他七年级作文示例

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的他七年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

他七年级作文1

“哎呦，他唱完了没有？我肚子笑得都抽筋了！我真是服了他了，唱国歌都能跑调！”

这位五音不全的人就是我的同学陈博涛，他长得非常黑，高个子，给我们的第一感觉就是从哪个非洲村儿里跑出来的，所以大家都叫他“村支书”。刚才是我们的音乐考试，他把所有的歌都唱了一遍，结果不是跑调，就是忘词，把我们笑得肚子疼了半节课。

不出我们所料，他的音乐成绩确实是全班倒数第一，得知成绩后他还是不服气，看着他气得傻乎乎的样子，弄得我们又把肚子笑疼了一次。

但这次音乐成绩似乎没有影响到他对其他学科的热情，下午的每节课他都傻乎乎慢条斯理地发表自己的见解，虽然大部分都是错的！

下午放学后，他又受到了几个同学的侮辱，这次他可真急了！两只眼睛瞪得比金鱼还大！眉毛立着！双手紧握拳头冲出了教室，不过他生气的样子也傻得可爱，又逗得同学们大笑了一阵。

随后，奇怪的事发生了，放学后，在操场上再也找不着他了！好像莫名其妙的失踪了似的！真是搞不懂他！

一个星期后，音乐补考时间到了，同学们都捂着肚子准备大笑，结果他的歌声让大家目瞪口呆，不但不跑调，不忘词，而且还唱出自己的感受，同学们眨眨眼，摇摇头，以为自己在做梦，他唱完后，全班同学鸦雀无声，就连老师都无话可说，补考成绩全班第一，取得了A＋＋的好成绩，这是不管哪届学生都是从来没有过的啊！他一点也不骄傲，我又仔细地从头到脚地看了一遍他，发现他一点也不傻！我终于明白了一句名言：“士别三日，当刮目相看！”

从此我们不再叫他“村支书”，而改叫他“许三多”。对，他就是我们心中的第二个许三多，我们再也没有嘲笑过他。

后来，我们采访过他，问他是怎么进步这么快的，他认真地说：“那当然是许三多的至理名言了！不抛弃，不放弃！”原来，这一个星期他一直在刻苦练习！

“不抛弃，不放弃！”这6个字一直印在我心中，我再也不会瞧不起他这样可爱的人，他永远是我心目中的许三多。

他七年级作文2

生命，是享受阳光的座椅；生命，是聆听自然的耳朵；生命，也是触摸灵魂的指头。正是因为生命的绚丽多彩，所以才会构成这个丰富多姿的社会。但生命十分短暂而又珍贵，每个人的生命都只有一次，失去了将不再得到。

蓝天下共同健康成长的我们，由于安全事故夺取生命的事例数不胜数。我们都是相同的人，我们都有生存的权利，我们也都应该懂得珍爱生命。刻苦铭心的画面还在不断上演，学校家庭的劝解还在不断响起。但是，作为社会一份子的青少年，安全事故的警钟为什么频频敲响呢？

你是否注意到在报纸的字里行间，有这样一个统计：全国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡，交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

当你行走在大街小巷，是否会仔仔细细地观察前后来车情况？当你跨越那人行横道，是否会规规矩矩地遵守马路交通规则？当你与同伴同行，是否会乖乖巧巧地走过回家的必经之路？

有这样一个事例：北方的冬天，寒风呼啸，路面上结满了一层滑而厚的冰。上午，一辆飞速行驶的奥迪，在经过一个曲折的十字路口时，撞到了一个年仅八岁的孩子。雪花纷纷扬扬地飘落下来，孩子的鲜血零七碎八地滴落在洁白的大地上，情景十分悲惨。很快，救护车的急救声，警车的鸣笛声，接连不断地响起在城市的上空。下午，悲剧再次发生。一个过马路的少年，因为一边走路一边看书，没有注意到车子的临近。行驶的车子速度之快，刹车的反应速度之慢，少年花季的生命就在一瞬间像花儿一般凋零。城市的人们惊呆了，肇事的司机惊呆了，少年的鲜血再一次染红了大地。

