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【推荐】七年级作文500字集合7篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的七年级作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】七年级作文500字集合7篇

七年级作文500字 篇1

“轰隆!”

我从睡梦中惊起,坐在床上惊恐地环顾四周,四周是墙壁是窗户,这里是我的房间,窗户昨晚未关,我被这巨大的雷声惊醒,过了一个冬天,的确很久未感受如此惊人的雷声了。

现在依然是深夜,但我却被雷声震慑得睡意全无,倒有几分尿意。无奈,只好从床上爬起来,走过客厅,便听见狂风呼啸之声,大风肆无忌惮地蹂躏着挂在阳台的衣服,我走上前试着把阳台窗户关上,迎接我的却是突然出现一到明亮的闪电,夹带着怒火,似乎要点燃黑夜,我惊慌地退后几步,着实被它给吓了一跳。最后,我试探性地,颤颤地把窗户关上,赶紧跑进了厕所。

厕所的灯烧坏了,代替它的是在大雨倾泻的背景声下,雷毫无规律的咆哮声,雨滴打在防盗网上连续尖锐的滴滴答答,门窗剧烈振动的声音,还有忽然而来的一道明亮而短暂的电光,都让我觉得我在恐怖片的世界,惊慌失措的我看情况不妙,速战速决,不顾一切冲回卧室,躲进被窝,寻找被这场雷雨剥夺的安全感。

被窝里的我依然可以听见这惊悚的风声,雨声,雷声,并且为止瑟瑟发抖。我也不知我到底在害怕什么,也不知为什么要害怕,总之这种感觉由内而发,无法抑制。

知道风声停了,雨声停了,雷声也停了,我才从惊恐中缓过来,才意识到,原来是春天来了。

现在回想起来,我才发现在大自然的生命力与爆发力面前,我显得是多么脆弱。

雷雨停了,万籁俱静,我终于重新入睡。

七年级作文500字 篇2

我就是我,就像身上的T恤,七分裤一样随便。我就是我,一个爱说,爱笑,爱唱的快乐男生。

不要轻易被我的外表“蒙骗”了,认为我沉默寡言,不爱说话,但只要我的话匣子打开了,恐怕什么话题我都能扯得很远。

我爱笑,但是在我真笑时等于歇斯底里的大笑,笑起来犹如滔滔江水连绵不绝,顺带露出几十颗大牙。由于这是大笑,所以我照相照得并不好,他们都说要微笑,我只得照做,可是等到照片洗出来一看。天哪!这哪是微笑,简直就是假笑,奸笑......(以下省略一切带有贬义性的笑)唉,虽然我的“笑象”并不好,但笑点却出奇的低,每天不来十几次大笑,我是绝不会善罢甘休的。

我特别喜欢唱歌,尤其是流行歌曲,但我每次唱歌不把调唱到大西北是不会罢休的。为什么?因为那些在旁边的人已经彻底忍受不了我了,他们认为那种声音是噪音。哼,他们小瞧人了,我要努力的唱好歌,不仅我要唱给他们听,我也要留给自己欣赏。说到我喜欢的歌,我喜欢快的,有节奏感并富有哲理的歌:一首林肯公园的《INTHEEND》令我热血沸腾,从林俊杰的《黑武士》中我也懂得了只有通过自身不断地努力,终有一天会打破黑暗吗,迎来光明......为什么我会喜欢这些歌呢?原因很简单:我觉得这些音乐会给我以振奋的感觉,就像一个孤独的人听到音乐,他会感觉到旁边正有一个人在为他卖力的演唱这首歌,他就会冲破这种孤独感,走向光明。我觉得我一听到音乐就会发现生活的节奏性,甚至有时候一听到音乐,便会燃起一种力量。我也不知道这是为什么,也许这就是痴迷音乐吧。

自知之明是前提,扬长避短是关键,张扬个性是主体,我会将个性进行到底

七年级作文500字 篇3

静好。

安静而恬淡的美好。

我微合书页,恍惚地噙着这两个字。那是多精巧的幸福呢,回味间唇齿都依依略染了杜若般楚楚气息。

并不需要精心而伤感的对白,并不需要巧合而凌厉的情节,只是很宁静绵长的时光,温醇如冬日暖阳,款款逶迤过这一场浮生。

宛若当年,年少的我们,傍倚窗下,看午后微醺的光影点醉空气,一二好友相对,不要黛玉哀婉凄烈的秋窗风雨夕,只须执筝鼓瑟,笑谈间小笺上偶添絮语,长聊时闲烹清茶。或许她们斗嘴顽笑,我便素手拨弦,不求《凤凰于飞》的华艳,不盼《高山流水》的深沉,不希《汉宫秋月》的伤悲,只要《杏花天影》的明婉,只调《渔舟唱晚》的温雅——要缓缓把这静好之年,镌入琴弦。

