（热）实用的六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

春，是万物复苏的时节。

看，冬爷爷不情愿地把季节的宝座让给了春姑娘。雪退了，冰化了，汇成一条条欢快的小河，柳树发芽了，小草从土壤里钻出了好奇的脑袋，想看看春天真的有想像中的那么美吗？动物们也从冬眠中醒来，欣赏春天的姿色。啊，好美的一幅春天画卷!

听，黄莺.杜鹃都飞上枝头，像歌唱家似的唱起所谓春天的赞歌。小河里鱼儿欢快地拍打着水面，为他们伴奏，青蛙倒像是一位摇滚歌手，你听他那浑厚的嗓门，专业着呢!好美的一首春天的'赞歌啊！

闻，春草那泥土的香味扑鼻而来，花儿的香味也接踵而至，它们不是那种香水的味道，而是最朴实的，最清香的，最淡雅的，这种香味会使你陶醉其中，甚至把所有的烦恼都忘掉。呼吸这里的空气，会让你感觉像是走进了世外桃源，香格里拉，未到此地，却已心驰神往！

也许是上帝太偏重了春天，让她有了那样美丽的外表。自古至今有多少的诗人.作家.歌唱家……赞美过春天。春，如果四季是森林，我愿把春天比作一棵枝繁叶茂的参天大树；如果四季是一朵花，我愿把春天比作那娇艳的花瓣；如果四季是连绵不断的喜马拉雅山，我愿把春天比作是最高最险的珠穆拉玛峰；如果四季是一块中国的版图，我愿把春天比作是最美的苏杭……

春，你是那样的与众不同，那样的散发生机，那样的娇艳多姿！

六年级作文 篇2

天池湖美景今天，我和爸爸妈妈一起开开心心地去天池湖游玩。一到天池，首先映入我眼帘的是那满山遍野的桃花。走近一看，桃花可真美，微微的粉红色的桃花让人有一种温馨的感觉，桃花的样子更是千姿百态：有的开得十分鲜艳，好像在和大自然比美有的三个一群两个一伙挤在一起，好像在向我们招手问好有的还是花骨朵，片片花瓣包在一起，真像一个害羞的小姑娘。

我们一边登山，一边聊天，快乐极了。忽然，下起了绵绵春雨，牛毛似的雨丝儿轻轻地洒着，柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给花姑娘的漂亮手饰。雨落在小草上，小草变得碧绿碧绿，手拉着手合劲向上长。雨，还在轻轻地飘洒。面对春雨，我，想，这可真是“春雨贵如油啊”！看着，想着，我不禁吟起杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

登上山顶，向四周眺望，天池景色几乎收在眼底，东。西两方是花草的世界，桃花和野花以及小草构成一幅美丽的图案，仿佛是一位神仙一不小心打翻了颜料盒而撒下来的'宝石。南边，天池静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船在池面慢慢地滑过，也不留一点痕迹。北边，民伯伯在田野中辛勤耕种，而小孩却在田埂上奔跑着。我们又慢慢地下了山，雨也渐渐停了。一阵清新的空气扑面而来。接着，我看见了翠绿的小草，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上湿漉漉的。树枝吐出了绿芽，微风中，它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们笑着，左右摇摆着，经过雨水的洗礼，显得格外美丽、格外精神。啊！春天的天池可真美呀！

六年级作文 篇3

清晨，睡意正浓的我被窗外几只小鸟叽叽喳喳的谈话声吵醒。拉开窗帘，一缕阳光直射进来，晃得我连忙将眼睛转开，但身上却感觉暖洋洋的。

庭院角落里那几株蜡梅花却不甘凋谢，正在努力地盛开着，而旁边的迎春花苞已经鼓涨鼓涨的，像一盏盏金色的倒挂金钟，而有的花苞已经迫不及待的张开了口，随时准备绽放开来。东南角那几株白玉兰花树，高高的、光秃秃的枝干上缀满了大大小小的花骨碌，被淡灰绿色长毛密密的包裹着，只露出顶端的玉白色、肉粉色。一个个直立着，向上着，给人精神、给人力量。待到三、四月花儿开放时，大而白的花瓣向四周伸展开来，像一朵朵盛大的雪莲花，花团锦簇，白光耀眼，远看洁白无瑕，妖娆多姿。微风吹过，花儿迎风摇曳，神采奕奕，宛如仙女散花。而随风送来的阵阵花香，又令人感受到一种难以言表的清新，人们的精神也随之一爽。

池塘边，几颗杨柳树整齐的站立着，鹅黄色的.柳芽挂满了枝条，整棵树笼罩在绿色的气雾中，给人一种朦胧的感觉。有的柳枝已经顾不得寒冷，将枝头伸进水里，随风摇摆，荡起一串串水花。池塘里，碧绿的水葫芦漂浮在清澈见底的水面上，春风吹过，荡起阵阵涟漪。一个小朋友将自己正吃的面包撕下一块丢进池塘里，立刻引来了成群结队、五颜六色的鱼儿来争抢。争抢过后，他们就又在水里自由自在的游来游去，尽情地享受着这美丽的春光。

原来连云港的早春，虽然没有南方来的热烈、轰动，但是却有一种含蓄、典雅之美，留给人们无限的期待和遐想。

我爱这早春的美，更爱连云港的美！

六年级作文 篇4

快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的.羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生；没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！

六年级作文 篇5

今天是大年初二，是走亲戚给长辈拜年的日子。由于今年是在西安过年，我们大部分的'亲戚在老家，只有妈妈的表哥在西安，所以妈妈决定带我去给表叔家拜年。

早上吃完饭我和妈妈先到超市选购了礼品，然后坐公交到了叔叔家。叔叔婶婶和两个表姐都在等我们，我们互相拜了年，我祝叔叔和婶婶新年快乐、身体健康，她们祝我学习进步、越长越漂亮。之后妈妈就和叔叔他们聊天，我和两个姐姐玩。姐姐带我去她们楼下小区里，放了一点烟花，还荡了一会秋千。

下午叔叔和婶婶请我们吃了火锅，我们大家吃的很开心。晚饭后我们和叔叔他们告别后就回家了。妈妈说亲戚是越走越亲，我也这么认为。今天真快乐。

六年级作文 篇6

她，长着一双水灵灵的大眼睛，有时暗淡，有时明亮。对了，值得一提的是，她还有一张能说会道的小嘴，笑的时候小嘴往上扬，生气的时候小嘴嘟嘟的，十分可爱，回答问题的时候也毫不逊色！

记得那是一切无聊的数学课，那节课老师提了一个难度相当高的问题，就连我们班的`尖子生都回答错了，班里陷入了一片静寂。老师的脸上也渐渐出现了“失望”两个字。这时班里伸出了一只希望之手，老师将她叫起来回答问题，脸上一副不信任她的表情。而她却说的头头是道，同学们不得不佩服她，老师的脸上又展开了难得一见的笑容。

她的记忆力也是相当的惊人。有一次，英语老师让五分钟之内把英语课文背会，她还没听老师说完就开始埋头背，才背了一分钟便背会了。她上去给老师背，老师一脸惊讶的表情，仿佛在说：这个学生的记忆力怎么这么好？下来之后，她给我了一个最调皮的笑容。

她不是我们班的黄晓月同学，她不仅学习好，品德也是很棒的！如果大家想认识她的话，就来我们育人学校的六一班吧，她可是非常好客哟！

六年级作文 篇7

我的老家是在乡村，这里没有城市的喧嚣，没有城市的富丽堂皇，但是它仍然吸引着我。

一望无际的田地，数不清的苗子在打闹着，映着淙淙的溪流，在细语着。午后，几缕青丝拂面而来，我顿时感到心旷神怡。挂在麦子上了，它们便轻松地跳起舞来；挂在树梢上了，它们便轻盈地飘着；挂在这乡村世界上，我们便接受着它们的哺育。夜晚，门世界都是漆黑一片，独那几只红灯笼还放射出光华，我便觉得此刻是灯火通明了。古树也颇有情趣地说起俏皮话来，与大山应和着，眼前这一景象真是美，富有生命力的美。我身处在庭院内，这里不在喧闹，红灯笼眨巴眨巴它的眼睛，相不懂世事的小毛孩盯着我看，微风来回地吹着，我有种说不出的感觉--像是在世外桃源的感觉。

“滴答--抵达--”又下雨了，这次的雨来得凶猛。打在麦子上，麦子便害怕得拉下了头；打在树梢上了，树枝马上惊恐地乱动者。我面前的那一片毛竹林，此刻也不安分，“丝丝--”地作响。这时，山，水，麦，竹……绘成了一幅绝美的.画卷。雨为它伴奏，风为它伴舞，好一个生机勃勃的世界！

雨过天晴,大地分外得明亮。忧伤，不安，暴躁……全都被一洗而空，重新拥有的是来自内心的愉悦，清爽。老家的风景虽然平凡，却别有一番乡村风味。

六年级作文 篇8

没有规矩不成方圆，是一直流传至今的名言，我想还真是这样：如果没有了规矩，家庭将变得不和谐；如果没有了规矩，学校将变得混乱；如果没有了规矩，国家将变得支离破碎；如果没有了规矩，社会将变得杂乱无章；世界将变得战乱不堪……

规矩，幸好有你，规矩终将会成为陪伴我们一生的伙伴，它虽然有时蛮不讲理但失去了它，我们将会变得蛮不讲理。我从幼儿园到小学再到中学，还是因为有规矩，懂规矩才被夸奖，受欢迎。

规矩，幸好有你。是你让我懂得了在家要尊老爱幼，什么是应该做的.，什么是不应该做的。让我学会为父母分担家务，让我会为我们和睦的大家庭锦上添花。

规矩，幸好有你。是你让我在学校有不错的成绩，那是因为你教我上课遵守纪律；在公共场所不破坏公共设施；不大声讲话并且不暴粗口；你还教会了我更爱更尊重老师；爱护、团结同学，你让我成为了一个知理、懂事的孩子。

规矩，幸好有你。还是因为有了你，才让我成为受欢迎而不是被人唾弃的一个；还是因为有了你，才让我成为一个优秀的学生；正是因为有你，我现在的生活才变得如此美好而不是杂乱不堪。所以规矩，我很感激你！

规矩，幸好有你……

六年级作文 篇9

光阴似箭，日月如梭。我和河南商报小记者训练营一起走过了365个日日夜夜，经历了多少风风雨雨，在那短暂的时光里，有着许多令我兴奋、激动和自豪的事情。

每次看到自己的文章在报纸上刊登时，我欣喜若狂；每次收到寄来的汇款单时，我激动万分；每次参加小记者训练营的活动时，我兴奋不已；每次作为商报小记者参加学校的活动时，我感到自豪无比。

平凡的.一天开始了，平凡的一个上午，我正在讲台上领读，这时，进来一位同学突然对我说：”小记者好。“我愣了一下，也没在意。到了下午上学，班上几位同学见了我都说：”喜报，喜报。“我是丈二和尚——摸不着头脑，非常令我大惑不解，心想：一定要打破砂锅问到底。一位同学似乎看出了我的疑虑，带我径直来到了学校公告栏处，真相大白了：原来竟是《河南商报》专门为我张贴的一张大大的红色喜报，祝贺我的文章又一次发表，而粗心的我却没留意到。看着大大的红喜报我尤为震惊，认真仔细地读着喜报上贵如千金的文字，此时，一股前所未有的暖流在全身流淌，同学们也对我投来赞许的目光，羡慕的眼神。

谢谢你，河南商报小记者训练营。有你的陪伴，让我更加快乐；有你的鼓励，让我更加坚强；有你的支持，让我更加自信。

在过去一年的小记者训练营里，让我受益匪浅，收获颇丰。在今后的日子里，我会和小记者训练营更加坚定、快乐的成长，因为你是我最好最真诚的朋友。