六年级作文精选【7篇】

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

六年级，你的味道是什么？

时光流逝，我们的小学时光业经过了整整五年。当我再跨入学校大门的时候，毫无疑问，成了小学六年级的学生。六年级，它的味道是什么？是甜？是苦？

六年级，你是苦的吗？是的，是的。下课了，再也不能去操场里大玩特玩了，而是要坐在教室里，“伊哩哇啦”“伊哩哇啦”地背书。唉，真难受，光是课外积累就有六张卷子，每天都要背14个成语，或者7个成语，外加两个多音字。苦啊！一天要做好多好多卷子，什么“体育”“微机”……都泡汤了，不是被语文，就是被数学取代，又要去背卷子，做卷子，读课文，做练习，一天下来，“腰酸背痛腿抽筋”，如果下课能够给我哦们时间我玩耍，那我一定要趴在课桌上美美地睡上一觉。好不容易放寒假了，作业却堆积如山，压破了头，苦啊！苦啊！如果要上体育课，依旧苦！为什么？一上课，老师就抱来卷子，“今天这节课，我们做体育理论试卷“好不容易做完，数学老师就会说：“把练习册上的.试题有错的，抄十道！”根本没有时间让我们玩。六年级，六年级，它是苦的！

六年级，你是甜的吗？是的，是的。我们已经11岁了，是全校最的大的学生了。在新队员入队仪式上，我们骄傲地拿起红领巾，给一年级的小朋友戴上，突然之间有了一种光荣感，做“大”的感觉真不错哟！真开心呀真快乐。体育理论上说，青春期儿童和伙伴，同学之间的关系特别好，彼此产生一种依赖。的确，我和我的朋友总是形影不离，这更加加深了我们的友谊，啊！六年级，真快乐！

岁了，我改掉了很多坏毛病，不贪玩了，不玩泥巴了，有了一个女孩子的样子了……六年级，六年级，它是甜的！

六年级，你是苦的吗？六年级，你是甜的吗？六年级，你带给了我多少的愁与乐啊，六年级，你是我人生的一大转折啊！

六年级作文 篇2

“哎！哎！懒虫！起来了，7点了！”哎！真是的！每天早上都要听到这样的声音，而且都是在做美梦时把我喊醒，要不是最后那个“7点了！”我才不起来呢！每次都是无力地爬起，闭着眼睛穿上衣服的，多眯一会儿也好吗！可一闭眼大睡虫又跑到了我的身上！坐在床上睡着了已经成了家常便饭，你说我有多困！

其实也不能全怪我，谁叫我晚上那么多作业呢？！老师布置的作业简直无法想像，有1厘米那么厚！每次写到最后总是上下眼皮子打架，甚至边握笔的劲儿也没有了，面对着眼前的一道道题目，我的眼睛，累了，我的头脑，乱了，我的.力气，没了，天知道老师怎么布置那么多的作业！都快把我写死了。总算是把作业写完了，看看钟，哎10点半了！我无力地把鞋子一脱，倒头便睡，一般倒下去2、3分钟睡着。你说我有多困！

如果让我大睡一觉多好！我一定得头昏地暗，不分东南西北，不管春夏秋冬，尽情地做我的大头梦。想睡多少时间就睡多少时间，把功课作业补习班全忘到脑后，烦他什么考试不考试。我们小孩子是太苦了！我们要休息！凭什么我们整天除了写字还是写字？除了上课还是上课？

啊！总算写完了，看看钟，10点半了，我真想大睡一觉啊！

六年级作文 篇3

窗外下起了大雨，窗内的我默默捧着一卷泛黄的古诗集，点一盏西窗烛，我在古诗中追寻关于你的回忆。“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明”，这是蒋婕此时的心境也是此时我的心情。读着这句话，想起了那一年单纯的我们，想起了那一年彼此对彼此的牵挂，那一夜夜的陪伴是最好的证明。人生若只如初见，我们的相遇是不是会成为最美丽的童话；我们的话语会不会成为温暖人心的句子；我们的忧伤是不是便不会泛滥成灾；把最美丽的那一刻做成永恒的画面留在彼此的心里。

我常常写作业复习到凌晨，在以前的这个时候是我在给你打电话的时候，因为想念已是覆水难收。关上灯，黑黑的房屋里只有那一处亮光，好像天空上那颗最亮的启明星一样，引导人们走出黑暗与困境。此时此刻的`我在想漫天的繁星中有哪一颗是指引我走出黑暗的星星？只有在和你用电话通话的时候，让我有一点安慰，有一点温暖，有一点幸福。是你教会我的幸福，你却自己失掉了幸福。年少单纯的我只想着如何让你开心，却忘了疼。青春被着黑暗所吞噬掉了。其实我一直在想你，也一直在牵挂着你。我们上学的路线是两段平行线，我们不会再有交集。有的只会是我对你默默的祝福。

六年级作文 篇4

在平阳一个偏远的小山村，因为挖了一次牡蛎，我获得了前所未有的欢乐。

三沙，一个与世外桃源有得一拼的地方。迎着海风，我与弟弟哼着童谣，奔跑在柔软的山摊上。金沙犹如姑娘的一头长发，海水是脸，吹弹可破。两座小岛上生长着各种牡蛎。

看着一群叔叔阿姨手拿螺丝刀，使劲砸开一颗又一颗大牡蛎，我的心也开始痒痒了。一位强壮的叔叔似乎洞悉了我心里的念头，冲我微笑了一下，将他自己的螺丝刀递给了我。我心怀感激地接过了它，说了一声：“谢谢！”话音刚落，我就谨慎地蹲下来，寻找大牡蛎的影子。

舅妈伸出手，指向一个像火山口里夹杏仁的怪异东东。“像这种牡蛎呀，还没长大，就跟没有成熟的花苗是一样的。”舅妈用亲切的口吻对我讲。她从水洼里挖出一个牡蛎，在细小的缝里插入了螺丝刀的.头，轻轻一撬，呈现在我面前的是新鲜的牡蛎肉。“如果找到像我手里这种完整的牡蛎，就要用这种方法去打开它，知道了吗？”“Yes，Sir！”她摸了摸我的头便走了。

我爬到拥有更多牡蛎的地方，发现了舅舅。他打开牡蛎后，居然，居然，塞进了自己的嘴里。他朝着我们傻笑着：“这可真不能吃啊！”我和弟弟一边偷笑，一边用讽刺的话语对他大声喊道：“那你还吃呀！”

我把工具还给叔叔后，找到了一块大石头。我用石头的尖角处猛力一锤，整个牡蛎掉落下来，可是没有细小的物体撬开它，怎么办呢？正当我摆弄着手上的牡蛎的时候，无意间发现了牡蛎壳后有一条黑线。我决定赌一赌，拿起石头往黑线轻轻一“推”。啊！我挖的第一个牡蛎诞生了。我激动得跳了起来，可差一点就快掉进海里去了。“我做到了，我挖到了！”妈妈连忙回应：“在哪儿呢？”她扶着石头，一步一步慢慢走近我身边。

为什么之前说我获得了前所未有的欢乐呢？因为在每天的城市喧哗中，我们迷失在机械化时代，却忘记了由自己去动手尝试的那一美好感受。今天，我终于感受到了自己动手去体验的滋味，即使累也是值得的。

六年级作文 篇5

“六（2）班，加油！六（2）班，加油……”同学们期盼已久的六年级篮球夺冠赛马上开始了！经过前两天的比拼，胜出的是我班和六（3）班。

在同学们的加油声中，比赛开始了。只见裁判员把球一抛，口哨一吹，我们班的主力刘贵雨迅速接过球，敏捷地躲过前面的同学，迈出几大步，奋力向篮筐跑去，就在这时，三班的一位同学挡在他的前面，只见他身体微微低下，双臂展开，随时可以把刘贵雨手中的球过去，但是，刘贵雨有节奏地拍打着球，猛地一下传给了对面的夏有朋，当他把球准备投进篮时，三班的另一位主力抢走了球，刘贵雨见了，立刻用飞一般地速度跑到最前面，把球又抢到自己手中，轻轻一跳，双手一抛，一个完美的球投进篮中。“耶！我们班进了一球！”我兴奋地叫道。话音刚落，刘贵雨又将球投进了篮中，“yes，刘贵雨太厉害了，我们班进两球了！”三班的几个主力见状，立马跑起来，想尽办法把刘贵雨手中的球抢过去，这时，刘贵雨跑到篮筐下边，投篮时，三班的一位同学挡住了这个球，并把球抢了过来，向对面奔去，刘贵雨也在后面紧跟着，早已跑到前面的曾琪，盯着那位同学手中的球，张开双手，防着那位同学，谁知，他突然一个360°转身，一跃，把球投了进去，他们班也顺利地投了一个球，我们的`加油声更加强烈了，刘贵雨似乎增添了一些力量，将那位同学手中的球拍到自己手中，他见前面有一位同学正挡着他，就把球传给曾琪，曾琪马上反应过来，把球一接，准确无误地将球投进了篮筐。

“耶——曾琪，加油！”我们一齐呼喊着。就在这时，那球刚刚落地，就被三班的一名主力抢了，他一边拍球，一边注视着前方防他的同学，突然，他用尽全身气力把球投进了筐中，哇——我不得不佩服那位同学的精准率真高，好一个三分球！眼看他们班的分数要赶上我们班了，刘贵雨不慌不忙地抢过球，投了一个个完美的好球。我们两班的票数都不分上下，几乎票数都差不多，就在那最后关头，三班是23分，我们班是22分，我心都提到嗓子上了，刘贵雨在我们的加油声中投了两个一分球，所以，最终结果是——六（2）班获胜！24比23，这两个数字隔得是那样近，这两个数字相隔的分数是那要少，多么险呀！在这一次次比赛中，我们换来的总是开心、激动、兴奋！都要感谢我们班的主力刘贵雨，他在赛场上，手脚特别灵活、敏捷、迅速，我真是太佩服他了，我们班上有这么个“球仙”真是令人骄傲！

这次精彩的夺冠赛在我们的欢笑声中结束了，我们的欢笑声充满了整个校园。

六年级作文 篇6

大自然是最好的课堂，它不仅能教我们课本以外的东西，还能告诉我们许多深刻的道理，也时常给我们带来惊喜。

大自然送给了我一个特别的礼物。这是一棵很老的梨树，很容易被人遗忘。

有些细树枝轻轻一碰就断，较粗的树枝早已被人砍去，伤痕累累，似乎在哭泣，树皮掉了一大块一大块，整棵树摇摇欲坠，奄奄一息。熬过了一个漫长而寒冷的冬天，我想它应该活不到第二年春天了，心中难免替它感到惋惜。

春天到来时，所有的树都开始抽枝长叶。迎春花的“早春的象征”抢先一步，含苞待放的花骨朵已经向春天招手。当我再次看到那棵老梨树时，惊奇地发现它竟然没有被繁忙的春姑娘忘记，古板老旧的树枝上也有几笔生机勃勃的新绿色，我被老梨树的顽强生命力和大自然的不可思议所震撼，才发现大自然的.鬼斧神工可以创造出如此令人敬畏的生命奇迹，自叹不如啊！

老梨树不畏危险的生长着，最后终于开出了美丽的梨花，这一刻是最壮丽的：雪白雪白的花瓣，让人感受到生命的悲壮，散发着孤傲的淡淡清香。虽然没有其它梨树开的茂盛，却更加顽强；虽然没有那么美丽动人，但它的生命力足以震撼人心；虽然没有沁人心脾的花香，但散发着孤僻不朽的气息……

这令人叹为观止，这令人深深敬佩。

大自然的特别礼物就是一句耐人寻味的道理：即使不能成为有巨大贡献的人，但绝对不能向命运低头，全力以赴成为最好的自己。

六年级作文 篇7

令人期待的朝花夕拾文学社动员大会终于在10月11日拉开了帷幕，我作为一名联系人，已经期待已久了。首先是周老师费尽心思找了一大批同学，除了本班同学外，还有马雪荠、刘天阳等的实力派高手呢！

动员会终于开始了，主持人周老师先发言，她向大家介绍了创新作文网和朝花夕拾文学社，当然，也少不了我们的朝花夕拾报。虽然这些我都知道，但我还是坚持听了下去。之后就是让几位朝花夕拾的骨干分子上台演讲，为大家解决一些问题。

第一位是孙君仪同学，她的创网名是“亲亲河边草”，很好听的一个名字，实力也是不凡的，已经是“黄金写手”了。可我呢，才是“中级写手”，继续努力吧！她向我们介绍了“如何加入朝花夕拾文学社”，可是声音小了，有些同学叫到：“把声音说大一点！”

然后上场的是叶媛媛同学，网名“青雪”，也是个十分有潜力的选手，等级还是比我高！她用她那不清楚的口音绘声绘色的的讲述着“如何注册和登陆”，可有些同学（也包括我）却听的'一头雾水。

接着是二班的吴奇雅讲话，她就是“夏天的云”，讲的是“如何发表文章”，她好像早有准备，讲的是头头是道，清清楚楚，也很连贯，所以我们听的很明白，大家基本上也都明白了。

最后是“狗尾巴草的曙光”——马雪荠同学演讲，向我们介绍“怎样获得创网币和创网金币”她把要讲内容全都写好了，所以语气很淡，像背课文一样。

特邀嘉宾崔老师也向大家表示了学校给予的奖励，同学都各个摩拳擦掌，准备大干一场。

本次大会光荣闭幕。