由此可见，安全事故就像一双无形的魔手，冷漠无情的将人拉入地狱的深渊。而给予魔手力量的不是别人，就是人类自己。人类带给它们巨大的力量，因此它们也回报巨大的力量。

当你开始徘徊在安全事故的小巷里时，你就肩负着家人的期望，老师的祝福，自己的安全，一旦出现问题，付出的代价是不堪设想的。

生命安全就像玩俄罗斯方块，当你越堆越高之际，难免会塌陷下来。但是，只要小心翼翼、眼快手快，又怎么会发生意外事故呢？

生命是朵花，事故是条虫，我们要花不要虫。从现在起，珍爱生命，关爱生命，重视生命，让生命成为你我他之间最美丽的彩虹桥。

安全心系你我他！

他七年级作文3

只是一次偶遇，就让我让住了他，不仅是外表，还有内心……

低着头，绞着手指，慢慢地踱着步，世间的一切仿佛被我隔绝在外，我正盘算着该怎样甩开这个“烫手山芋”——一篇棘手的作文，全然不顾三步外的电线杆。“哎哟！”我紧皱眉头，揉着发红的额头抱怨：咋这么倒霉啊，啥“好事”都让我给赶上了。数米之外，一群人推挤着。一向爱看热闹的我，不管三七二十一，也挤了进去。

人群中央，一位老太太坐在地上，不断地呻吟着。以她为中心，直径一米之内，没有任何人，谁都遭遇“碰瓷事件”。围观的人也越来越多，依旧没有一个人肯上去搀扶老人一把或叫救护车，大家都漠视着老人的痛苦。虽然我也在人群中，却也不敢轻举妄动，心想：大人们怎么都这么无动于衷呀？如果我去帮忙会不会被嘲笑或者被讹诈？多一事不如少一事，还是别管闲事了吧！

一时间，气氛显得有些尴尬和诡异，十多个人或冷眼旁观，或窃窃私语，就是没人敢上前帮忙。我正准备转身离开，突然看到一位瘦削身材的大男孩排开人群，试图扶起老人。也许是因为太重，男孩涨红了脸也无法成功，清秀的脸庞因为和着急涨红了，额头上渗出细密的汗珠。也许是男孩的举动唤醒了沉睡的良知，人群慢慢躁动起来，人们惊奇、漠然、犹疑的目光消失了，取而代之的是满腔热情，大家你扶我搀、嘘寒问暖，七手八脚将老人扶到路边的石阶坐下，男孩的脸上也绽出舒心的笑容。120急救车呼啸而至，老人的家属也很快赶到现场，对好心的人们道谢不止，而那个腼腆的大男孩却不知什么时候悄悄地离开了。

受伤的老人随急救车已愤然而起离去，人群也渐渐散开，可我依然呆在原地。刚才那一幕好象还在我眼前，让我深思。当人们都慨叹社会世态炎凉、人情冷暖，逐渐麻木于真情的消逝时，这样的一次事件，印证了人们依然善良的情感，也唤醒了未泯的良知。而那个大男孩瘦削的身影和清秀的脸庞，也会深深地烙进我的心灵深处，历久不忘。

他七年级作文4

我常让李齐一个人拖地。他拖，我指挥。

李齐人称“李三衰”。这叫法可是有讲究的，就因为他的运气实在太差。第一吧，他常被老师盯上，各科老师都会叫他回答问题，他每次都答不上来。本来嘛这也没什么大不了的，关键是他还老躲老师眼神，然后就狂摇头说不会，这一来就要挨好一顿批评！其次吧，就是老被同学欺负呀，因为他天生的矮个子，于是常仰着头看人，日子一久，就成为歪脖子，感觉怪怪的。别人跟他打闹，他偏偏用“小短腿”飞射出去，自然每次都踢不到，这下只能被别人的“大长腿”折磨咯！至于这第三衰吧，说来惭愧，是我总让他拖地，他本来就吊儿啷当的性格，拖地偶尔还哼着小曲儿“我在遥望！月亮之上……”！走路晃晃悠悠，左摇右摆，可因为地滑“四脚朝天”好几次嘞！说他傻，那可真的傻到不行！人家拖地是倒走着拖，可他确是顺走着拖，这样拖了又踩，踩了又拖，直到他的鞋底被擦干净了为止。还一边叨不停地说：“哎呦我切！哪个缺德家伙又把这踩脏了！”

