当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 蜡烛三年级作文

蜡烛三年级作文

推荐人: 来源: 阅读: 8.62K 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的蜡烛三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜡烛三年级作文

蜡烛三年级作文1

刚一听到停电的消息,同学们都很兴奋,我也不例外。我喜欢在点着蜡烛的亮光下学习,许是那朦朦胧胧的微光感觉很浪漫吧,或是可以躲着偷着玩玩儿。

拿出打火机,点燃蜡烛,也许是灯芯太小了,刚点燃时只有那么点儿微弱的火光。渐渐的,它融化了周围的蜡,火光也渐渐亮了,中间形成了一个凹槽。侧面看去,火光照着蜡烛,晶莹剔透。火苗儿烧得老高的,老高的。风儿一吹,它左窜右跳的,就像一个婀娜多姿的美女在翩翩起舞;又像一个顽皮的孩子在扭动着身姿,一晃儿一晃儿的。

我定定地看着它,看着它燃烧,看着它变短。蜡油无声无息地滚落下来,滚落于书本上。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。台灯、日光灯总是惹人喜爱。而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。

蜡烛,灰尘覆盖不了它的秉性?逝去也淡忘不了它的精神。它无怨无悔地燃烧自己,却成全了颇多学子的梦想;蜡烛,它照亮正义的道路,致使不会有太多的学子走上歧路;蜡烛,它是一位贤者,舍生取义,值得我们学习。

它这么无声无息地陪伴着我,难道我不该努力吗?

我拿起书,在蜡烛光下,和同学们一样,认真地读了起来。

蜡烛三年级作文2

蜡烛,是微不足道的。因为早在上个世纪,电灯已经代替了它。

在一位学生的房间里放着一盏美丽的台灯和一枝淡淡发黄的蜡烛。浅蓝色的灯罩与纤细的灯杆从而构成台灯。台灯每天都打开电源,用自己发出灯光照亮了整个房间。因此,台灯每天都骄傲对蜡烛炫耀自己:

“哼!小蜡烛!你个头小小的,也没有多大用处,干脆扔掉算了!你看我,多漂亮!我发出的光又白又亮!而你呢?发出的光,又黄又暗,占着这么个位子有什么用?”台灯又开始盛气凌人地炫耀自己了。小蜡烛委屈地说:“可是,台灯哥哥……”台灯打断小蜡烛的话:“什么‘可是’‘可是’的,我本来就比你强嘛!”

这时,台灯忽然闪了闪便不再发光了。黑暗立刻笼罩了整个房间,原来是线路出问题了。这时,人们多么需要光明呀!小主人拿出了站在墙角默默无闻的小蜡烛,并点燃了它。光明又重新照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。小蜡烛说:“台灯哥哥,我很惭愧,我发出的.光的确没有你的亮,没有对人类作出更大的贡献。”说完,小蜡烛便默默地燃烧自己,直到离开世间。

台灯看了很感动,心想:我一定要学习“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”的精神,为人类踏踏实实地作出贡献!

蜡烛三年级作文3

童年就像一条五彩斑斓的小河,而童年的趣事就像一块块石头,有的已经被冰凉的河水冲洗得一干二净,但总有些事像石砌的过河桥一样,让我至今难忘。

四岁那年,有一天夜里,家里停电了。爸爸妈妈带我去买蜡烛,在路上我就想:蜡烛是什么?可以吃吗?好不好吃呢?我好奇极了,就不停地催着快点去超市。

到了超市,爸爸妈妈拿了几支红彤彤的蜡烛,叫我拿着,然后又立马去大抢购了。

我拿着蜡烛,仔细地看着。发现蜡烛就是一根长条,从长条的中心伸出来一条白白的细线。“这好像棒冰啊!下面的这条白线会不会是棒冰的把柄呢?”我兴奋地拿在手上看了又看,出于强烈的好奇心,我还是试着尝了一口。真是“不吃不知道,一吃吓一跳”啊!蜡烛苦涩极了,还有一股辣椒般的味道,辣辣的,我赶紧叶了出来。“原来蜡烛这么难吃啊!”我难受得着点吐了,眼泪也流了出来,直喊妈妈。妈妈见了我那副狼狈的样子,连忙问我怎么回事。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后哭笑不得,说道:“蜡烛是用来照明的,怎么能吃呢?”后来妈妈给我买了好多好吃的,我才又开心了起来。

回家后,妈妈拿出蜡烛,用打火机把线点燃,房间里立马亮了起来。到这时,我才恍然大悟,蜡烛是不可以吃的,原来是另有用途呀!

现在,虽然我已经长大了,再也不会做这样的傻事了,但还是觉得自己很可笑。同时我也希望永远留住这颗天真的童心!

蜡烛三年级作文4

“唉!唉!”在主人卧室的一个角落里,传来了一声声叹息,是谁呢?原来是一支早已主人丢弃的蜡烛。一天,蜡烛睡醒了,看看四周,咦,我原来的那些老朋友蒲扇、搓衣板、草鞋,它们是不是不理我,都藏起来了呢?

