（荐）六年级的作文6篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

在家里，弟弟最常和我抢东西。

抢食物是每天都会上演的事。每天到了晚上，弟弟总是一直叫爸爸妈妈带他去买夜宵。很多的时候，他想吃我的夜宵，就会盯着我的夜宵看。我不给他，就会跑来抢，怪招更是一堆。吐口水或是丢东西是他最拿手的招式，我只好跑给他追，以迅雷不及掩耳的速度把手中的食物吞掉。为了避免他来抢，我都偷偷的'吃掉，不让他看见食物。最快的方式是送他一脚再一拳，不过这太麻烦了，我不想花太多时间，因为还有一堆功课等着我。

抢浴室也是常上演的戏，由于某些人，整天都在看电视，忘了洗澡这回事。专捡我洗澡时，在门外鬼吼鬼叫的，有时还会威胁我，要冲进浴室。我已经非常“努力”的在减少洗澡的时间了，就不能安静一点吗？偏偏要跟我凑热闹？在学校那么忙，洗澡还要赶，我真担心自己某天会心脏病发。

最近抢电视遥控器的次数比较少，因为我没时间看电视。开学之后，坐校车回到家就已经七点，哪里有时间陪他抢东西，我宁愿洗完澡去打电脑。

我觉得抢到东西的感觉很好，在抢的过程中难免会有皮肉伤，至少东西到手了，有得必有失。

抢输的话，下次肯定把他抢回来。我决不容许抢输的，当然是“钱”，无论如何都要抢赢，因为“钱”是世上最神圣的东西了。

六年级的作文 篇2

我读过许多书，但是它们留给我的印象并不深刻。所以，它们都随着时间渐渐在记忆里淡化去了，只有这本书令我至今难忘。

《假如给我身体光明》是海伦·凯特的自转。本书讲述了她经历太多磨难而逐渐成长的故事。内容大概是这样的：海伦刚出生时也是一个很普通的孩子，活力四射，那时生活是那样美好，阳光照耀着大地，小鸟在枝头歌唱……，但在一场大病后生活发生了翻天覆地的变化，疾病留给海伦的不仅是无边无际的黑暗，还有令人恐怖的寂静。难以想象一个人看不见听不到是什么感觉……，于是她变得孤僻暴躁。后来莎丽文老师来了，她就像一场春雨滋润着海伦干枯的心田，让她从一个新的角度认知这个世界，海伦从新感到了生活的美好。就这样，通过沙丽文老师的谆谆教导，她可以拼单词了，可以说话了，又经过许多年的.努力，她终于获得了成功。

在这本自传中，我最佩服海伦那种求知若渴，孜孜不倦的精神。她又盲又哑，学习一样东西所花的时间和精力是常人的多少倍，但是她不急不躁，任然坚持做下去。我想，我们只要花海伦十分之一的力量就可以做得和她一样好，我们为什么不去做呢？是窗外明媚的景色影响了我？是操场上同学的玩耍声停止了我前进的脚步？都不是，是我们缺少海伦那一种锲而不舍的精神。 另外我还佩服她对生活的热爱和对疾病的不屈服，象我，有时遇到一点小毛小病，就全部躺倒不干了。这和海伦比起来就差太远了，我想到一句话：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”

让健康的我们行动起来吧，学习海伦·凯特的那种积极向上的精神，做生活的强者，那我们将会获得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。

六年级的作文 篇3

说起我的妈妈，她不是英雄、不是干部、不是伟人，但在我心中却是最伟大的。

我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发中夹杂着几根银发，那是她劳累一生的见证。

妈妈对我非常关心。

一天晚上天下起了倾盆大雨，我发烧了，妈妈听见了我的呻吟声，起来摸着我滚烫的额头，二话没说就往医院跑去。到了医院经大夫检查是得了重感冒，大夫给我打了点滴，妈妈又把我背回家。第二天当我醒来时妈妈早己经醒了在给我做饭，妈妈拿着药给我吃，等我吃完了药，妈妈发现我的头已退烧才长舒一口气。

妈妈不仅关心我，还很尊敬长辈。

妈妈把她喜欢吃的东西都会给长辈送一些，还有时帮老人家做些事情。记得有一次奶奶从车上摔了下不，母亲她天天去照顾奶奶，妈妈帮她洗衣服，做饭帮他打扫房间，在妈妈的.细心照顾下，奶奶很快的好了，看着奶奶健康的样子，妈妈笑了起来。

