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雨六年级作文(荐)

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的雨六年级作文,欢迎阅读与收藏。

雨六年级作文(荐)

雨六年级作文1

雨涵是一个成绩优秀,长得也十分可爱的女生。

上天好像把所有的好都给了她,唯一缺的就是家庭经济。

她的家庭经济情况并不是很好,她的父亲是位工人,她的母亲得了残疾,但是她很乐观,她爱笑,笑起来十分可人。我跟她是十分要好的朋友,那种上天入地都在一起的,我知道她的家境不好,她也很乐观对我说没事能活着就行。

我佩服她那种乐观的心态,所以我才跟她成要好的死党。

一次,我去她家写作业,听到了雨涵的名字,便停下脚步聆听,”雨涵这孩子苦啊,她家里贫困,父亲又去,家里的存款也所剩无几了,雨涵以后的学费可能是没着落了呢。”

我听完后一惊!走起路来的步伐慢了些,心思已经不是急着去雨涵家里了,而是想着雨涵的处境,雨涵成绩好,老师都夸她,我都为她感到高兴,一想到雨涵不能去学校了心里还是尚许着急的。

事后我告诉了我妈妈,妈妈说可以叫爱心人士帮助她,听闻,我立马在我的.微博,QQ空间,还有微信登这个上网的地方散播出去。

渐渐的,资金越来越多,我把这些钱都打到雨涵妈妈的手机里,雨涵事后知道了,我以为她会怪我,感觉我怜悯她,她不喜欢别人的怜悯,可是她笑了,她说,他的愿望就是学习,考上好的大学。

雨六年级作文2

前不久,我们这里下了一场雨,这雨真怪,时而急,时而缓,时而大,时而小。

清晨,打开窗户,窗外迎接我的是小鸟动听的歌声,鲜花阵阵的芳香,泥土鲜美的清香。我享受着,但天还是那么的阴沉,一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿,雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害,“进攻”不一会,大地就被它们占领了。

突然,一声响雷,一道闪电,几朵又大又黑的乌云迎风而来。忽的一下,雨渐渐变大,从淅淅沥沥到叮叮咚咚,从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞,有紫的、蓝的、粉的、透明的……,这些伞有像中鲜艳的蘑菇,似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马,扑向大地。

千军万马走了,又下来了娇滴滴的'小姑娘。

天渐渐变晴,出现了一道彩虹。哇!彩虹的颜色真漂亮!红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这真像天上仙女的丝带,嫦娥的丝绸。

我喜欢夏天的雨!如鸟儿喜欢天,似鱼儿喜欢水。啊!夏天的雨,一抹去了人们的烦恼,带来的是愉快!

雨六年级作文3

雨,是一种多面性的事物,不同的人,不同的心情,以及一场雨,能构筑的世界不尽相同,但我呢?

很不幸,我属于那种随心情来的种类,今天心情好,我自然说雨下的好,明天情绪差,就说雨下的不是时候,如此反复无常。

因为下了雨,对于我这样每个学期只能拿及格的体育差生来说,体育课和体操从下雨天的课表上消失,自是喜庆的日子。

放学打开伞,走出教学楼,寒意并不像秋冬时节的.雨扑面而来,而是从握着金属伞柄的手开始,偷偷地,在你毫无察觉之时,深处捎带着一点暖意的寒冷慢慢透彻入骨髓,但也并不是秋冬时节令我瑟瑟发抖的冷,刚刚好连接了身体与室外之间的温度桥梁。

在这种情况之下,我不禁也放慢了回家的步伐,放任双脚走动,双眼盯着雨伞上滴落的水珠,轻轻地落入水洼中,仿佛孩子扑进母亲的怀抱。心想,都说太阳去流浪了,原来是想让雨水尽情在大地母亲的怀抱中撒欢呀!

