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【实用】七年级的作文500字汇编10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的七年级的作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】七年级的作文500字汇编10篇

七年级的作文500字 篇1

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上飞船、游览太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进梦乡。

那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑,笑得是那么甜。

接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课,我和孩子们玩起老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!

我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”

这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开眼,喔--多棒的梦啊!

但愿我的美梦能成为现实吧!

七年级的作文500字 篇2

每件东西都有与众不同的标志,这犹如商品的商标,物体的形状,花朵的香味,这些都是标志。

春天,桃花开了,奶奶家的桃花开得特别艳,在几米之外就能感知。桃花的标志有许多:花瓣、颜色、树叶……

桃花的花瓣是圆形的,根部呈粉色,花托外围是白色的。一朵花有五六片花瓣,与梅花相似,但没有梅花那样坚强。桃花开花时的叶子十分小,很嫩,六七片组成一丛。这些桃花的特征,成了桃花的标志,使人们一看到就知道它是桃花。

人也有自己的标志。比如:成龙的鼻子,赵薇的眼睛,蜡笔小新的脸型。大多数人的标志都在头上,我也不例外。我的标志就是我的头发、眼睛和嘴唇。

我的发型在班中独一无二,被我的前座称作“稻草”,被后座喻作“鸡窝”,是超级无敌爆炸式发型。我在小学里改变过这个发型,可是后来没时间处理就恢复了原型。现在,这个发型,成了我的标志之一。

我的眼睛跟父亲一样是小眯眼,与我同桌的大眼睛形成了鲜明对比,常常被我的后座称为“一线天”,这也成了我的标志。

我的嘴唇厚得不得了,甚至能上唇和下唇共夹两支笔。我的前座一看见我的嘴唇,就想吃香肠;我的后座有时还怀疑我是从非洲来的。哎,这就是我的第三个标志了。

一个地方有标志、一家单位有标志、一件商品有标志……现在的标志越来越多了。标志发挥着重要作用,人们在生产和生活中也越来越离不开标志了。

七年级的作文500字 篇3

在我家那搁置多年而无人问津的杂物箱里,有一个几寸大小的小方盒。周围杂物早已布满尘灰,惟独它还崭新无比。里面装着一支烧得差不多“泪始干”的彩色蜡烛,还装着一段陈年往事。

这只彩色蜡烛是我叔叔送给我作为六岁的生日礼物的。它长约一分米,只有半径一厘米般粗。它的上面印着两只漂亮的眼睛,一只高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴,颇有小姑娘的神韵。它头上那根“金鸡独立”的“小辫子”更加逼真,你真的可以将它甩起来。它真可爱!

有一次,家里因未交电费而被迫停电。我们只得拿起可爱的蜡烛来照明。我高高地捧起它,用小手抚摸着它,努起小嘴,说道:“可爱小蜡烛,请你照亮我们吧!我们会感谢你的啊。”妈妈也二话不说,拿过我手中的蜡烛,小心翼翼地用刚买回来的打火机“咔嚓”一声点燃了它,顿时亮起了一束小火苗。它却用它的“火眼金睛”照得我们脸上通红。过了一会儿,我用手指指着它,呜咽着说:“妈……怎么它流泪了?啊——它疼了,快快,救救它呀!”便吹灭了蜡烛。此时,正好有两个居心不良的家伙(我记得好像是刚偷完楼上又来偷楼下我们的两个约摸三十多岁的惯偷,大约有三次案底)想来我们这偷东西,又看见我们这没有开灯,陡起贼心,便拿起工具,开始作案。我们在屋里听得这么大的动静,便秉烛由透视小镜内朝外看(我爸爸已经点燃了蜡烛),只见两人面目狰狞,力气颇大,正在砸我们家的防盗铁们。我们便提起固话,打起了“110”报警电话。不久,警察便将两人绳之以法,抓回去了……

因此说,这蜡烛还真是“有功之臣”。它也由此成了我的最爱。我一辈子也不会扔了它——它不是还在我们的杂物箱内躺着吗?

