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世界初一作文

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的世界初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

世界初一作文

世界初一作文1

孔洁欣记得去年的一个夏天,我和爸爸、妈妈等一起去深圳的世界之窗游玩。

在繁华的深圳,我们看见许多热闹的景象,街上人来人往,车辆川流不息,我们开车转了许多条公路才来到了目的地----世界之窗。

在那里,令我最难忘的是穿着和服照相,有位姐姐帮我挑选了一套合适我的和服,然后我走到一间具有很浓厚的日本民族特色的客厅,爸爸帮我照了许多相。这是我第一次穿和服,所以我觉得分外高兴。日本民族特色的扇子,更让人出乎意料,一块坚韧的布上画了几位打扮得很美的姑娘,扇柄下还绑了纯绿色的扇穗。

最受我欢迎的当然要数玩雪场。到那后我迫不及待地穿好大衣,带上厚手套,冲进了玩雪场。积雪高到可淹没膝盖,雪地非常滑,你要是稍微跑动一下,可要把你摔得腰酸背痛。我拿了一个用来滑大滑梯的坐的救生圈,这个所谓的救生圈是人坐在上面从滑梯顶端滑下来,别看它拿到滑梯顶端,因为雪地太滑的缘故,我还摔了好几跤。从十几米高的滑梯滚下来,令人心惊胆跳,于是我闭着眼睛,勇敢地滑下来,迎面一股冷空气朝我吹来,那感觉就像飞上了天空一样。过了一会儿,从角落、屋顶等位置的机器中,喷出了纷纷扬扬的雪花,落在我手心上,不一会儿便溶化了,雪景真是美极了!

在世界之窗,我们还游览了许多地方、见到从未见过的东西,令我大开眼界。

世界初一作文2

今天,我们来到金佛山看雪。这对于我们南方的孩子来说是一件令人兴奋不已的事。

我见过嵩山少林寺鹅毛般的大雪,也见过西岭雪山漫天的飞雪,却从没见过金佛山这样的雪。金佛山的雪真厚呀,厚得像一床白色的棉被;金佛山的雪真软呀,软得手一抓就融化了;金佛山的雪真甜呀,抓起一小块,放进嘴里,不由得如吃冰淇淋一样,分外香甜。我们站在山顶上,望着远处连绵不断、白雪皑皑的山峰,我不由得想起了毛主席的[沁圆春·雪]:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

我正沉浸在看雪的兴奋中,一阵“唧唧”的叫声引起了我的注意。原来在雪地里出现了一群猴子,它们有的在追逐打闹、玩耍嬉戏;有的神情严肃、一本正经;有的嘻嘻哈哈、生龙活虎;有的还吊在妈妈的脖子上,好不惬意。我转过头来,在另一座山上看见一只成年的壮喉,他聚精会神地盯着这座山,原来它是一只在放哨的猴子,这些猴子真有意思!我还看见了一只小猴,它用左手抓住它妈妈的脖子,右手用来拾东西吃,还时不时给妈妈一些食物。还有猴爸爸,猴妈妈和小猴组成的“三口之家”,他们先是在高处观看其它猴子打闹,后来猴妈妈跑下去抢食物,猴孩子“唧唧”地叫着,期待着猴妈妈带着食物回来。

这样的山里有这样的雪,这样的雪里有这样的山,再加上空中雪花纷飞,山间灵猴种种,让你感觉像是走进了童话般的世界。

美丽的金佛山,你神奇的景色,使人向往,使人难忘。

世界初一作文3

我的家乡——大埔,位于广东省东北部,群山环抱、碧水环绕,自然风光十分秀丽,是“客家世界的香格里拉”。

我喜欢大埔的风情山水,因为大埔的山,美得优雅又绵长,适合攀爬,也适合远眺。大埔一向有“山中山”之称,由此而知,大埔便是山中有山,山外有 山的所在了。人在大埔,抬头即是山;登上高峰之巅,无论朝哪个方向看,仍然山外有山。大埔的一山一水,无不充满着别致风情。大埔,有如世外桃源,因此,堪 称“客家世界的香格里拉”。