那天值日恰好是下雨天，我大老远跟到他后面，跟他唠叨说：“喂！李三衰！你还是去拖走廊！”他一个无奈的眼神飘过来，还是那个动作，拿着拖把，拎着水桶，总感觉要摔倒，还是老习惯，小曲儿哼了起来。那会儿是中午，大家纷纷从食堂吃完饭回教室，他拖一拖把，每个经过的人，便在那湿滑处留下好一串又黑又大的脚印。如此经过好些人，他也耐心地拖好几遍。一点都不烦躁，一点都不生气，好心情永远不被影响，嘴里“我在遥望！月亮之上……”的小曲也一直没停过！这一感兴起来吧，偏偏还来一段漂移，“唰……”从这头漂到那头，只听“啊呀”一声，便“啪”的摔个“四脚朝天”，嘿，这下连拖把也省了！我不禁笑得前俯后仰，直揉肚子！

那不足10米长的走廊，愣是让他拖了半个小时，直到上课铃响才完成。他的那份耐心真的让我佩服不已啊！

也正因此，在晴天时我会故意为难他，偏偏让他多拖几次。他也是好脾气，二话不说直接行动。握紧了拖把，左右横扫，甩到左边，左边仿佛发着光，甩到右边，右边也闪烁着！这会儿学乖了，倒走着拖。拖把上的布有序地扭动着，写出漂亮的S形。拖完了一次，总少不了叉一次腰，叹一次气。拖了再拖，再有几个人走过去，“哎呦我勒个去！这个大脚丫子比我的大一倍嘞！”无奈又不灰心地感叹道。我同情地说：“要不你休息会儿？换我来？”而他总是说“哎呀不用啦！”话音刚落，这又哼起歌来了。我有很多次看到，在大冬天的，他得用冷水拧拖把，他的手冻红了，小脸也冻红了，可嘴上的小曲儿还依然不停。

我在一旁看着他耐心地拖，一分钟，三分钟，五分钟……十分钟过去了，他可终于放下拖把了！这会儿也没有脚印了！望过去，那可真是太不一样了，在阳光的照射下整条走廊都光亮的刺人眼！恍惚中，那叹着气、叉着腰的身姿周围似也笼上一层金光，让人无端地觉得那也是一道独特的风景！

他七年级作文5

在我的记忆中有许多好笑的、好玩的、有趣的事。但是，一想起这件事就令我生气。

那是在今年暑假，我跟着妈妈去北京游玩。第二天，我们随旅游团去八达岭长城。刚到那里，一股清新的空气迎面扑来，给我们作了一次“风雨洗礼”。抬头仰望，只见长城像一条巨龙趴在八达岭上盘绕着。

在长城脚下，一群小贩正在吆喝着卖东西。我走到了一个卖衣服的小贩前，我就对妈妈说：“妈妈，我想买件衣服，做个留念。”妈妈同意了，我就挑起来了。我东挑西拣，终于找到了一件合适的衣服，不过颜色------正当我想要买时，突然，我眼睛一亮，那件蓝的更漂亮，就对摊主说：“叔叔，这件我不要了，想要那件蓝的。”谁知那摊主不耐烦地甩出一句话：“不卖，那是样品。”我听了，恳求他说：“样品是样品，就卖给我吧！”可是小贩却仍不改变，说：“有什么好看的，要买就买，不买拉倒！挑了这么多时间，谁知道你到底想不想买。”“我买的呀。”谁知他再也不理我了。我见了，生气地对妈妈说：“妈妈，我们登长城去，不买了。”我就气呼呼的走了。

可谁知我们刚走几步，一个外国朋友就来到他摊前，他象变了一个人似的，满脸笑容地介绍自己的衣服，与刚才判若两人。我看了，气得半死。

一会儿，那个外国朋友，甩下两张钞票，拿好衣服就走了。你看看他，活像一只哈巴狗，点头哈腰，一边数着钞票，还一边说：“外国人的钞票多好看啊，花花绿绿的！外国人多么爽快啊，拿好就走！不像有些人，要这要那的，多烦人！”当时，我气愤极了，若不是在长城脚下，我真想去揍他几拳。在他旁边的摊主们都向他投来了鄙视的目光，可是他却浑然不知，只顾自己数钞票。