……

七年级的作文500字 篇4

我左盼右盼,上盼下盼,终于盼到了星期四下午班队课。

上课了,中队长慢慢走上讲台,准备宣布第一个节目,顿时鸦雀无声的教室沸腾起来,同学们议论纷纷议论着这堂开放课的第一个节目是什么?五分钟过后,教室里叽叽喳喳的声音依然没停下,这五分钟,中队长站在讲台上一动不动,好像在警告我们:如果再吵,这节开放课就泡汤了。又过了一会儿中队长用手中的口琴重重地敲了几下讲台桌,班上这才渐渐安静下来。

刚才浪费了几分钟,现在抓紧时间,我只给你们三次机会,三次机会一旦用完,开放课就此结束,上语文课。中队长严厉地说。

开始游戏的前几分钟教室里还鸦雀无声,但过不了多久就又犯老毛病了,不一会儿,三次机会就逃之夭夭了,开放课到此结束,中队长对我们很不满意。

五分钟后语文老师进来讲他的课,还说中队长精心准备的节目被我们糟蹋了……我们听了羞愧万分。

下课,我们全体向中队长道歉,并向她保证以后一定会认真看节目,不大吵大闹,有问题举手回答,望中队长能原谅我们,给我们一次机会。

中队长,对不起,我不应该对你不尊重,在这里,我代表大家诚心的向你表示谦意,我以后一定会安静看节目,不大吵大闹,希望你能原谅我。

七年级的作文500字 篇5

风吹拂时间,叶悄悄长大,花渐渐开放,月慢慢升高,夜充满星光,有一个我。

望着星空,有些乌云,遮掩着星星,心中不禁浮起点点念想,莫名的涌动着点点滴滴,想起我与他们的种种故事,在心头回忆着。渐渐地,灯儿灭了,月光射进来,黑黑的。但又有几分光亮,在这幽暗之中,回忆起曾经的曾经,种种磨难。在不经意间,泪水跳动着,回忆着,怀念着。也许,是一份想念吧,已经不能忘记他们了,他们成了我生命的一部分。

静静地躺在床上,看看空空的屋子,漆黑中带有几分月光的思念,宁静中却有心儿砰砰的跳动声。抬头一看乌云散开了些,几颗星星露出头来,看着看着,想起了他,无数个夜中,曾经的点点,现在的种种,总是忘不掉的。就如同这星星,总会出来的`。但却不知未来如何,有着向往,但又有些害怕。但是,最终,还是得面对。正如“心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁”不是吗?在这月下,也许有人和我一样吧。不知为何这样,但好像又明白。在我心里面他永远是我的左半边翅膀,带我向往未来。没有他的支持,也许真的不知道怎么办吧。在学校的生活每天都有他,时时刻刻有他,我们互相鼓励互相依靠,肩并肩走下去。此刻,倾听自己心的声音,是你,全是你。也许,你是我生活中不可缺少的一部分。

在这星空中,我多希望我们不要分离,因为你对我真的很重要,我多希望我们能像星空一样能长久,你是我的空,我是你的星。属于星的空。

有一样东西,它不需要海誓山盟,也会天长地久;有一种感情,它不需要糖果巧克力,一样会甜甜蜜蜜;有一个秘密,它吵吵闹闹,追追打打。孤单时借他的肩膀依靠。他就是朋友,真正的朋友。

珍惜吧,珍惜这星的空,让星的空伴着空的星,走过这段美好时光

七年级的作文500字 篇6

清冷的月光下,地上茫茫一片,边关初冬的夜晚已是寒气逼人。营帐之外,一个矫健的身影顶着呼呼的朔风在例行着巡查,营帐里不时传来士兵们轻轻的鼾声,远处偶尔有点点灯火闪烁,这一切更增添了夜的静谧。

“他”轻轻掀开门帘,走进将军营帐,昏暗的灯光难以掩饰“他”挺直的身躯、英俊的面庞。“他”就是威震边关的赫赫名将花将军。只是12年了,没有人知道“他”竟然是女儿身。没有卸下身上的铠甲,也没有摘下腰间的宝剑,“他”便在桌前的椅子上坐下,仔细地查看着桌上的作战图纸,并不时地在一些地方作下标记。四周静悄悄的,“他”渐渐有些不支,眼前的图纸也开始模糊起来……不知何时起,“他”跨上了战马,踏上了回乡的路。

近了,近了,“他”分明看到了二老相互搀扶着,在乡亲们的簇拥下站在路边迎接自己。“爹、娘,女儿回来了!”“他”跃下战马,扑进了母亲的怀里。年迈的母亲伸出颤抖的手抚摸着“他”的面颊,早已泣不成声。父亲也不禁老泪纵横。