宛若当年,纯真的我们,信步花间,有傍晚薄凉的气息点会思绪,夕阳斜挂天际,无需曹操感慨良多的英雄抱负,哪怕稚子心性,只要躺在三叶草间,闲看花开花落,听凭丁香几缕清甜载了零落花瓣在指间缱绻,任由青草些许碎屑添了纷扬生机在发中辗转。花香总拓印在余晖中化了满世烟紫锦霞。没有樱花的安得决绝,没有鸢尾的华裳霓衣,没有曼殊沙华的有怨有央,只要茉莉的宜角宜盆,只要芙蓉的迎风宛立,只要夕颜的谨小细微——要静静把这静好之年,印入眸中。

宛若当年,悠然的我们,闲立山中,有清晨和缓的温度升华天际,潇潇细雨略落,不必陶渊明清冷避世的采菊疏篱,只要庭中一方矮几,一只折花,一盅浅茶,有剔透的山溪在我身前泛泛成前尘,有缭绕的香火在我身侧袅袅为往事。然后我可以大声地吟唱那些精致的长短句,静候天光分分拂流云——要细细把这静好之年,拓入丹青。

这,或许才是幸福吧。哪怕华发换了青丝,沧海迁了桑田——

岁月微凉,人安好。

七年级作文500字 篇4

生而为龙的骄傲,生于此的自豪,今日血液里沸腾的光辉灿烂。

——题记

总是迷惘的自己一瞬间的灿烂,从出生就被认定的既定事实。

我们在这里,生于此。

与他同存,同昌盛,与他同亡,同毁灭。

一路五千年的光阴,历史铭记的灿烂光华,从最初的诞生降临。

他经历过腥风血雨,看着刀剑散落折戟,红色的血液铺天盖地,狂啸当歌,巩固起一段辉煌一段哀伤。封建的王朝在这块土地上耸立,他盎然俯视群雄,嘴角带笑。

他展露过风华万千,统一的大唐盛世喧嚣,江南水乡岸堤上女人香,歌舞升平的须臾辗转成不朽,无畏,却不无所为,这是回眸倾城的那一格。

之后却也曾看见他的背影在光影间轰然倒塌,那么脆弱,那么痛苦,那么的,不甘。列强带来的毒和他赤色的血液扭打在一起,叫嚣着,追溯着那冲破云霄的哀嗥。

只是现在他独自捂着伤口试图站起来,即使有过错导致他的伤口开裂,即使曾经被扶持的手被放开,他五指在空中试图抓住什么,膝盖已经接近笔直,那渴望的双瞳漆黑不空洞。

他斩断的黛色长发宣告他重拾的骄傲自豪,眼眸中蕴含的力量旋转蜿蜒,等待终有一日绽放盛大的光华。

赤色是他的血,金色是他的信念,古老的歌谣吟咏大江东去浪花淘尽那千古英雄,豪情却流年似水但剩当时明月,几度夕阳红,万重世界万重生。

人道是分久必合合久必分,他决绝地坚信但为君孤独沉吟至今必有朝一日的重拾辉煌。

所以我们生于此,为此,为幸。

古人不曾入梦,天涯共此明月,等着我们在这片土地上绽放那为龙的光芒,辉煌。

七年级作文500字 篇5

“请问第三题怎么解答?”老师提出问题后,紧接着又是一声熟悉的催促,“举手啊!”但是依旧,没有一个人举手。这大概不是因为答不上来吧?这个题目很简单,不会有人答不上来。当然,我也会。

望着老师那双期盼的眼睛,我真想举手,时间一分一秒地溜走,教室里死一般的沉寂。

忽然,我有了一点冲动—举手。心想:“自己举手总比被老师抽到的好。”但环顾四周,那些手—不管是强壮的,还是纤弱的,都那么无力地低垂着,甚至有的同学还把头深埋在臂弯里,大有“山雨欲来风满楼”的感觉。我不禁呆住了,这还是以前的我们吗?以前的我们不是总喜欢争先恐后把手举的高高的吗?不是总喜欢回答老师提出的问题吗?

