六年级的作文【汇编5篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

万物之间莫过于雨的伟大，它点缀着大地，它滋润大地。春雨绵绵，它带来了万物的复苏与重生;夏雨炎炎，它带走了烈日中的炙热与焦躁;秋雨硕硕，它带来了农民伯伯的丰收与喜悦;冬雨飘飘，它带走了内心中的寒冷与孤寂。

春雨，它悄悄的来，缓缓的去。它随着深夜而来，伴着黎明而去，柔和的春雨好似一位夜间穿行的仙女，当夜深人静的时候，她熟练地挥舞着魔棒，将魔法气息化为滴滴水珠，顺着她的指尖滑落到地上发出‘滴答，滴答’的'声音。所谓‘春雨贵如油，下的满街流。’当太阳的第一束光芒照射着大地时，她便施展完魔法静悄悄的离去了，留下的是给美丽花草树木的洗礼，给人们留下晨练时最新鲜的空气。

夏雨，一个火爆浪子。他急匆匆地来，慌忙忙地去。在炎热的夏日中人们期盼着夏雨的到来如同黑暗中盼望得到灯塔，他能带给人们凉爽，心旷神怡。他来了，带来了雷电交加，乌云滚滚。刚才还火辣辣的太阳刹那间躲到云层后面了。遗憾的是他既然来了却只吝啬撤了他的几股汗水就离开了，留下了一个笑咪咪的太阳依然挂在天际。

秋雨，一位沧桑的诗人，他用自己那饱满诗词描述了人们收获时的喜悦和自豪，硕果累累，幸福写在人们的脸上，人们感谢风调雨顺埋在心底。

冬雨，一位梦幻王子，他与雪花公主一起载歌载舞，当大地变的雪白的时候，也许是对于心情落入万年冰窟的你的一些安慰吧，当屋外寒风凛冽你情绪低落时，他就是你最知心的朋友吧。

雨是万物之神，我爱四季的雨，他们各有千秋，来的轰轰烈烈，去的无声无息带给人们喜悦也带给人们恐吓，喜怒无常让人们悲喜交集，这就是大家最熟悉的雨。

六年级的作文 篇2

大人总是羡慕我们小孩无忧无虑，其实当个小孩也不容易！

在大人眼里，孩子永远长不大。大人可以做自己喜欢做的事。大人要是做错了不会挨训，小孩也不能批评他们，不然会认为没大没小。小孩就不一样了，处处受大人管教，不能随意做自己喜欢的事。

在大人心目中，小孩子还是很不懂事的.。大人在说话的时候小孩不能嘴发话问问题，一说他们就会说：“你们懂什么？大人说话时不能随意说话，去去去，一边玩去。”其实我们小孩懂的东西说不定比你们大人懂的还多呢！

大人总希望自己的孩子在学校里样样表现都很多、很好。每次考试大人都很关心分数，考得好，他们就眉开眼笑，喜笑颜开，还有奖励；考得不好，他们的脸色就“晴转阴”，说话带火药味儿，接下来的几天里就要小心了，以免一不小心就点燃了导火线。

小孩心里有无数的话想对大人说，却不敢说，万一说错了怎么办？谁知道有没有一场“暴风雨”出现？！

当个小孩烦恼很多，什么时候我们才能长大啊！？！

六年级的作文 篇3

爱是什么？爱是一种情感。爱从哪里体现出来？从平时对你的关怀，对你的问候体现出来。父母的爱伴随你快乐成长；老师的爱陪伴你度过求学生涯；同学的爱让我懂得真诚、谦让。今天我要写的，是母亲给我的爱。

“咳，咳——咳！”支气管炎又复发了！这支气管炎一旦发作，我就会上气不接下气，好像气管被堵住了一样，既无法吸气，又无法呼气，只有不断短促的呼吸才能不咳嗽。否则就是一阵撕心裂肺的咳嗽，难受极啦！

“怎么回事？”在第二次吃消炎药后仍然没有好转，妈妈开始慌乱了起来。额头上豆大的汗珠一滴一滴的滴下来，焦急的神色更明显了。看我的样子是非贴咳喘灸不可了。可是家里又没有了，只有去药房买了。可现在已经是傍晚了，药店都基本上都已经关门了，只能到一公里外的`那家药店去买了。这个时候都有那家店还开着门了。“哎呀，算了，我去吧！”妈妈话音未落，就出门了。