“12年了,总算回来了,快回家吧。”身边的乡亲们提醒说。

姐姐站在家门口正翘首企盼着远方,见到妹妹回来,自然是欢喜不尽的;12年不见的弟弟也长高了许多,欢喜过后不忘赶紧去杀猪宰羊,为姐姐接风洗尘。家中的一切都还是当初的样子,厢房里的织布机依旧摆放在那里。“他”慌忙脱掉了铠甲,换上了自己以往心爱的衣裳,对着镜子贴上花黄,然后熟练地坐在织布机上开始织起布来。“唧唧”的声音依旧是那样熟悉悦耳,令人沉醉……

“报告花将军!敌军来犯,请您指示!”正在好梦的“他”忽然听到哨兵来报,一个激灵后,“他”从椅子上跳了起来,拔出腰间的宝剑,用力一挥,斩钉截铁地吩咐道:“号令三军,紧急集合!”

七年级的作文500字 篇7

父亲,对于我来说是个熟悉的陌生字眼。

十三个春秋来,父亲极少陪伴我,谈话也是少之甚少;平时,连仔细看他一眼的闲时也没有,更极少喊声“爸爸”,总是不耐烦。然而,父亲总是主动与我聊天,嘴里常挂念着“儿子长,儿子短的”,无微不至。父亲的身影,模糊,熟悉,但却又陌生。在我零碎的记忆中,父亲,是永远不会丢弃他那繁忙的影子。小时候,我们家庭窘迫。尽管父母不辞辛劳的日夜工作,但微薄的收入竟只能维持生计。不足以使这个家在村子里站得起来;不足以供我考学读研;不足以飞黄腾达。为了这个家,为了母亲和我。父亲背井离乡不远千里南下,走上了煤矿生涯。尽管初中学历,尽管没有工作经验,但是父亲肯努力,肯吃苦;尽管伙食不顺口,尽管工作不顺心,但是父亲不放弃,不退缩;尽管取经路上困难重重,但是父亲披荆斩棘,勇往直前。无聊,寂寞,孤独,是那里永远的五线谱。每逢春节国庆,父亲总要回家看看,没有什么特别的礼物,只是手表和些文具。我不解,为什么父亲只给我买这些平平常常的礼物呢?后来,父亲告诉我说,这些礼物并不是普通的礼物,它代表着父母的心——时间如同流水一样消逝,珍惜时间;活到老学到老,发奋学习。我霎那间明白了,一颗平凡的心,为的都是子女。心颤了,想要仔细看一眼那久违的陌生身影。惊讶了,头发白了,腰躯弯了,皱纹也无情的蔓延在脸庞,那心,也被我震碎了。时光时光慢些吧,不要再让你再变老了我愿用我一切,换你岁月长留。

父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。

七年级的作文500字 篇8

我的老爸今年四十二岁,一米七八的身材,一身笔挺的西装,脚上踏着一双乌黑发亮的皮鞋。额头已没了头发,可他却说,“聪明的脑袋怎么会长头发呢!”说老爸自恋是有一点,不过我爸有一个爱好,那就是读书。

俗话说的好“书中自由黄金屋”,不错的,书中蕴含的知识使人受益匪浅,每读一次都会有不同程度的见解。照老爸的话说,那就是“与其去玩一个小时的电脑,去看一个小时的电视,倒不如去看一个小时的书呢!”说老爸爱看书,那可确实不假,老爸白天,晚上只要一有时间,就会迫不及待地拿起一本书津津有味的阅读。

一天,天渐渐暗了下来,夜色四合,像是给天空穿上了一层黑纱似的,家里,妈妈正准备着晚餐,热腾腾的菜一样样摆上了桌子,香气弥漫了整个房间,我迫不及待地拿起了筷子,刚要开动。妈妈却对我说:“慧慧,叫你爸爸一起吃饭。”我不乐意地翘着嘴,咽了口口水,以风驰电击的速度跑去。“不过,爸爸在哪儿呢?”忽然,一个想法闪过我的大脑,哈哈,这个时候老爸可没什么事,肯定是在书房看书呢!于是,我跑向了书房。只见老爸捧着书,歪着头,时不时皱一皱眉头,时不时弯一弯嘴角。看得可投入了。“老爸,吃饭了。”我叫了一声,哪知老爸竟被我吓了一跳,他一下子从椅子上跳了起来,大惊失色。我看着老爸这副窘态,忍不住扑哧一声笑了出来。“老爸,快下来吃饭吧!”“哦。哦,我马上去吃饭。”……我坐在餐桌前,望着可口的饭菜直流口水,“哎,你爸爸怎么还不下来呢,慧慧,你再去看看。”

到了书房,眼前的一幕让我又气愤又吃惊,老爸竟然还像个书虫,正陶醉在书当中呢!

