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(实用)六年级年的作文4篇

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

在这已不知不觉已经度过了很长一段时光了,回想起来还是挺快的。在北京度过的每一天,虽然感觉孤单,可是来到那里的学生我感觉他们的心都是善良的,我感觉也很温馨。

出家在外,谁都会想家人,想朋友,想家乡,更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中,也许没有一个人是我认识的,包括那里的天,那里一切的一切。可是我会学好那里的`生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也必须会克服,因为我心中始终记着我是来这儿学习的,我此刻只是一名学生。

此刻能够说北京就是我塑造完美自我的起点,我必须得在这儿找到属于我自我的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我必须得努力。

朋友,在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷,他可能会使得你迷失自我的方向,对社会的抱怨,对人生丧失信心……可是你就应比我更清楚人生就是这样,什么苦都得自我去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢?

所以我亲爱的朋友,我相信你是最棒的,你必须能行。

最后再送你一句话:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

六年级年的作文 篇2

“第一次做饭,第一次走夜路,第一次养动物……”一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。

要说第一次的话,让我最难忘的就是第一次戴红领巾。记得第一次戴红领巾时在一年级的时候。当老师带我们到操场时,看见六年级的大哥哥大姐姐们前面都带着一条“围巾”,难道,这就是传说中的“红领巾”?也就是说,我们马上要成为少先队员了?我激动极了,当一位大姐姐帮我戴上红领巾时,激动的我露出了灿烂的笑容,看着飘扬的红领巾,我们举起了少先队队礼,对着那面红旗。我知道,红旗是老百姓们对抗坏人而流出的鲜血染成的.,红领巾是国旗的一角,所以我们要好好善待它。我带从心里敬佩英雄们,在心里默默的保证:从现在好好学习,长大以后为祖国效劳。

"叮叮叮”放学了,背着小书包和妈妈分享人生的第一次。鲜艳的红领巾伴随着我的成长,人生遇到许多挫折,多亏红领巾的鼓励,才能陪我度过一个又一个的挫折……

空气飘洒着一股幽幽的清香,在小山的柏树顶上,星星一眨一眨地闪着眼睛。这个第一次,让我毕生难忘。通过这次,我也知道了,无论在什么时候,前方的道路都不是笔直,平坦的,只有通过你的努力和第一次,才能成功。

六年级年的作文 篇3

给我关于桂花记忆的,是我的姥姥,她有着所有长辈都有的慈祥,因为她的纵容,从小就调皮的我不知给她闯出了多少祸。我会去逗她养的小鸡,看着小鸡不停地追着我手中的小米,哈哈大笑;我会帮她摘菜,却不懂装懂的把菜叶子全摘了,还全然不觉;我会缠着她陪我,给我讲故事,给我做好吃的……

然而我与她最怀念的还是关于桂花的故事。九月到了,大院子里充满了桂花的香气,我抓着姥姥的手迫不及待地走到大院,就像第一次闻到桂花香似的,对姥姥说:“桂花开了,桂花开了,真香”。“囡囡喜欢啊,那姥姥做给你吃”。我新奇地看着姥姥拿着剪刀剪下一些桂花,就闹着想要一块剪,当时花香围绕在我和姥姥的身边,在姥姥慈祥的眼神下,做着这令我新奇不已的事情,心情不禁快乐得要飞上天似的。

摘了一盆的桂花,弄着满手都是香气,觉得自己成了桂花仙子了,高兴地一蹦一跳跟着姥姥进了屋。看着姥姥拿出了一部分桂花仔细地清洗着,不禁好奇的问:“我们先做什么吃的呀?”姥姥笑着摸摸我的头回答:“我们啊,先晒些干的桂花,给我们的囡囡做个香喷喷的香囊和桂花茶”。听着口水直流的我抓着姥姥的袖子,着急地摇着,迫不及待地等着。一整个下午不知不觉地过去了,忙碌地我们才恍然察觉天色已经黑了。整个厨房间里都飘散着桂花的香味,那是我们骄傲的'成果。

一年又一年的九月,桂花依然弥漫在空气中。每一次闻到桂花香的我都会想起于姥姥在一起时的那段无邪的岁月,而那给我带来了无穷的勇气,让我在这桂花余绕的生活中那里拼搏。

桂花曾给我带来无数美好的记忆。一到九月,不知不觉就到处开满了桂花,而那沁人心脾的暗香也弥漫在整个天空中,给前来寻访的人留下一抹美好的记忆。

六年级年的作文 篇4

秋身着华丽的衣服,带着它那多愁善感的情怀,带着那丰收的喜悦,迈着那轻盈的步子,来了。

秋之雨

雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。它没有春雨那么蒙胧的悲凉。与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

雨中景

雨还在下着,不过没有了刚才的.悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过

的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。田野中已经成熟的水稻在雨中无力的摇晃,仿佛因为自己的果实太重,枝干快要折断了一般。那房子已成了空房,只剩下它自己在风雨中哀叹。而只有那连绵起伏的山显得高兴,因为很久没下雨了,终于可以滋润一下了。雨还在下着这时它有了一些高兴,因为终于有人需要它了,但还是有一些悲凉。

景中人

雨还在下着,这时来了几个人到空房子里躲雨,一位作家说:“真是太美了我一定要记下来,回家一定要写一篇赞美秋雨的文章,对快记下来”。他边说边拿出本子记。一位画家说:“太美了,我一定要把它画下来”。他边说边拿出画画用的工具,开始画。一位音乐家说:“太美了,我一定要谱一首歌赞美它”。他一边赞美秋雨一边拿出纸和笔。秋雨终于完全抛弃了悲伤,因为它觉得自己并不是没用的。

雨还在下着,只不过多了欢乐的旋律,少了悲伤的情怀。