我可敬的母亲，她不但关心我爱护我，而且还尊敬长辈，妈妈您真是我学习的榜样，心中的楷模。

六年级的作文 篇4

爱，是生活中一个很熟悉的字眼。

我们每个人的心中都有爱。爱，是无私的，是伟大的。刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。

这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记，日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如，《一个不幸事件》中，洛贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩，不幸被轧断了一条腿；《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累，他准时晚上12：00起来偷偷地写封套，却因白天劳累遭到父亲误解；《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹袭击，爬上树侦查情况，不幸中弹身亡……而这些事的思想，都出自同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力量是强大的，也是弱小的`，需要我们去做，去发现。 “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对我无微不至的爱、老师对我循循善诱、同伴间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！

有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！

其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

我记得还在上一年级时，看见了一位残疾人，他走路手一拐一拐的，脚也跛了。当时我不懂什么，也学着他的样子走，觉得好玩，结果小伙伴们都笑掉大牙。现在，我感到很惭愧，因为我没有尊重他，如果他知道，一定会让他的心里永远留下这样一道伤口。

在生活中，爱是到处都有的。我也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生，还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重，这就是爱的强大力量。

六年级的作文 篇5

十二年前的深秋，一个女婴来到这个世界。十二年后她从一个不懂事的孩童蜕变成一个热爱学习的好少年。她就是——我。

听妈妈说，婴儿时期的我胖嘟嘟的，皮肤白又滑。现在，我每逢看以前的照片都会捧腹大笑。

时间老人按下时光机的快进键，一转眼，就背起书包上学堂了。那时的`我不爱上幼儿园，哭着闹着不愿去，每次都是被父母拖着拽着进幼儿园，后来在幼儿园里结交了不少小伙伴，便慢慢爱上去幼儿园，开始喜欢上学习。

现在我已经是六年级的毕业生了，六年级功课虽然佷紧，但我依然佷爱看书。每次看书我总是像饿狼扑食般的速度“啃”起来。有一次，我要坐车去外公家，在车站里，车还没到，我便拿出名著看起来。N分钟后，我抬头一看，见一辆近似外公家的车，便上了车，在车上我完全忘记这是在晃动的车上，津津有味地融入书的情节里。不知过了多久，师傅说到站了，我才如梦初醒，恋恋不舍地把书放好。“咦？外公家怎么变化了？”噢，我居然上错车了，回到了老家！还好是老家，我连忙回老家找爷爷，跟爷爷说清后，终于回到了外公家。经过这件事后，我明白了做事不能三心二意。因为爱看书的缘故，手抄报常得奖，年年获得“三好学生”，四年级就当了大队委。

六年级只是人生的一个初始阶段，我会用最真实的自己把人生的坎坷之路画一个直直的感叹号。

六年级的作文 篇6

早晨，我和几个小伙伴去河边玩耍，发现两岸的美人蕉已经开得很灿烂了。它们就像一个个小仙子穿着红色大衣在那儿耀武扬威呢！（比喻极生动，把美人蕉比作仙子。）

我全神贯注的盯着这些美人蕉，慢慢的，仿佛我也成为了美人蕉家族的一员，我的双脚变成了茎，手成了两片绿油油的叶子，开出了鲜红的花。（写感觉很有特色，自己变成了美人蕉，很新颖。）

许多颗露珠停在了我们身上，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠点缀着我们。使我们显得更加漂亮，更加生机勃勃。这些露珠更像一个个顽皮的捣蛋鬼，在我 们的身上乱蹦乱跳，还把我们的.叶子当成了滑滑梯，从上面一滑下来，与我们玩起了捉迷藏，无论我们怎么找也找不着它们的影子。（描写露珠很生动，拟人的手 法，把露珠写活。）

这时，来了几只蜻蜓与我们做伴，蜻蜓和我们交流的很开心，但我们只聊了一会儿，蜻蜓就继续踏上了旅游的路程。蜻蜓走后，来了两只臭美的蝴蝶在我们身 上比美，你一句我一句都说自己很美，而且越吵越厉害，我们当中的一朵美人蕉看不贯，于是站出来说：“你们吵什么，如果你们心灵是丑陋的无论怎么打扮也是丑 的，反过来，你们心灵是善良的就算不用打扮别人也会觉得你漂亮，”听完美人蕉的话，蝴蝶羞愧的飞走了。（用童话的方式写蜻蜓和蝴蝶，想象丰富。）

在我们身旁有两棵粗壮，挺拔的大树，就像两个士兵，在守护着我们这个大家庭，为我们遮风挡雨，让我们健康，快乐的成长似的。此时，我觉得美人蕉虽然 不像桂花一样能散发出芬芳扑鼻的清香，不像桃花那样美丽动人，可它也在默默无闻的在为大地做出贡献，使大地又增加了一道风景。（用对比的方式赞美美人蕉， 直抒胸臆，点明主旨。）