我喜欢客家文化。这里的民居、汉乐、汉剧、古刹、茶叶、陶瓷都颇负盛名。多姿多彩的历史人物中的“一腹三翰林”、“父子两进士”的故事令人赞叹 不已。一到节庆,客家民俗花环龙、鲤鱼灯、五鬼弄金狮便开始依次登场亮相。大埔人会很自豪的告诉你:“被誉为‘南国牡丹’的广东汉剧就起源于大埔。”因 此,大埔又被称为“广东汉剧之乡”。

我还喜欢大埔的客家民居。久远年代遗留下来的围龙屋,至今仍壮观奇巧。值得一提的是具有客家建筑特色的土楼——花萼楼。它地处大埔边界的大东镇联丰村,正因为极偏僻,一座如此巨大的土楼才能历经400年保存下来,令人叹为观止。

怎么样?还需要跟多吗?无论是谁,只要来一趟大埔,就会有无数的理由喜欢上她。大埔之美,美在秀丽的山川田园、古朴典雅的客家民居、淳朴浓郁的客家风情。她一直在用本真的详情等待您的到来。

世界初一作文4

我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,

我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。

语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?

语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。

生活处处有语文给我的启示

在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,陶冶人的情操。学好语文,不仅是要学好汉字,练一手好字,还要加深自己对事物的理解能力,和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。

世界初一作文5

春天是个美丽的季节。

她步履轻盈,小心翼翼的踮着脚尖走过湖面的碎冰,和煦的春风吹去银白,万紫千红绕着她翠绿的发梢起舞,太阳是她翠华珠宝中的一颗,在那柔如洗碧的空中散发柔和光华。

她越过湖泊,走过山峦,最后舞进人们心里。她拭去人们眼角的晶莹;她扶起大意跌倒的孩童;她为迷途羔羊指引方向;她在黑暗之中燃起烛光。

她触动钢铁之心最柔软的地方,让冷酷无情之人尝试感动;她把柔弱之心变得坚强,在人生之路上陪伴左右。

刘邦揭竿起义给秦致命一击,她曾鼓励他傲然挺立;李世民竖旗反隋最后加冕称帝,她曾激励他屹立前进。她教诲海瑞两袖清风,教诲寇准一身正气;她让世人写出完美诗篇,她让诗人吟出千古佳作。

当你拖着疲惫之身回到家中,一杯热水摆在你面前;当你带着本,资.料/来.源,于/贵.州,学/习.网 满腹怨气走向学校,同学们会用惊喜让你开心。当你经受挫折,一句句温暖的话语会在你耳边响起;当你跌入低谷,一双双有力的援助之手会向你伸去。那时,你一定会感受到春在细细轻吟。

但当你无法爬起,不要怨春的无情;当你停滞不前,不要怪她的不义,那是春在故意考验你,故意在锻炼你的能力,如果有一天,她悄然离去,你会发现,自己的脚步依然有力。

“我有一座房子,它只是面朝大海,春暖花开。”海子曾经如是说

你听,海的潮声;你闻,沙的气息;你看,姹紫嫣红,春暖花开。

世界初一作文6

天蓝蓝的,地绿绿的。雄鹰在天空中盘旋高飞,绵羊在绿地里洒脱自在。我望着那被雨水所洗涤过后的蔚蓝的,却不带有一丝云彩的天空。微风中夹杂着一缕淡淡的花香朝我迎面扑来。我惬意地躺在绿油油的草地里,享受着大自然所赐予的恩惠。躺在这儿,仿佛走进了另一个,没有喧嚣,没有污染,没有勾心斗角的世界里。这里的静谧,让我那颗因烦恼而躁动的心平静下来。

轰隆隆,轰隆隆······打雷啦,这是下雨的'预兆。我连忙躲到大树底下,静静聆听着自然的声音。这淅淅沥沥的雨声似乎冲刷了内心的种种烦恼,洗涤了内心,升华了心灵。雨中的世界,雨中的大自然,美得像一幅画,一幅墨绿的山水画。这小小的一幅画,好像勾勒出了一座座巍峨的,雄奇的山峰,澄澈的溪流绵延不绝。

不一会儿,雨停了、雨后的世界,似乎比之前还要美上几分。一座绚烂的彩虹桥架在空中,好像凌驾于九天之上,俯视着世间万物,是高贵的,是孑然一身的。我静静的看着它,仿佛看到了一丝金光······

