【实用】小学三年级作文400字合集7篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小小学三年级作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。

小小学三年级作文400字 篇1

祖国的长城有着两千多年悠久的历史，多年来，它经历了多少风风雨雨，目睹了多少残酷的战争。但是今天，我们看到的是一座古老的长城，一座雄伟的长城。

虽然在我没有亲眼看见长城之前，我已在各种书籍和电视中目睹了它的风采，但四年前的国庆节，当我踏上了长城的第一步时，我才发现，我眼前的这座长城比我想象中的更加雄伟壮观。它虽然没有故宫的金碧辉煌，没有颐和园的精巧雅致，也没有天台九龙壁的出神入化，但它辉宏的气势，长龙的神韵使它成为世界文化的宝贵遗产。这连绵不断的城墙总长约有一万里，每隔一段距离，就会有一个烽火台。听爸爸说，当有紧急情况的时候，驻守城墙的将士们就会点火报信。

看到周围许许多多的中外游客，我情不自禁地问爸爸：

“长城那么古老，为什么有这么多游客来游览？”爸爸回答道：“一方面因为长城有着两千多年的历史，能够见到保存时间这么长的大型建筑物是非常难得的。另一方面嘛，等你长大了，自己去体会。”……

四年后的今天，我已经是一名六年级的学生了，我虽然没有再度游览过长城，可它在我的脑海里却越来越清晰，因为我深知，它是我们中华民族不屈不扰精神的象征。

我爱长城，我更爱孕育这古老长城的伟大祖国。

小小学三年级作文400字 篇2

我的课余生活丰富多彩：跳绳、打羽毛球、踢毽子等等，但我最喜欢的是游泳。

我和爸爸经常去游泳。刚开始的时候，我一直要套着游泳圈游。一天，妈妈对我说：“婧婧，一直套着泳圈是永远学不会游泳的！”听了妈妈的话，我觉得很不是滋味，心想：人不可以太懦弱，要勇敢一点，就算可能会失败也要尽力。

那天，到了泳池，下水后我跟爸爸说：“今天，我下定决心要学会游泳。爸爸您就站在离我远点的地方，让我游过去。要是我沉下去了，您就赶紧拉我吧！”“好！”爸爸还夸我今天真勇敢。于是，爸爸游到几步之外的地方站着。

为了能学会游泳，我鼓起勇气，扶着岸边，把游泳圈抛向爸爸。心想：那个游泳圈就是一个冰淇淋，我要游到爸爸那里去吃冰淇淋！我手脚并用，像小狗掉到水里一样，拼命地向前划，尽量让自己浮在水上。没想到冰淇淋的诱惑，居然使我没有沉到水里去，真的游到爸爸身边！爸爸看着我，脸上像绽开的花儿一样，竖起大拇指说：“孩子，你终于学会了游泳。我为你感到高兴！”听了爸爸的话，我抱着他的脖子，开心极了。接着，我的胆子似乎大了很多，也掌握了一些浮水的基本技巧。几天下来，我已经能在水里像小鱼似的快活地游来游去了。

这段时间，我的收获很大，因为我学会了游泳。

小小学三年级作文400字 篇3

一天早上老师对我们说：“我们今天下午要去半坡博物馆参观。”我听见这句话真是迫不及待，想马上就去。

下午我们班坐班车来到了半坡博物馆，门口有着一个三角形架子，架子顶上还有一幅人面鱼纹图案。我好奇地想：“半坡人是不是要天天都吃鱼呢？”院子里非常幽静古朴，那里有争鲜斗艳的花朵。有玉玉婷婷的干叶玫、紫槿花、优雅的玉兰花，充满了勃勃生机。

我们班来到了第一展厅。听讲解员阿姨说：“那时是由女的说了算，所以都听女的，距今已有6000多年。”我骄傲地想：“我们女的多有本事啊！”第一展厅里有石铲、石锄、陶刀、石刀……解说员阿姨告诉我们：“石铲是用来播种、翻地的。陶刀、石刀是用来收割的，用时绑在手上。”半坡人在烧煮食物的基础上利用陶甑，增添获取熟食的新方法。我最感兴趣的是尖底瓶，等它灌一半水后能直立，倒水时非常方便。那时的人们真聪明，都能应用现代物理学为自己服务了。

接下来去的是第二展室，那里的特色是陶器制造和装饰品。半坡人做陶器是先做器底，后做器身。我最感兴趣的是大陶瓮，它口大底小，用来装粮食。还有人面鱼纹，它的样子是一个人嘴巴张着哈哈大笑，眼睛笑成一条缝，两边各有一条横着的鱼。

最后我们到了半坡遗址模拟厅，他们的房屋非常有趣，有的房屋是半圆形的，有的是三角形的。

我们出了大门，我想：“我们的祖先真是聪明、勤劳！”

小小学三年级作文400字 篇4

在我七岁那年，有一件事，我到现在还记忆犹新，难忘。

去年夏天，我在家里听到知了在窗外叫，我想捉知了玩。于是我对爸爸说：“爸爸，我们 一起去山上捉知了吧？”爸爸说：“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水，揉一揉，粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来，又找到两个大瓶子，准备就序。