我一边登着这威武雄伟的长城，再想到那摊主点头哈腰让外国人买衣服的样子时，我气愤极了。在这无数代劳动人民用自己的血汗所筑造出来的长城脚下却会出现这种人。身为中国人的我们，应该觉得是一种耻辱，他不配当中国人。

他七年级作文6

人们衡量一个学生，也许只用两个字：成绩。的确，他拥有好的成绩，这使他受到了老师的喜欢和同学们的赞赏，这帮助他暂时掩盖住了自己的缺点。不过纸终究是包不住火的。大家已经意识到，在成绩的背后有一员更威武的大将：道德。

在众多老师看来，他是一个好学生，他聪明，他的各科成绩都很好，他全面发展……可是，我不这样认为，全班同学都不这样认为。为什么？这是当然可想而知的。

可能是因为上学期的期中考试的关系，那次，我的成绩还不错，而他也不错。不知是出于嫉妒还是什么，他和我结了“仇”。他开始翻天覆地地挑我的毛病。我清楚地记得，有一次上英语课时，沈老师叫我们读句子，轮到我时，我只不过没把复数读出来罢了，他却哈哈哈哈地指着我，大笑不止……以后的每一次，当我说错什么，或做错什么的时候总能听到身后那尖锐的笑声。还有一次，我和四名同学去参加硖石片的英语模仿比赛，可意外的是我们都失败了，我不禁很沮丧，当他知道我只得了三等奖时，他大笑道：“哼！得三等奖，还去参加什么呀？好好在家里呆着吧！！！”这一件件事，象放电影一样，一幕幕地出现在眼前。对于他，我几乎讨厌到了极点。我从来没有讽刺过他，嘲笑过他，他凭什么这样对我？

有一句话说得很对，群众的眼睛是雪亮的，这一幕幕早已收入大家的眼中。在早自修中，他和另一个人挤在讲台旁的椅子上露出一副不正经的样子，他提问让大家回答时，他最爱问的问题就是男女的生殖器官是什么？随后发出阴险狡诈的笑声。在他当值周班长时，他居然因无所事事而乱扔粉笔头，拿可乐瓶敲桌子……

我想我们对于一个人的评价应该是全面的，在这之中，成绩是次要的，重要的却是思想与道德，这才是做人的基础。只有拥有它们，才会让更多的人接受你，喜欢你。

他七年级作文7

他是什么呢？一汪清水么？永远舞动着一池调皮的浪花。

他是怎样的人呢？个子小小的，像是童话里的小人儿。面对着他，你始终无法说出一个“矮”字，反倒希望他一直这么的小着。他的睫毛像一对扑棱着翅膀的蝴蝶，深黑的眸中仿佛有一点星辰，闪着灵动的光，捕捉着这世界上无尽的美好。莫名地想到玖兰枢的一句话：美的不是这个世界，而是承载着整个世界美丽的你的眼神。

他是怎样的人呢？无论跑步还是生气时，他总是摆动着双臂，不是机器人式的，而是像一只努力想飞上蓝天却总不成功的雏鸟，有着自己的一份小坚持，当然还有那一种独特的小可爱。

他是怎样的人呢？无数次的被同学推进花坛，“四脚朝天”，像是一只大大的壁虎。每次这样被恶作剧时，他总是“哎呦”地夸张地叫着，然后在同学们的笑声中，笨拙地爬起，用胖嘟嘟的'小手轻轻拍拍衣服上的灰尘，嘻嘻哈哈地跑进队伍里。

他是怎样的人呢？在生物课上，要么大声和老师“应和”着，要么在桌肚里贼头贼脑地做着语文作业、被老师点名后，低着小脑袋趴在和他差不多高的讲台旁，小心地听着课。可不一会儿，又不安分地左右张望着，做起了俏皮的鬼脸，在老师回头的一瞬间，又迅速看向课本。但同学们的“嘿嘿”的笑声已经泄露了秘密。