哎,我的老爸可真是个大书虫。老爸也疯狂,老爸对书的热爱,对书的疯狂追求的精神值得我学习。

七年级的作文500字 篇9

的确,我的笑容不迷人、我的眼睛不清澈、我仿佛是一滴水,一可石子。很平凡。

然而我不愿意做一滴水、一颗石子,我要成为气势磅礴的海,我要成为高大雄伟的山我不要平凡我要伟大。

于是,在老海中,我设计出了另一个“我”——那是智慧美丽融于一身的女孩子。“我”有一双很动人的眼睛,身穿着大红色的一裙,像一道热情澎湃的诗,洋溢青春的活力,乌黑的长发飘扬有姿,仿佛仙女一般洒脱。

大清早发什么呆啊?吃了这么长时间的饭了,这么饭没有动静呢?”妈妈愤怒的看着我,我猛然一惊,才发觉自己在饭桌边。好梦惊醒了,哎!我还是我,一个极其平凡的女孩。

有一日,我在放学回家的路上,看见了一位衣衫破旧的老伯遭人欧打。一打听,才知道老博不小心把一个小伙子的手中的大花瓶碰碎了。我顿时非常愤怒,真想冲上去,然后为他们慷慨陈词,但由于那男青年紧紧的拳头,瞪着那世俗的冷眼,我还是走了。同时我脑中又浮现了那个“我”——那是多么有正义感的的“我”。只见我冲上前去,一手抓住了男青年的拳头,顿时四周一片掌声。“哎哟”我的眼睛直冒金星,我睁眼定睛一看时,竟撞在了树上。我只好拍拍手中的灰,真是又好气友好笑的往家中奔去。

这就是我,一个坐着做梦,走着也做梦的女孩子,我所设计出的“我”有蒙娜丽莎的迷人微笑;有霍元家高超的武功;有神童般超人智慧;有博大胸襟。

然而我一次又一次的做梦我疲倦了!

七年级的作文500字 篇10

我们的音乐课和书法课用来练啦啦操了。我本部愿离开位置练习做操的,可面对老师,我不知如何说出我的意愿。我知道,即使我向老师说出,也不会实现。她不会答应的。

我不甘愿地站到她们给我指定的位置上。大家站好了,我们就开始准备跳。

不久,班主任老师也来到了教室。这时,我们一个二个都变得专心起来。

我正在很认真的做操,却被老师的一句话打乱了思绪。我该如何是好?老师的表情告诉我,她很着急。但有什么用呢?我无法控制老师的心情。让这种情形持续下去吧!老天偏不让,他安排了一群善舞的女孩去讨好她。那群身体轻盈的女孩仿佛替我赎了罪。最后,老师是笑着结束上午的,迎来了下午。

下午仍然在练操,在操场上练的。操场主席台下边由几簇桂花树形成了一排桂花树。各自都开满了花,却满得不明显。

我们正在做操。清新的淡香扑鼻而来,我断定是桂花树散发出的。上天似乎赋予了我们一种享受,享受初冬的芬芳。

这时,我想起了今天早晨。小路上有几棵家种腊梅。按时间来看,腊梅大概是12月开放。可今年,我却早早地问道了腊梅的芳香。可能是它太想开放,太想让别人注意它了。我跟腊梅一样,非常想让别人注意我,欣赏我内心的美。我想要别人知道,即使我不出众,但是我也有长处。

我本打算扯一根小枝桠下来仔细看看的,可又考虑到时间,我打消了这个念头。

我即使那棵腊梅,在这个世界里生存着,我不漂亮,众人不看好我,他们认为我来到这个世界,世界也不会因我而改变。但是,谁又知道我有一颗积极的心呢?