉迷藏，又有一个垃圾处理袋落了下来，好像还是从六楼掉下来的。刚好，这时有一个小朋友走得很慢。当垃圾袋落下来时，就刚好落到那一个小朋友的头上。正时，那个小朋友当场晕倒。她的妈妈听到啪的一声，连忙赶过来，问：“孩子们，这是怎么回事？”我回答：“刚才从六楼掉下了一个垃圾口袋，就刚好掉在小朋友的脑袋上，她当场晕倒了。”她妈妈主餐们把她的孩子看着，她去找住在六楼的人。过了一会，那位阿姨下来了。带着孩子就走。我街道阿姨肯定失败了。

我不仅看到这些东西，我还看到了另外的东西。昨天，我又看见了很不文明的事情，有一个大人正蹲在我们的小区里大便，和他的狗狗，这种事情很不文明。

经过这些不文明的事，我不由得高喊一声：保护环境，人人有责！让我们的家园更美。说到这句话，我又想起了一句话，我又想起了一句话：要想让我们的家园美，就得保护我们身边的每一处！让我们把这句话作为鞭策自己的执政的座右铭。让它，变成所有人的座右铭，让我们为这句话去努力奋斗吧！只要不乱丢，就是保洁了一处。要是处处不乱丢，就是保洁了处处。像随地大小便，乱丢纸，这些行为我们不能学。我们一定要学那些保护环境的人学习。决不向乱扔东西的人学习。朋友们，保护环境，人人有责。

亲爱的朋友，赶快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在这我不由得高喊：保护环境，人人有责！

小学三年级作文 篇7

我来到了秦淮河边，这儿的景色可真美啊，恍如让我身临其境。秦淮河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地妈妈的怀抱里。我看见了一条小船像我们开来，河面漾起起一道道波纹。河上有一座桥，桥上有行人来来往往。河的两边长满了树，小鸟经常在树上唧唧喳喳的唱着歌。一阵风吹来，树上的叶子落了，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，落在桥上。

河的两边长满了芦苇，搞得齐腰深，矮的还没到脚脖子。草的颜色也有许多种，有深绿色的，有淡绿色的，也有浅黄色的······草丛中夹杂着许多五彩缤纷的野花，蝴蝶经常在上面翩翩起舞。河的旁边有一条弯弯曲曲的小路，有许多行人在上面悠闲的散步。清澈见底的河水里有许多鱼虾，他们在水里自由的游来游去。河的两边有两个亭子，像欲展高飞的鸟儿。亭子里有人在乘凉。啊！秋天的秦淮河真美呀！