他就像是清晨挂在花瓣上偷偷笑着的小露珠；他就像是一颗透明的水果糖，被天真无邪的“糖衣”包裹着；他就像是从花间透过的一线线柔软的光芒，细细的，亮亮的，调皮地一闪一闪的……

这就是我眼中的他，我眼中的周和光。

他七年级作文8

时间仿佛凝固了，夕阳下，他的笑容飘浮在我的脑海里，挥之不去……

——题记

“不嘛，安哥哥，我就要这个。”女孩推开少年递来的芭比娃娃，指着男孩怀里的小熊。“凭什么！？这是我哥哥的，当然要给我。”男孩不服。看着女孩玄玄欲泣的模样，少年温和地说：“阳阳，你是大哥哥，要让着小妹妹。”哥哥的话让男孩蹙眉，终于不甘愿的递给女孩，忿忿地别过头，女孩则扬起一抹得意的笑。看着两个小冤家，少年温润一笑。夕阳下，他浑身仿佛镀了层金，周身焕发光芒，好似坠落人间的天使。女孩抬眼一看，愣了。那一眼，刻骨铭心。

多么希望这种快乐会直到永远，三个人无忧无虑地在一起，偶尔拌拌嘴，吵吵闹闹。然而现实终究是残酷的，总是有悖于意愿……抱紧怀里的小熊，我的思绪渐渐回笼，深吸一口气，好似要从它身上闻出什么来。一股淡淡的清香盈满鼻腔。那是属于一个人的，即使多年后，我仍然记得。

雨后，却看不见斑斓的彩虹，空气清新。我站在窗前，凝视着外面。现在已是入秋，天气微凉，我拉紧身上的外套。秋是思念的季节，游子会思念故乡，子孙会思念祖先，活人会思念故人……每到这时，我心底便会莫名惆怅。许是季节的原因吧！

已是黄昏，天色渐渐昏暗。一抹霞红浸透半边天空，夕阳显得格外耀眼，给大地万物都披上一层金纱。脑海里，漂浮着一张俊颜——浅浅的酒窝，白皙的脸庞，唇角总是勾起一抹温和的弧度。立于天地间，世间万物都会失了光芒。每到夕阳西下时，我便会想起他——那个温文尔雅的大哥哥。尤其秋天。然而，正是在秋天这个季节里，上帝带走了他，彻底的。当时这个消息犹如当头棒喝。我想哭，却没有泪。

他闭着眼，安详地躺着，温和一如平常，甚至嘴角依旧是一抹笑。身体却没了温度，冰冷的触感让我这个不知天高地厚的女孩开始慌张、恐惧。那个俊雅如斯、优秀明媚的少年，那个爱听我讲幼稚的童话故事，会哄小妹妹开心的大哥哥。在秋天时，如一阵清风，似一片落叶，飞到了那个叫做天堂的地方。妈妈说善良的人死后会化成纯洁无瑕的天使，守护着人们。那安哥哥呢？他是不是也变成了天使守护着我？一定是的，一定是，他正在天堂对着我笑呢！抬手抹上脸，才发现双颊早已濡湿……

夕阳光依旧耀目，那是来自天堂的光芒。我又看见了，夕阳下，那个少年笑得温和……

他七年级作文9

在我的家里，珍藏着一支普通的新农村钢笔。说它普通，一是因为在我上学的年代，它是最便宜的一种，买一支只需6角6分钱；二是因为它的外观——无论是笔杆、笔帽都很普通。可只要一看见那闪亮的笔尖，我就会想起一段往事。

和许多男女同桌的同学一样，上初一的时候，我和他也隔着那条“三八线”。他生性文弱、内向，而我则是疯丫头一个：开个玩笑，搞个恶作剧，常常弄得这位男同桌哭笑不得。我猜想：他一定恨死我了，假如有机会的话，他不狠狠报复我一下才怪哩。

一天上午的最后一节课，老师布置几道作业题，通知下午检查。我一心想着早点完成，放学后好玩个痛快。谁料，一行字没写完，笔尖被摁断了。望望周围，同学们都在认真地写着，同桌的眼睛好像向这边瞥了一下。我把自己不能用的笔往文具盒里一丢，算啦，不写啦，买了笔再写，饭后不玩就是了。我趴在桌上没事，瞪着眼专看着同桌写字的胳臂侵不侵犯我的边境。

午饭后，我早早地来到学校，拿着文具盒去买笔。我不经意打开文具盒，不由惊叫一声——上午断尖的钢笔静静地躺在文具盒里，崭新的笔尖闪着光亮。笔帽没合上，紧贴笔杆躺着，一声不吭，像是故意让我费神猜测似的。拿起来往纸上画画，均匀流畅。我很疑惑：这是谁给换的呢？

我把这个情况报告老师，最后还说：全班同学都有可能做这件事，惟独我的同桌不可能——上周五体育课上，我的一个过分的玩笑让他在全班同学面前丢了丑。跳山羊时，他的裤子破了，我当着全班男女同学的面，指着他的裤子大喊：“快看，大腿向外开放了。”他的脸一下子红到耳根，低着头跑走了。他一定恨死我了。

老师说，他也觉得蹊跷，最近班里一连发生了几件类似的事情，他让我不要声张，他会尽快想个办法找到这个活雷锋。

上课铃响后，老师一边检查作业，一边很自然地摸一下同学的书包。眼看只剩下我和同桌了，我心想：老师暗访的招数失灵了。

老师最后来到我和同桌面前，先是检查我们的作业，然后随手摸摸同桌的书包，突然兜底一提，“哗啦啦”，同桌书包里的东西散落一桌子，除了课本外，大都是小镊子、废笔尖、笔帽、笔杆之类。我一下子怔住了，想不到……同学们先是投来惊疑的目光，接着就从老师赞赏的微笑里，猛然明白了一切。

　　点评：

一个生性文弱、内向的小男生却是班内多件好事的办理者，出人意料又在情理之中。

文章赞扬了同桌的他——一个为同学、为集体默默奉献的活雷锋。情感真实，内容充满校园生活气息。

从最后的检查结果及老师的话语分析，“他”不止做了一件好事，但文章并没有全盘收入，而是只写了“我”受益，以点代面，既节省笔墨，又不影响人物刻画及表达效果，精简材料，剪裁合理。

开篇运用倒叙，造成悬念，吸引人读，行文有波澜。

文中“我”的所作所为与“他”的表现形成对比，反衬鲜明，有利于主题表达。

他七年级作文10

他，一头地中海的发型，满脸容光，除去在饭桌上，脸上大多没有笑容。

对他的印象，只停留在七岁。印象里，我们一天的对话不超过五句，基本是“秀秀吃饭了”“爷爷吃饭了”，“去拿瓶酒来”，印象里，他没给我买过一个棒棒糖，一瓶牛奶，他在我印象里，好像只有那一头雪白的地中海发型，连他的容貌在我的印象里都是模糊的。

是我太小？还是，他在我生命中只是匆匆就过去了。

知道他是干什么的，也都是从家人骄傲的口气中听到，他是当官的，也是我们家唯一一个当官的，只是他自己从来都不曾提起。是我太小了，还是他在我生命中只是一道身影。

就这样，在我还没来得及了解他时，他就逝世了。只记得当时很小的我在去上课后一直哭啊哭，我为什么要哭呢？我也不太清楚，我只记得明明他对我和姐姐都不太亲近，但我和姐姐还是在病床前一直哭，姐姐说，他在天上看着我们。

他逝世后，我那爸总是拿出他的照片给我看，眼眶红红的，却还笑着说：“秀秀你看，这是你爷爷年轻时的照片。”

妈妈也总是和我说，我爸那边的长得哪里哪里像我爷爷，爸爸总在一旁勉强的笑着，而我也在旁边附和，我不敢说我不记得他的样子。只是在别人说起自己活着的爷爷时，却有一丝丝羡慕。

对他印象较深的事，似乎是他很能喝酒，并且是白酒，每次饭桌上有三四瓶白酒，储存室中总有一两箱。更大一点时便是帮奶奶藏他的酒，他也不生气，让我去买，而我因为懒，又把藏酒据点供出来了。每次想到这件事，总是忍不住发笑，却又有一点悲伤。

现在的我，即使之前我们关系并不好，但在做事前总是希望爷爷保佑我，就想他会给我力量。

爷爷啊，愿您在另一个世界衣食无忧，快快乐乐。