于是蜡烛拍了拍身上的灰尘,活动一下手脚,走出卧室,来到以前工作和生活过的地方,寻找老朋友。走着走着,它直到了一个富丽堂皇的地方,它惊呆了,自言自语的说:“主人原来的房子又矮又黑,我是不是走错地方了?”蜡烛继续往前走,它撞到了一个硬梆梆的东西,就大声地问:“你是论谁?”那个大家伙说:“我是立式空调。我的作用可大了,夏天我给主人带来凉爽,冬天,我给主人温暖。主人很喜欢我。”蜡烛又问“哪个呢?还有这个呢?”空调又说:“这个是电风扇,那个是微波炉。这个是节能灯,它现在已经代替你的工作了。晚上,主人家里灯火辉煌,比你那个时代明亮多了。”蜡烛还问自己的那些老朋友,空调告诉它,它们都早已退休了。

蜡烛惭愧地说:“看来,我已经老了,也可以退休,安享晚年了。”

蜡烛三年级作文5

小雪的生日到了,房间里的一张美丽的玻璃桌上放了一个漂亮的圆形蛋糕,上面插满了五颜六色精美的蜡烛。房间的顶上一盏不起眼的电灯在那里亮着。

“电灯您实在不怎么的。您看看我小巧玲珑的身材。五彩缤纷,多么美丽啊!”蜡烛对电灯说。

“不见得吧。虽然我很一般,但您没见过我们电灯家族那些兄弟姐妹们吧。她们也是个个长得人见人爱,比您强多了。人们把她们挂在家里既能照明,还能做装饰用,供给人们观赏呢?”

“那您看看我。我虽然是一根小小得蜡烛,但我为我的主人带来了欢乐,带来了笑声,让我的主人度过一生中最有意义的一天。”

“那我的作用就更大了。不瞒您说,我用我的灯光陪伴我的主人读书写字,伴我的主人度过美好读书时光,伴随着她成长。有了我们电灯,漆黑的夜晚变得亮堂堂,人们生活变了样,有了我们电灯,远航的船儿在茫茫的漆黑的大海中航行才变得安全,有了我们电灯……”电灯一口气说了很多。

她们就这样争吵着,不停地争执着,好像非要决出个胜负。终于她们累了,认识到这样争执下去没有意义。她们这样停止了争执,相互和好了。

蜡烛三年级作文6

从前,在一户人家里,有一支蜡烛和一个台灯。

一天晚上,主人打开了台灯,屋子里立刻变得亮堂了起来,台灯骄傲的对蜡烛说:“看吧,还是我的作用大,就你那点光,还没有我的身体大呢?”

蜡烛不以为然,默默地等待着展现自己的机会。

过了一会儿,忽然停电了,台灯熄灭了,主人又把蜡烛点燃了,虽然光芒微弱,可是却能将整个屋子照亮。

台灯见了,就慌慌张张的开始为自己的不足而找借口:“我,我是这样又怎么了,我不是这样又怎么了,你这个小蜡烛,等来电了,看我不把你给比下去。”

“你,你不能强词夺理啊,事事都要讲道理,而且,现在还提倡低碳生活,节约资源呢。”

台灯被蜡烛说的哑口无言。只好使劲的瞪蜡烛。

这时,蜡烛发言了:“虽然我的光芒小,但我却能时时刻刻的照亮每一个角落,虽然你先进,但是,一旦停电了你就什么都不是了。”

一阵电闪雷鸣过去了,电始终没有来,台灯有点垂头丧气了,渐渐的他似乎明白了其中的道理:万物不是都是完美的,不能总是看得到自己的长处,看不清自己的短处,还要以长补短,向别人多学习,慢慢的缺点就会越来越少,优点就会越来越多了。

这个故事告诉我们:不能只看到自己的长处,也要看清自己的短处,要以长补短,不然始终会吃苦头的。

蜡烛三年级作文7

蜡烛,这是一个不起眼的东西,但它却用自己一生的精力来为别人奉献,就像,我的外婆。

上个星期一晚上,爸爸出去应酬了,妈妈也要加班,我只能一个人在家。我正写着作业,突然,周围一片漆黑,只见窗外的路灯和别人家的灯也全都灭了。我明白了,是毫无征兆的停电!我慌了,家里早就没有蜡烛了,难道…我晚上要一直见不到光明吗?我越想越害怕,缩在床上瑟瑟发抖。

这时,门铃响了“叮铃,叮铃”,似乎还伴随着外婆的叫声:“夏冉,我是外婆,开开门……”我一听,高兴极了,终于有人来解救我了!我摸着黑,快步穿过客厅,这个时候,比任何时候都想早点见到外婆。门被我打开了,露出来的是外婆那在月光下显得格外慈祥的笑脸和她手里两根白晃晃的蜡烛。我说:“外婆,还好你来了。我家刚好又没蜡烛,刚好又碰上停电,你要不来,那我晚上可害怕了。”外婆笑着说:“外婆知道你一个人在家,还没拉住,就送来两枝。”我糊涂了:“外婆,你家不就两支蜡烛吗?你送来了,那你晚上和外公在家怎么办?你家不也停电吗?”外婆边点蜡烛边说:“没事,我和你外公年纪大了,晚上不点蜡烛行,你这边还要写作业呢,哪能没蜡烛。”

“哗”——整个屋子都被蜡烛照亮了,我的心也被外婆的蜡烛照亮了。

蜡烛三年级作文8

在小主人心雨的桌子上,摆放着蜡烛和电灯,及陶瓷小猪,小狗,小象等.蜡烛.一支特别精美的蜡烛.在一支高脚杯里有蓝色蜡液,蜡液里还有珍珠豆,熏衣草.点着了还会散发出熏衣草的味道,心鱼十分喜爱蜡烛.而电灯却是一盏十分普通的电灯.当蜡烛第一眼看到电灯,就十分讨厌他,认为他老态龙钟.有一天,蜡烛实在忍不住了:“电灯,你丑死了!还敢和我站在一起,快点走开!”电灯听了这话十分老火:“你以为你比我好看吗?好看有甚麽用,我可比你有用多了!”

“你才没用,丑八怪“

“你说我没用!!!!!!!我没用为甚麽心雨写作业时用我不用你?”“你还不是靠电大叔帮忙!”蜡烛也不甘示弱.“你,你……”电灯说不上来了,和蜡烛扭打起来.桌子上的成员都急忙跑来劝解电灯和蜡烛.小主人心雨和妈妈也过来了.心雨看见电灯在打她的宝贝蜡烛,十分生气.便把又老又旧的电灯丢进了回收站.电灯呆在回收站,他想:如果我可以被工人叔叔造成一台漂亮,豪华的台灯就好了,那我就不会被蜡烛瞧不起了……

蜡烛三年级作文9

蜡烛一直不被现如今进入高科技生活的众人所欢迎,可是当停电的时候,那些人们就会想起他的好来,于是他就会点燃自己,用自己来照亮黑暗,即使是燃烧着自己的生命换来一片光明。时间一分一秒的逝去,白色的身影逐渐消融,可他还是一直逞强着,不让这唯一可以让人们注意到自己的机会消失,他顽强的燃烧着,消耗着自己的生命,一直将这光芒延续到了自己生命的尽头。

蜡烛的一生都在为人们奉献,只是冷漠的人啊,从来不屑去在乎更不会知道去感激。生活中,也有很多的‘蜡烛’在为之默默付出,比如自己身边的人,老师,父母,同学,清洁工,好心的陌生人。他们一直在燃烧着自己,成为照亮他人路上的一点微弱的光,‘蜡烛’的一生虽然很短,但是却帮助到了很多人,给他人的世界带来了光明。

每当我看到蜡烛,都会觉得他是高尚的,是伟大的,是让人尊敬的,是让人感谢的。因为他教会了我很多人生的道理,就好比如果你拿一条黄金和蜡烛,让我选,我会选蜡烛,因为蜡烛让我学到的是人世间的温暖,而黄金却代表的是名利是冷漠。

一根毫不起眼的蜡烛却有着无私奉献的精神,我应该向蜡烛学习他的精神,用自己去温暖他人,哪怕究其一生,起码是有意义的,所以我希望,我是那根蜡烛。

蜡烛三年级作文10

在生活中,有默默奉献的粉笔,有任劳任怨的黄牛,有顽强生命力的小草,有……可我最喜欢那默默奉献自己一生,却不求回报的蜡烛。

有一次,妈妈对我说:“今天晚上可能会停电,你去买几根蜡烛回来吧!”接到任务后,我以闪电般的速度直奔楼下买回几根蜡烛。因为我从前没见过蜡烛,所以很好奇,仔细看了看,没什么特别,白色的圆柱形,摸上去滑滑的,身子的中间有一根长长的线。

到了晚上,还真的停电了,我连忙找出了蜡烛说:“我们来个烛光晚餐吧?”大家都一致同意,我们坐在桌子边,有说有笑,蜡烛把桌边都照得亮亮堂堂的,根本不像停电了,晩饭后,我们聊聊天好不惬意,我突然发现点在我们桌子上的蜡烛火光更亮了,原来是它很快就要燃尽自己,也要发出最后的光芒。

我陷入了沉思中,常听说“春蚕到死方丝尽,蜡烛成灰泪始干”来赞美我们的老师,确实如此,我们的老师,呕心沥血,任劳任怨,毫不保留地为我们传授知识,却从不求回报。我爱上了蜡烛,更爱我们默默奉献,可亲可爱的老师!