世界初一作文7

“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花……”伴随着朗朗的读书声,我的思绪渐渐飘向远古……

我仿佛走到了一个神秘世界,那里和现在完全不一样。走到小河边,河水清澈见底,灵活的鱼儿游来游去,奇怪的是它们没有下巴。“你好,你好”,清脆的声音在头顶响起,抬头一瞧,原来是快乐的鸟儿友好地向我打招呼,它的羽毛五彩缤纷,闪烁着绚丽的光辉,仿佛只要它飞过的地方,就会生机勃勃,不过,最引人注目的还是它的长牙。远处,几只恐龙和猛犸在互相寒暄着,好像是多年没见的好朋友;蝴蝶翩翩飞舞,拼成一个英文单词:Hello!我想,这个世界也会英语么?原来英语这么广泛。脚边的五彩石,在太阳底下那么地耀眼、闪光,不开花的树儿也绿的发亮,小草也青翠的逼人的眼。山峦、河流、动物、植物,在这个世界都是一样的神圣。

咦,怎么没声音了?抬头一看,原来已经读完了,响起刚才的幻想,我仿佛去过那个美丽的世界。我想,再次读这篇课文,会不会再次飞到那个神奇的时空。

世界初一作文8

夏天到了,因为天气很闷热,妈妈带着我和哥哥去苏州水上世界去游泳。

到了水上世界,我们先换游泳衣,再把行李寄存好,就进入水上世界了。我们先去儿童池,我去玩滑滑梯。我爬上去发现里面有许多喷头朝我喷水,非常凉爽。有的地方像下雨一样,水从天空中直泻下来。这里有许多滑滑梯,形状各不相同,而且都非常刺激、好玩。因为在水里,就是摔跤也不会疼。这里的水很浅,只有4分米深,所以儿童勉强还可以游一游。滑滑梯的旁边还有喷水、水帘洞、荡秋千、小喷泉。

接下来我们又去了水疗池。池里面有许多按摩喷头。尤其是按摩脚的,人坐在石凳上,把脚放在按摩孔上,会有很多细水喷到脚底上,痒痒的,很舒服!成人池里人最多,深水区每隔十五分钟就会有人工浪。我们来到这里冲浪,池面上掀起一排排洁白的浪花,仿佛一群群人们在挥舞着花束,连绵起伏,非常壮观!有游泳圈的人随着浪花一会儿上一会儿下,我虽然没有游泳圈,但是我有套在胳膊上的游泳套,也可以随着浪花飘来飘去,玩得很开心!妈妈和哥哥也随着浪花一跳一跳,起伏不断。这里还有高空冲浪和螺旋转等刺激项目,但是儿童是不能玩的,有危险性。

夏天是游泳最好的季节,游泳池便是孩子们戏水的天下。我今天在水上世界,玩得真痛快!

世界初一作文9

所见之处并非皆光芒万丈,也许寸草不生,足够幻想一场猎奇,但有些人的行为举止,可以动摇这些阴晦黯淡,像流水一样冲刷愁肠寸断,滋养万物生长。

进入初中一段时间后,结束不久的期中排名往后退,又听闻月考三难度增加。简单的都考不好,难的更加没有机会了。这一切使我感到消极。

你当时是一个初二的学姐,我们在校庆时攀谈过几句,仅有过一面之缘,后来在校外偶然遇见才开始切实的接触。你的身形娇小,瘦弱却有股不服输的感觉,一头整齐的短发不显笨拙,单眼皮下的一双眼睛很是明媚,像倒映于水中的星星,如何蓄意破坏也攫取不了它迸着光明与生机的权利。

距离月考只剩下这最后一天了,你忽然跑下楼在我的教室后门等待。见面后互打招呼,你给了我一支夹着对折便利贴的笔。“月考加油”,继而是一道温柔的微笑,如同新芽,静静地在我心田的荒芜之地生长。

开始晚修了。我拆下便利贴打开,看完一遍又一遍,仿佛你的言语字句都感染了你的可爱赤诚。我拿出一沓没有复习习惯的试卷,笔记也终于没有只看寥寥数眼,而是认真琢磨记下。应了便利贴上的话,数学最后一题的题型平时作业出过。当大家被带晕不停试算式时,它对我来说迎刃而解。这时我想起了你,想起你的建议与你的笑。而排名是出乎预计地靠前,于是我一改从前的态度,一心做到考前面面俱到。经过这次,信心的种子开始生长。

原来美好的事物就是万物生长的养料。

世界初一作文10

你们想快速会到家里或去别里吗?我就可以实现这一个美好的愿望!