十几分钟之后，妈妈快速的冲进家门，脸上满是因为快速奔跑而出的汗。她手里紧紧的拎着一盒咳喘灸。抓紧时间贴上，不到半个小时就起效果了，咳嗽开始好转了。折腾了好几个小时，已经是深夜了。疲劳的我和爸爸都已经睡下了，只有妈妈还坚持守在我的床边。

我醒来时，天已经大亮了。我看了看妈妈，她人坐在椅子上，身体扶在我的床上，睡着了。我再看看窗外，一轮火红的朝阳已经升起，金色的光辉洒满大地。在这一刻，我深深的感受到了母亲对我的爱。

六年级的作文 篇4

今天傍晚，我和妈妈出去吃拉面，下楼看见彭芳阿姨和胡天乐在打羽毛球。我突然心血来潮，也和他们一起打羽毛球。

我和胡天乐打。我想发一个高球，把球高高扔起，正准备拿拍子打过去的.时候，球就掉到了我脑袋上，气得我火冒三丈。于是，我再来一次，这一次我要玩一个特技动作。我把球往上一抛，然后来个360度大旋转，停下来，球已经不见了。我左看看右看看，上看看下看看，原来球就在我的脚底下。好，我准备第三次，我来一个跳跃发球，结果球被我使劲地直接拍到了地上，声明，这可不是网球。第四次，我来了一个低球，球超低空直飞过去，胡天乐根本接不到。

该轮到胡天乐发球了，他使出浑身解数，把球往上一抛，然后跳起来，对准我使劲抽过来，球象旋风一样向我飞了过来，我一边高喊“降龙十八掌！“，一边举着拍子向球冲过去，对准球就是一拍，球就向胡天乐反弹过去，胡天乐一看大事不妙，急忙举拍迎球，但是球从他的腋下穿了过去，掉在了地上，胡天乐象一座石像样定在那里了，把握笑得肚子都疼了。

胡天乐再次发球，这次他给我来了一个低空飞行球，球以小圆弧状向我飞来，我来不及去接，球已经落地了，胡天乐冲着我做鬼脸，我也对他吐了下舌头。

就这样，你来我往，越打越激烈。

六年级的作文 篇5

周末，妈妈把我从补习班接回家，读毕业班了，难免会紧张一下，和平常一样，我们又经过了那条马路，那位女警察也依然站在十字路口，严肃的指挥着，在我眼里，她就是一个只会指挥的木偶，不会微笑，似乎没有一点感情。

正等着绿灯亮起，一个奇怪的叔叔走了过来，他手持根长竹竿，衣服很旧、很破，鼻子上还架着一副墨镜，手中的竹竿不停地敲打着地面，一看就知道他是一个盲人。我不想去帮他，而且绿灯只有20秒，错过了又要等60秒的红灯，但就在崔妈妈快走抬头的一刹那，我看见了女警察面带微笑的向叔叔走去，那笑容多美呀，嘴角还有两个小小的`酒窝，像三月的和风，轻轻拂过，仿佛像我们走来的不是平时那严肃的警察，而是从画里走出来的蒙娜丽莎。女警察亲切地向叔叔挥挥手，拍了一下他的肩膀打招呼：“您来啦！”又轻轻拿起正在地上摸索着的竹竿，拉着竹竿的另一头，带着叔叔过马路。一个在前面，一个在后面，一个是警察，一个是盲人，，一根竹竿连接着他们俩，连接着他们的心，传递者关心，传递着爱护，传递者责任。

警察阿姨带叔叔过了马路，竹竿轻轻落到了地上，阿姨对叔叔说：“再见！”接着又回到自己的岗位上严肃的指挥着。

我愣住了，就这短短的几秒，让我改变了对她的看法，叔叔是个盲人，在叔叔最需要帮助的时候，女警察帮助了他，还给他一个美丽的微笑，我想，虽然那位叔叔看不到，但一定能感受到，在人流如潮的马路上，有多少个像盲人叔叔那样需要帮助的人，女人，小孩，孕妇，，，，，，，他们应该都收到一个甜美的笑容，收到一份关心，一份爱护，哦，我明白了，她的工作需要严肃，需要专注的，每一个人的生命都拴在她的心上。

突然，一股暖流涌上心头，即使那位警察只帮助了那位盲人叔叔，我想，如果每个人都像那位警察阿姨，去帮助需要帮助的人，那么每个人都会非常的快乐，而我们的世界也是美好的。