来到山上，我听见好多知了在“知了知了”地叫。我发”地叫。我发现我旁边的一棵树上有一只又大又黑的知了。我赶快把面筋粘到钓鱼竿上。我刚刚把钓鱼竿举起来，那只知了叫了两声就飞走了。爸爸对我说：“捉知了要从树后面慢慢地把竿子伸到离知了一尺的地方，然后快速地往知了翅膀上一靠，就能把知了粘住了。”我按照爸爸说的去做。找到一只知了，悄悄地躲在树后面，把钓鱼竿朝知了的翅膀一靠，把知了粘住了。知了被粘住了以后，一个劲地拍打翅膀，叫得一声比一声响，我高兴得手舞足蹈，差点让它跑掉了。我越捉越来劲，一只 、两只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ，我高高兴兴地带回家。我抓住一只仔细观察，发现：知了头上有三个红点，排成倒三角形；它有两对翅膀，一大一小，大小翅膀展开时，相邻处各有一个凹槽，可以紧紧地镶嵌在一起，把两个翅膀天衣无缝地钩在一起，翅膀的面积增大，飞行时空气不能从翅膀中间通过，拍打时，拍到的空气增多，浮力增大，飞得就高远。我玩了一会儿，就迫不及待地让爸爸给我炸炸吃。吃着自己亲手捉的知了，心里美滋滋的。

这次捉知了让我终生难忘，受益匪浅。

小小学三年级作文400字 篇5

俗话说：花有几样红，人与人不同。我就给你们介绍介绍与众不同的我，经常让别人对我刮目相看。

我有一个与众不同的特点：就是不放弃。

有一次，我看见爸爸店里有一沓厚厚的宣传单。于是，我的手开始“痒”了。我想：不如我把这一沓宣传单给发了！说干就干，于是，我得到爸爸的应允之后，风风火火地冲到了门外。

我像个精明的猎人一样，用眼睛扫描着来来往往的人，耐心地等着别人的“大驾光临”。刚开始的时候，比较轻松，一下子就发了30张，但屈指一算，还有50张，又勉勉强强地发了10张，还有40张，我发扬不放弃的特点，又投入到水深火热地“战斗”中。我东张西望，突然，看见一位漂亮阿姨，于是，飞奔过去，甜言蜜语地把那位阿姨给“骗”了过来。然后，我也像爸爸一样给那位阿姨介绍我们店的优点，又给了那位阿姨一张爸爸的名片，阿姨勉强接着了我的单子，向门外走去。我心里正得意，突然，窜出来一位小弟弟，把阿姨手中的单子给抢了过来，把它扔到了地下。我不甘心，又给那个阿姨捡了起来，结果，又被那个小弟弟夺了过来，真可谓“竹篮子打水——一场空”。一向不服输的的我一定不放弃，我先讲一个笑话，逗得小弟弟哈哈大笑，又趁热打铁耐心介绍宣传单的用途。他听后，像拿着宝贝一样把宣传单放到阿姨包里。这时，我才舒了一口气。就这样，厚厚的宣传单很快被发送一空。

看，这就是与众不同的我！

小小学三年级作文400字 篇6

小时候，老家门口有一棵柏树，我不喜欢它，总觉得它丑陋，还有一股怪怪的味道。

每当深秋，杨树、柳树的`叶子都枯黄掉落了，只有柏树的枝叶还是嫩绿的。冬天来了，凛冽的寒风夹着雪花降临了人间，柏树却依然挺立着，不曾动摇，雪花之下依旧是绿的，但不在是嫩绿，而是如墨一般的深绿。春夏之际，各种树木忙着抽芽、舒展枝叶，一片蓬勃的样子，柏树却依然保持着它的绿色调，枝叶并不蓬松，不曾张扬，不曾渲染。

我不曾明白，这是从年幼到成熟的转变。在困难中成长，随着季节的变换而不断改变自己，又坚持自己的本性，这点足以震撼我的心灵，让我改变着对柏树的印象。

儿时，老家门口的那棵柏树，一直陪伴着我成长。我的快乐，苦恼都会与它分享。我陪伴着它，它也在陪伴着我，它的精神在默默的改变着我。

一年前，我离开了老家，到城里求学，也搬进了新家。因而也离开了柏树，分离时恋恋不舍。城里的学校条件好，可是学习竞争也很激烈。每当我在生活上、学习中遇到了困难，每当我思念家乡的时候，老家门口那棵柏树的形象就会涌现在我的心头，它告诉我要学会坚强，学会适应成长过程中遇到的各种环境。

小小学三年级作文400字 篇7

夜晚，我在灯光下写作业，突然，一只青色的小虫映入我的眼帘。它小小的身躯，在我的视线内跳动着。我轻轻一捏，就把它捉住了。

它拼命的挥动着它那头发丝般的腿，正想尽一切办法逃生。我出于好奇，便把它放在了一个透明的盒子里，观察它是怎样作生命最后的挣扎的。

它被扔在了一个平面上，不知道自己身在何处。它奋力地跳着，挣扎着想要逃出囚笼。每一次，它奋力一跳，随之而来的就是这无形的墙壁给它的更致命的反弹。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然没有放弃。它捋捋折皱的翅膀，一次又一次地跳着，但这只是徒劳。

突然，它好像放弃了，慢慢地爬到一个角落，趴下了，好像等待死亡的降临。我失望了，难道这就是生命的顽强？这只小虫，就这样不肯争取生命，这样坐以待毙？也许，以往我所看到的文章、片段，都是弄虚作假，只是为了说明道理吧。

我悻悻地打开了盒子。这时，令我震惊的一幕出现了。这只小青虫，在我打开盒子的一瞬间，奋力一跳，跳出了盒子。接着，一步一步地，逃离了这里。原来前面的情境只是一个伎俩！

我恍然大悟：生命的代言词不仅是顽强，更重要的是勇气和智慧！