有一天,我穿上了一个鞋子,这个鞋子有一个好听的名字叫:“急速闪电!

”我说:“走,我们去月球上去。”急速闪电说:“具体在那里?”我说:“随机吧!

”突然,“刷”一下我到了月球。我这时才想起!

在月球上没有氧气!

我仔细一看我的最里“填”着一个“氧气棒棒糖”我想:“我说怎么死不了,原来是这个棒棒糖在搞鬼啊!

”我好想看见了一个生命体!

难到是外星人吗?我说。于是,我就说:“急速闪电,前进一百米!

”“刷”一下,我过去了,一看果然是外星人。好像在说什么。我说:“把“翻译克力”给我!

”“彭”一下“翻译巧克力在我手中。我把巧克力给外星人吃!

它说:“欢迎你来到阿辞母基可来玩!

” “啊!

”我大喊到。有许多外星人都来了,高的,低的,头大的,头小的。都来了!

我参观了一下它们的基地!

啊!

好壮观啊!

于是,我把巧克力给它们每人分一个!

它们吃了!

我们开始玩游戏了!

我们玩的很开心!

到了晚上,我说:“回家。”“嗖”会到了家,我对外星人说:“我会看你们的。”我不会忘了这次我收获!

世界初一作文11

很多人的旅游,都会带回不同的纪念品,有的是明信片、衬衫、钥匙圈、杯子。我的世界之旅,目标锁定各种吊饰,每个足以代表当地风景名胜的特色吊饰,我都要收集起来,当做我的假期纪念品,也当成是一生的美好回忆。

首先我来到墨西哥,参观神秘的马雅文化遗址,面对不可思议的雄伟建筑遗迹,我的心里充满了问号,为什么这么高度的文明,会在一夕之间消失呢?我穿梭古今,都找不到答案,只能陷在那团迷惑里,带着我买的马雅吊饰,依依不舍的离开。

接着,我来到蓝白分明的希腊,信步走在令人着迷的蓝白色街道,看着迷人的地中海,我紧握着蓝白吊饰,发誓着:“我的蜜月旅行,一定要来这里!”

离开了希腊,我来到那个歪歪斜斜的建筑奇迹“比萨斜塔”,碰到了好多热情的意大利帅哥,在他们热情的邀约下,吃了最道地的意大利餐,我的吊饰,有比萨斜塔,还有意大利通心粉呢!

法国的艾菲尔铁塔,我怎么能错过呢?站在它的顶端,罗浮宫、凯旋门、圣母院,都在我的脚下,一个又一个的吊饰,放进了我的行囊。

假期是结束了,但我的旅行才正要展开。我会努力存钱,一个国家、一个城市的买进我喜爱的吊饰,不停的旅行下去。

世界初一作文12

茫茫人海中,你我相遇是缘起,相识是缘续,相知是缘定。

——题记

又是一年夏天,告别小学步入初中。晴好的天气,一阵微风拂面而来,带来阵凉爽,望着陌生的学校,那一双茫然的眼睛出卖了我的内心。

每天,老师的关爱,同学的问候,让我觉得原来世界可以这样美好,我要用心去铭记。然而好景不长,正如母亲说的那样,初中不似小学,学习压力越来越重,不断的挫折让我感到心力交瘁,一次次的打击逐渐让我在人生的道路中迷失方向。我,像个迷途的孩子,初次尝到了失败时的无助和渺茫。末时,我终于承受不住,眼泪像断线般不住地向外涌。

这时,你向我伸出了热情的双手,点亮了我面前的迷灯,让我不再徘徊。那一刻,我的世界因你而亮丽。

我常常问:为什么那么脆弱?为什么要哭泣?又为什么要微笑?为什么在风雨后又会出现那一抹绚烂的彩虹?