“没人会吗?”老师带着激励又问,“我提出的.问题,你答错了不要紧,要对自己有信心。”这时我有些忍不住了,把手略略向上抬起,好像沙漠中冒出的一点嫩绿。可是在我即将把手举起来的那一瞬间,我的手又受到了一种无名的压力,垂了下来。唉!以前的课堂气氛是多么美好啊!它还能回来吗?我心烦意乱地翻了两页书,却不知道在翻什么。

“唉!我们继续讲!”老师长长的叹息,打破了教室死一般的沉寂。我好像从一个长达几年的梦中惊醒。一瞬间,我想举手的冲动战胜了害怕的心理。对!我一定要举手!我本来可以!或许这是我的天真,我的幼稚,但是我愿意这样天真幼稚下去;或许只有会而不答,不举手,才是长大,才是成熟,但我不愿这样长大成熟起来。

老师问下一个问题时,我毫不犹豫地高高举起了手。我坚信:我本来可以!现在仍然可以!一个、两个、三个……同学们渐渐把手举了起来。从此以后,我们的课堂又恢复了往日的气氛。

七年级作文500字 篇6

一回家我就泡进了书的海洋。——我家的图书馆,这里的书可真多啊,都是小说,名人短文集,历史性的画卷。

但是,没过几分钟,我便被“踢”了出来,那人是谁,便是我妈,她总是让我看作文书,和做作业,这两样东西,在我看来就是一些没有感情和历史风味的木头人。我就去请教师傅,他的招可是五花八门,我都看不上,因为“名师出高徒”我都用过了,可还是逃不过妈妈的“五指山”我便去找师弟。

我又去找师弟小舒,他告诉我一个好办法,就是利用上厕所的时间看书,这使我百思不得其解,他一说方法,就是我故意说上厕所其实是在厕所看书。我想一定能行,我便开始了自己的计划,把书放在楼下厕所旁边的柜子里,完成!哈哈!我又可以看书了。

我又让表妹帮忙,把书从窗户里送进来,这样就可以了,第一次我看《烈火金刚》,第二次看《警世通言》第三次······我一连上了几十次,妈妈起了疑心问我怎么了。

我便说拉肚子了。我又开始看书,但人有失手马有失蹄,我看书入了迷,手一松,掉在地上湿了。我可急了,真可惜,一本好书湿了,近几天都不可以看,又怕妈妈发现。我就把书放到窗台上晒,不放书柜,可是晚上看连续剧忘了收书,第二天早上去,发现妈妈手上,正放着那本书等我来。

后果却是出人意料的,她居然同意我看书了,但前提是完成全部作业,看一小时课外书要看半小时作文书,一天不能太多时间看书。

七年级作文500字 篇7

已忘了苏轼的那首诗何以背着,只单纯地感受到诗人浓浓的春愁。或许吧,独站于那梨树下,我也会淡然感春,也会默默神伤,但那是虚的,我现在是真切地想哭,想紧紧而又稳稳地抓住那匆匆的时光。

我在快快长大,时光在匆匆前行,早已过了有时那无所顾忌的年代,可时间呀,他却狠心得连年少时最纯真的梦都不给我留下,于是,我学会匆匆面对时光,默默叹息……

时间他真是残忍呀,毕竟什么都留不住的呀,就好如当初我苦苦哀求着留下春天,终究是留不住的呀,我的哀求换来的依旧是匆匆的夏天;时间他真是残忍呀,毕竟什么都留不住的呀,就好像当初我痴痴幻想着不要长大,终究只是痴痴的幻想呀,我得到的只能是无奈的继续成长;时间他真是残忍呀,毕竟什么都留不住的呀,就好似当初我傻傻期待着永远保住那最美好的梦,终究只是一种期待罢了,现在即使是在梦中,也找不到昔日美梦的零丁碎影……时间呀,他就在人的身上,心上,无所顾忌地狠狠地刻下他走过的痕迹,却不让任何人将他留下,他可真是自私呀,我们可真是无奈呀……

纷飞的梨花呀,好似春最落寞的笑颜,即使在空中怎么挣扎,即使向时间再怎样哀求,也终究是不能被留下。不过,这生命枯竭的最后的凄然的绝美,或许也是她最美的一刻吧,她的一生,用生命演绎了美丽,或许也再无遗憾了吧。

梨花继续凄然地飘零,接一瓣淡香的梨花,叹一调过去的美丽。莫忘了,已是春末夏初;莫忘了,既然不想遗憾太多,就请如那梨花一般,好好地去珍惜……