就这样走到了家,进门却打了个哆嗦,家中与外面实在差距太大,家中温暖如春,但外头的老天爷似乎没能很好地适应现在已经是春天这个事实,仍不停地释放着冷气。

放下手中的伞,忙不迭逃进书房做作业,对,今天的随笔就写雨,我生怕停顿一刻,灵感就会从我的脑子里溜走……

雨六年级作文4

太阳早已被乌云珠盖住了,天空渐渐阴了下来,乌云慢慢笼罩了天空。天气闷热闷热的。

小燕子低飞着,小蚂蚁把家搬到了树上。知了在树上吱——吱——地叫唤着,仿佛在说:“好热啊——好热啊——”青蛙也“呱!呱!呱!”地叫着,仿佛也在说,太热了!下阵雨吧!人们也都在树下乘着树荫扇着扇子,在那里说:太热了!太热了!。

开始下雨了。闪电刺破乌云亮起来了,雷声轰隆轰隆仿佛恶魔发出沉闷的'声音。雨哗啦啦地下起来。房顶上的雨水从屋檐流下像瀑布一样。从屋顶流下的水和落在地上的雨水汇成了小溪。

大约半个小时过去,雨终于停了,天变得明亮了。太阳出来了,彩虹出来了,人们都说真凉快啊!树木好像也说,啊!这回雨下的真大呀!空气也变得格外清新。

我倒吸一口凉气,啊!真凉爽。

雨六年级作文5

天阴沉沉的,好像要下雨了。蜻蜓在湖面上点着水,仿佛在和游在水面上的小鱼交换着天气情报,小鸟慌乱地飞到树上躲起来,一阵闷热的湿气从地上窜起,路人也行色匆匆往家赶。

过了一会儿,云变得更黑了。紧接着天上下起了雨,雨滴叮叮咚咚落在屋顶上,落在马路上,落在雨伞上像在钢琴演奏,声音清脆悦耳,街上不知何时已变成五彩缤纷伞的世界。

雨渐渐地越下越大,雨滴打在不同的地方,发出不同的声音,有的滴达滴达,有的沙沙沙沙,有的哗啦哗啦,高低起伏,很有节奏。這时候,小猫依偎着小狗坐在沙发上,讨论等到天放晴应该到哪里去遊玩和散步,而刚才还在的伞的世界也因大雨变得像流动的河,流向不同的方向……

不久,乌云哥哥躲到別的地方去了,太阳伯伯再次探出头露出笑脸,小蝉弟弟高兴地唱起了歌,雨停了!蜗牛妹妹从家里慢慢爬到水池边观赏这雨后的美景,空气清新了,花园里的.花戴着雨珠笑着跳着,灿烂的笑容让天边的彩虹也不免有些嫉妒,人们轻松地散着步,高兴地赞叹着夏天的这一場雨真好!

雨六年级作文6

雨,说来就来了。我躺在床上,只听见“滴滴答答,滴滴答答……”有节奏的响声。哦,这是雨水在打节拍呢,听着让人感到身心愉悦。我情不自禁地爬起来,走到阳台上眺望,雨就像水帘布一样,洋洋洒洒地飘落着。我看见楼下的树木都被雨雾蒙上了一层水蒙蒙的轻纱,宛若一位披着纱巾的窈窕淑女,在雨中随风起舞。

雨,就好像是一位画家,它特别擅长画水彩画。只要被它的水彩挥洒过,一切都变得水润润的`。它为小草画一条通透飘逸的丝巾,为小花画一件朦胧的美丽婚纱,还为高楼大厦画上磅礴的大披肩……我在阳台上看得入迷了。

雨,就在我不知不觉中,渐渐地隐退了。在夕阳的余晖下,还未干的雨珠显得格外晶莹剔透。“嘀——嗒”,屋檐下的水珠滴正好落到阳台上的脸盆里,这声音听起来好悦耳。

雨后,空气特别清新,也特别凉爽。隐隐约约中还夹杂着泥土的芬芳。我闭上眼睛,深深地陶醉在余韵之中……

雨六年级作文7

家乡的雨,有独特之美。

一群小学生玩得正开心,忽然,艳阳高照的天刹那间暗了下来, “呜呜——”狂风使劲吹着。柔弱的小草左右摇摆,似乎知道要大难临头了,紧贴地面,希望狂风能放它们一马。

我正愁怎么回家,突然一道闪电划破长空,好像一位厉害的魔术师,眨眼间扯开了乌黑的.幕布,而瞬间幕布又收起,人们又陷入无边无际的昏暗。紧接着,“咔嚓——轰隆”,一声巨响在天际炸开,令人不寒而栗。

“轰隆——轰隆隆”巨雷陆续炸开,如同一位巨人一时兴起,扔下一个个爆竹。

“哗哗——”下雨了,顷刻间“巨人”又连续倒下一盆盆水。透过厚厚的雨帘,我只能模糊地看见那几个躲在屋檐下的几分钟前还玩得正欢的小学生。

我收回目光,投向池塘。一个个巨大的水珠争先恐后地跳下来,“啪啪——”把平静的水面砸出一个个巨大的旋涡。我伸出手,又立刻缩了回来,雨似乎要砸断我的手指。

就在这时,雨突然停了,像被刀切断了似的,没有一丝犹豫和停留。

“唉——”我叹了一口气,幸亏这位“巨人”累了,否则就要发洪水了——水已经不知不觉地没过我的脚面了。

来也匆匆,去也匆匆——这是家乡雨的一大特色!

雨六年级作文8

端着一杯热咖啡,站在窗边,听着那雨声,真是一种美妙的享受啊!

那些雨丝轻似牛毛,如烟如雾,在无人知晓时飘了下来。

雨越下越大,打在窗户上,发出一阵"噼噼啪啪"的声音,好像哪个淘气的孩子点燃了一串鞭炮。雨点落在屋顶上、窗户上、水面上、树叶上……奏起了悦耳的"雨中交响乐"。雨点滴落在湖面上,溅起了一朵一朵的小水花,像一群好奇的孩子,争先恐后地跳起来,都想第一个看到这美丽的世界;雨点滴落在池塘上,溅起了一圈圈涟漪,就像水姑娘可爱的小酒窝。雨点打在水面上的声音就像一位俊朗的少年在吟诵着一首优雅的小诗,细细听来,又像一位美丽的少女在诉述自己的心事。仔细品味,不如说一位可爱的'小女孩唱着有趣的歌谣。

雨,在我遐想时不知不觉地停啦。太阳公公用七彩画笔画出了一道绚丽的彩虹。空气像被洗涤了似的,变得清新无比,让人心情舒畅。

啊!雨!我爱你!

雨六年级作文9

刚才还是晴空万里,突然就乌云密布。

哗哗啦啦的开始下起了雨。在雾里看远处的雨,让人想起仙女儿从天水洒落的仙露。

我喜欢在雨中散步,听那雨滴落在树叶的声音,听那雨滴落在伞上的声音,听那雨滴落在水坑中的声音。听那雨弹奏一首首小诗。

我常常在想,雨落在河里,会流到哪里?是不是流到村边的小河,给快乐的鱼虾们带来远方的问候?是不是流到山间的小溪,给孤独的大树带来朋友的祝福?他会不会流到海洋?眨着好奇的眼睛,看着海鸥洁白的羽毛,抚摸着小螃蟹威武的身躯?

雨滴落在树上时,树叶就是雨的摇篮。而雨却像树叶的孩子。雨滴在树叶妈妈的.怀抱里特别不安分,总想去看看外面的世界,去外面闯一闯。雨从树妈妈的怀抱掉了出来,他呆了,面对这么大的世界,他不知道要去哪。于是,他又落入了大地妈妈的怀抱。

雨给大地带来了惊喜。他喂干渴的土地喝得饱饱,给小树换下满是尘土的行装,让枫叶更加红红火火、喜气洋洋。雨唤醒昏沉沉的一切,让那些想提前冬眠的懒虫们睁开晶晶亮的眼睛。

我喜欢雨,也喜欢雨带给大地的一切。

雨六年级作文10

雨,变幻莫测,一年四季都可以看见它的身影,但却是形态万千。

春天是和风细雨,雨点细如花针,多如牛毛,一下起来就淅淅沥沥地下个没完没了,雨点落在田间万物上,会发出沙沙地响声,似雨姑娘在呼唤着催醒着万物。那贵如油的春雨还在绵绵不断地下着漫山遍野笼罩在轻沙似的雨雾里,清新,水润,如画一般美丽。夏天是狂风暴雨。

雨点大如黄豆,稠密的雨柱,依仗着阵阵狂风,像支支利箭射下来,打在身上生疼生疼。夏雨虽然没有春雨那么柔和,但却透露着一种气势,坚强,自信。秋天的雨连绵不断,有点近似春雨,但那细密的雨丝中透着淡淡的花香,果香,给人一种别具一格的感受。

冬天的`雨滴在身上,疼得刺骨,冷得发抖,它伴随着雪无声无息地落着,为明年有个好丰收而准备。

我喜欢雨,喜欢它像水一样的纯净,喜欢它像云一样的缥缈,喜欢它像雾一样的朦胧。

雨六年级作文11

“哎呀!又下雨了!烦死人了!”同学的抱怨声在耳边响起。可是,在我的眼里、心里,雨的世界好美好美。

撑起樱花伞,一改往日的大大咧咧,安静地走着。抬起头,“滴滴答答…”雨奏起了交响曲,原本已经粉嫩的樱花上又出现了几朵小小的“冰花”,好美啊!缓步走在挂着雨帘的回廊,感受着这一切。

走回了家,趴在窗前的画桌上,静静地看着雨。

窗外的一盆铜钱草上,水花在其中绽开;阳台上的那把樱花伞,静静地接受雨的洗礼;玻璃上,“吧嗒吧嗒”。默默看着,雨在透明的舞台上,轻轻地舞动着。

窗外变了一个颜色。雨,好像是一位神奇的化妆师,手指悄悄点在世间的每一处。悄悄地,万物的'颜色变得流光溢彩,还染上了一层淡淡的水绿色,这是一种蕴含着生命的绿色。

几缕阳光从云缝中射下。在雨中,我清楚地看见她的身影——那么闪耀,而又那么平凡。

雨停了,窗外安静了下来。时不时地传来一两声鸟叫,传来一两声滴答声,使世界更显得幽静空旷。

窗外的雨,真美呀!

雨六年级作文12

“六月的天,娃娃的脸,”刚刚还是晴空万里,转眼间,天空便布满了乌云。只听“咔嚓”一声,一道银蓝色的闪电划破天际,接着传来一阵“隆隆”的雷轰,像是有十几个大铅球在铁板上滚动。

突然,一阵狂风刮来,院子里的那棵挺拔的大树也被吹弯了腰。风大得可怕,对面的一家住户,连雨棚也被风掀翻。一些残枝枯叶随着风,打着转,在空中翩翩飞。突然,“噼哩哗啦”的一阵暴响,我隔着窗户望去,空中降下了一个个圆扁的冰珠,呀!那不是冰雹吗?突然“轰隆”一声,差点把我惊倒在地,随着一声雷鸣,大雨如瓢泼般地下起来,形成一层薄而透的雨帘,雨越下越大,随着狂风斜飞过来,如同一根根银针。天际之间似乎隔着一堵雨水连成的.银墙,屋沿上落下万千条瀑布。

一会儿,雨渐渐小了,没有了刚才的狂暴,仿佛化作了爱的呢喃,细心地浇灌着院里的花草。

聚集的乌云渐渐散开,霎那间,太阳发出了强烈的亮光,照在房顶上、大树上,最后连天上的云朵也映黄了。

我不由地打开了窗户,深深地吸上了一口清新的空气。空气中弥漫着六月的气息……

雨六年级作文13

从昨天的天气预报就得知,今天还要下雨。早上起来,天灰蒙蒙的,地也湿湿的。

不一会儿,天空中就下起大雨来了。只见米粒大小的雨点从天上落下来,远远看去,晶莹透亮,又圆又润,好象仙女洒下的颗颗珍珠。雨点飞快地落入大地妈妈的怀抱,如同失散多年的孩子,见到了自己久别的母亲。

我越看越喜欢,便情不自禁地伸出手去,想亲自感受一下它们的美丽与圆润。这时候,一个小雨点轻轻地落在我手上,顿时,一丝凉爽直钻进我的掌心,她滋润着我的手,也滋润我的.心。

过了一会儿,雨变小了,它像牛毛,像银丝,像细针,从天空中飘飘洒洒地落下来,漂亮极了!一阵微风吹来,它们又斜着身子在空中跳起舞来。你看那边,雨丝们三个一群,五个一伙儿,正和舞伴尽情地跳舞呢!

我看着雨丝们在空中跳舞,嬉戏,羡慕极了!真想自己也能和它们一样,与好伙伴在雨中玩耍呀!可这一切,都只是我的幻想,我的奢望。

雨,仍在滴滴答答地下着,这不禁让我想起了一句诗:大珠小珠落玉盘。此时,我们家的电脑里正播放着歌曲,风声,雨声,歌声,相互交织在一起,形成了一支柔和的小夜曲,我就在这曼妙的小夜曲中欣赏着,享受着,幻想着……

雨六年级作文14

风,把一缕缕云雾带来了,一下子,整个天空灰蒙蒙的。不久,雨,漫步在了城市的大街小巷。

听雨,她游走在马路上,每一个步调,清脆悦耳。她就是一个隐形人,来往点车辆,无一不把他撞倒,原本光洁的玻璃上,沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着,那声音像是一首轻快的歌谣!

听雨,她轻轻攀上榕树的树冠,坐在上面哼着小曲儿,一不小心,就顺着那青翠的.树叶,滴落在地上,发出滴答、滴答的音韵,好似他摔疼了,正小声抽泣。

听雨,她来到田野里,看到那些胆小的嫩芽们,雨好似一位严格的导师,训斥着它们快点长大,为人们做贡献。雨下得更大了,哗啦啦,哗啦啦,好像正训斥着犯了错误的孩子。

雨,还在有节奏的下着。

她还去了不少地方,留下了让人难以忘却的旋律,雨,是大自然的音乐家。

就在城市的一角,雨,又悄悄的走了。她留下了清爽,留下了水洼,留下了强壮的小苗……

但是她留下最多的,是快乐!

我依依不舍地向她告别,期待下一次再打起伞的再会!

雨六年级作文15

六月的天,孩子的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在已是电闪雷鸣。我看着窗外,乌云似乎要吞噬那整个苍穹,雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲!

泪,无声滑落,手中握着那少的可怜的分数的'试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼,更刺痛我的心。老师的不解,同学的暗笑,我真的无法承受了。

我猛的跑出去,在雨中狂奔,我跑着,喊着,叫着,用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头,任雨水拍打在我的脸上,奏出悲哀的乐章……

我拖着沉重的身体回到家,然后把音响放到最大声,我无力的顺着墙角滑落,瘫坐在地板上,音乐声震耳欲聋,似乎只有这样我才不会感到孤单,不会感到害怕。我累了,哭了,我的骄傲成为过去了。

“吱~”门开了,是妈妈,我无语。

妈妈把我拥在怀里,我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子,胜败乃兵家常事,你不能只看分数,要知道为什麽会这样,以后要怎么做。你要笑着面对失败,要重新振作起来,用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”

我若有所思的点点头。

“出去看看吧。”

我推开门,一阵混着泥土清香的空气向我袭来,抬头看见,好美的彩虹。真的好美啊。