你,给了我答案——

每个人都有脆弱哭泣的时候,人无完人;喜怒哀乐,那是人的本性。你要明白,失败之后不再站起,那是懦夫的行为;面对挫折,我们只有迎头而上,毕竟人生道路中它必不可少。

你的话如醍醐灌顶,点醒了困惑中的我;你的话烙印在我的心头,久久不散。

之前,我从来不敢正视这个世界,因为不敢,所以错过了许多美好;现在,我每次站在人生的岔路口,是你,让我很快找到了风向标,出发向远方……

世界初一作文13

我家窗外没有一颗花红点点的芙蓉树,也没有火红的三角梅。我家窗外只有一盆葱,一盆矮小的葱。

葱是我一个月前种下的,我很少去照料它,只是偶尔将它枯黄的叶子拔去。前几天刮了雪风,风把对楼那户人家的盆栽毫不留情地砸到地上去了。我的心抖了抖,想起了窗外墙角下的那盆葱。我轻轻推开窗户,瞥向那盆葱。果然不出我所料,那些葱干枯的干枯,夭折的夭折,昨夜的狂风把葱吹得凌乱不堪。

我走下阶去,看着短小的葱,真想一把扯出来扔了。我并不喜欢葱,只是想学着一些文人墨客“修身养性”罢了。我凝视着一棵棵葱,心中纠结着,到底是扔还是留?看着看着,一种莫名的感觉涌上心头。虽然这些小生命被风雨侵蚀得七零八落,但在杂草中间,仍有几棵绿色的葱傲然挺立。它们像所有生物一样渴望风雨后的阳光。人们往往只能看见街头的金桂银桂,却渐渐遗忘了墙角一盆铿锵有力的葱。它们小,但它们的茎叶里流淌着对生活强烈、淳朴的爱与追求!

世界万物皆平等。葱同样拥有生命,它和街头的花一样,值得拥有美丽的生命,我又何必要扼杀它的生命呢?我又何必在此为一个毫无意义的问题纠结呢?不如回到窗前,多做几道题目,多看一会儿书。“它也是一朵花。”我转过身,默默地想。

我虽小,但我有权利绽放属于自己的美丽。每个人都是这个世界上唯一的花。

  

世界初一作文14

今天上午6点,我早早的起了床,为了9点钟能和大家一起去海洋世界。时间一点一点的过去,可是我却觉得过得很慢,终于到8:30分了,我迫不及待地让父亲把我送过去。

一路上,到处是美丽的景象呀:雨后,绿草贪婪地吮吸着晶莹的露珠;泥土被雨水打湿后,变得又湿又粘,空气也变得清晰,让人感到心旷神怡。到了目的地,我兴奋地下了车,和大家一起,跟着带队钟老师进去了。刚进去,我就看见一个庞然大物真盯着我,吓得我退后几步:“是海豚,好大啊!真是个大家伙,比我想像的还大!”我禁不住颤抖地说,接着,接着我又看到了北极狐、北极狼、刀片鱼、海马、蜘蛛鱼、遁甲蜥……我们上了二楼的放映厅,这儿有几个小朋友已经在看了,于是,我们也找了位置坐下来,一同兴致勃勃地观看“海洋世界里的幼物”很快看完了,老师让我们讲自己了解的海洋动物的资料,可大家都不当“张飞”——第一个讲,过了不久还是没有人讲,这时,我们班的毛浩峰举手了,他上了台,大声地介绍了自己喜欢的海洋动物——海马,接着,又有一个其他学校的小朋友上去了,他有些胆小,只讲了几句,然后,一个又一个的小朋友上去了,我受不了了,就举起了手,上了台,我吸了口气,开始说了:“大家好,我是501班的魏志豪,今天我讲给大家介绍一种海洋动物——海豚。海豚属于……”听到了大家热烈的掌声,我不好意思地吐了吐舌头下了台。

世界初一作文15

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远,你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁,养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师,带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针,指导我们向前方走去。

在我的书柜里有各种各样的书,拿起一本童话书,让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书,仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰,牵着我的心律起伏,仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书,感受世界日新月异的科学技术,感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美,感受神话色彩的丰富多彩。

书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀,飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识,也充满了乐趣。在书中幽默的语句中,蕴含着作者的独特写作风格,与带给读者的无穷乐趣。

莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍,那一片片温暖的阳光便射进了我的心田,我的智慧中有了阅读,我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天,你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗?