三年级校园作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级校园作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级校园作文 篇1

大家的校园美丽整洁，尤其是东侧的操场，是大家喜欢的小季地。

大家的操场是长方形的，很宽敞。地面用塑胶铺成，平坦、整洁又美观。如果在地面活动，摔倒了也不疼。

操场的四周有十个篮球架，外面刷了绿漆，坚固美观。活动时，一个个篮球小队员在这里龙腾虎跃，大显身手。

操场的北边，正中间是主席台，大概一米高，是扇形的，外围贴着红色和白色的小瓷砖，显着光滑漂亮。主席台左边是升旗台，方方正正的'，台中央矗立着高高的旗杆，庄严、肃穆。升旗台后面的墙上镶嵌着一个长方形的木框，中间写着《子路遥》：“先子路，质性刚，孝父母，敬师长……”教育大家做有孝心，正直善良的人。

操场东面的墙壁被装饰成了“文化墙”。给大家介绍了很多好数目，有《花婆婆》、《海的女儿》、《一只孤独的乌鸦》、《青鸟》……在这里，大家不仅了解了中华民族悠久的文化历史，还爱上了读书。文化墙前面站着一排高大挺拔的白杨树，犹如威武的士兵保卫着大家可爱的校园，成了学校一道亮丽的风景线。

大家的校园真美啊！这种美，是一种内秀的美，是一种向上的美。我爱大家的学校，我会在这里好好学习，茁壮成长。

三年级校园作文 篇2

“丁零零，”下课了。我和同学飞快地向操场跑去，玩“猫”捉“老鼠”的游戏。

我们以石头剪刀布的方法来决定谁是“猫”结果我是“猫”其他人都是“老鼠”。我先盯着赵祥宇，赵祥宇还以为我盯的是田文博，就飞快地跑了出去，我看见了，连忙去追。追了半天才把他捉住。同学们都哄堂大笑。第二轮开始了，我们还是以石头剪刀布的方法来决定谁是猫。这一次猫是张博源。突然，我想到了一个“调虎离山计”就给“老鼠”说：“我们找一个人，让他去引开‘猫’其他人去偷粮食”。赵祥宇自告奋勇地说：“我跑地快，我去引开他”。刚说完，赵祥宇就一溜烟地跑了出去。“猫”看见了，就飞快地向他跑去。我们趁这个时候向“老鼠洞”去偷粮食。

“ 丁零零，”上课了我和同学恋恋不舍地离开了。这个游戏给同学们带来了欢笑。

三年级校园作文 篇3

“嗒、嗒”，春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。

走进校园，你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒，顽皮地从土里探出那嫩绿的头，好奇地向外面的世界张望着，为校园增添了一份新绿；小树们看见了，也不甘示弱，纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”，向同学们和校园展示自己的美丽，仿佛在说：“我们漂亮吗？”

小操场虽然没有那么浓的春意，却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树，被春姐姐叫醒，刚伸了个懒腰，绿芽就迫不及待地冒出来，好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风，树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮，一出来就问：“我可爱吗？” 最惹人喜爱是火红的小花了，它们像燃烧的火红的小花了，它们像燃烧的火焰，像一个个红色的小精灵，像火龙的爪子，“红精灵”希望给校园增添了一份生气，这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊！

我爱春天的校园，更爱这无私的春姐姐。