六年级年的作文集锦5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

舞蹈，对我有着神奇的吸引力。

在我幼儿园毕业后，爸爸妈妈为了让我在一门艺术上有所发展，充满自信，便让我参加舞蹈培训。当我开始接触舞蹈时，发觉它特别美，它可以练你的体型，也是一种锻炼身体的绝好的`运动项目。

我读小学三年级时，老师开始变得严格了，很注重我的每一个动作，她总会对我说：“现在，你跳得很好了，但是，我现在是在练你的坚持，看你能不能一直坚持下去。”

“嗯，我一定要坚持下去，因为我非常热爱舞蹈。”我信心满满地说。

每一个星期一，我们都是练腰。首先要开腰，两手扒在栏杆上，把头低下去，然后老师会一个一个过来帮你按。然后，就是练毯子功，要从最基础的开始，下腰，抓住小腿定住，这就过关了。接着，是练习前、后墙脸。练前墙脸，要先扒在垫子上，两脚分开，两只手撑在垫子上，头往后仰，然后翻过去。后墙脸则是下腰，脸贴垫子，用力翻过去。接着要练前桥后桥，练前桥要先把一只脚放在前面，双手伸直抬起来，翻过去。后桥呢？也是和前桥的预备动作一样，但不过是往后翻，然后，还要练……

现在，舞蹈动作已经学得差不多了，很多的叔叔阿姨见到我，总会说：“跳舞的孩子，就是不一样，走路姿势都那么漂亮。”

听到大家的夸赞，我心里非常高兴，这样，舞蹈也成了我最好的朋友。我感觉其实跳舞也不是很难，只要你坚持下去，流下的每一滴汗水，总会有回报。

六年级年的作文 篇2

俗话说：让三分心平气和。那天发生的事让我懂得了这句话的真正含义。

阳光明媚的下午，在微风的吹拂下，小花在花池中舞蹈，红旗在蔚蓝的天空中摇摆着身子。突然，一阵刺耳的声响传来，原来是放学了！我和好哥们商量一起去打乒乓球，经过询问知道共有12人要去。

到了地点之后，我们纷纷站好，一场激烈的比赛就这样开始了。首先要分人，我挑了几个比较厉害的队员。我是第一个上场的，比赛刚开始，我就已经输两个球了，最后一个球是最关键的一球了，可是那球好像故意在捣乱，一下子就飞到了对手的`身后。唉！我以零比三的分数败了。

当我下来时，有人说：“你真的太笨了！”有人说：“你真垃圾！”有人说：“你的技术太不好了！”我耳朵里充斥着阵阵讥笑声。正当我实在忍无可忍想对他们动手时，最好的朋友给我使了眼色，示意我不要冲动，忍在心里。

当再次开始打时，我决定把憋在心里的愤怒全都释放出来。第一个球，我输掉了。看着对手那得意洋洋的样子，心想：只有打败他，我才能找回真正的自己，只有打败他，才能把他们得意的样子变为吃惊、羡慕。第二个球开始打了，我全神贯注盯着球，这时，球不再捣乱，而是像飞机般的速度飞向对方的球台。“耶！得分啦！”我高兴的喊道。下一个球，像豹子一样跑向对方的球台。终于，我以三比一的分数击败了对手，场上顿时一片寂静，就连微风吹拂大地的声音似乎都能听见。

不管怎样，只要嘲笑别人，那么他就会得到应该得到的打击。所以不管做什么事情，不管别人怎样嘲笑自己，我们都一定要记住一个“忍”字，而后奋力向前。

六年级年的作文 篇3

在上一篇日记里我提到了我的女儿小妙妙，今天我要好好地介绍一下她，请看那个扎着两个小辫子、穿着粉红衣服、牛仔裤的帅气小姑娘，那就是我的女儿小妙妙。她活泼可爱、甜美大方，也许你们觉得她不够甜美，可在我的.眼里她就十分甜美。

我的女儿小妙妙非常孝顺。有一天，我生病了，躺在床上，浑身酸痛。我的女儿小妙妙给我端茶倒水，嘘寒问暖，还给我捶背呢！怪不得人家都说女儿是妈妈的贴身小棉袄呢！小妙妙真是一个乖巧的女孩，我真的很爱她！

我的女儿小妙妙很爱读书，每次我给她买书回家，她总是欢呼雀跃仿佛我给她的是世间瑰宝，看到她求知若渴的样子，我被打动了，书真有那么好看么？和小妙妙一起，我也加入了阅读的行列，书真好看呀！我都入迷了，谢谢小妙妙让我爱上了读书。

但是最近小妙妙读书入了迷，耽误了功课，有时忘记带书和作业，有时忘记了写作业，甚至会把老师交代的事情忘得一干二净。唉！我的女儿小妙妙，你一定要记住，只有完成学习任务以后才能读书。宝贝，你记住了么？

六年级年的作文 篇4

当年的自己，是个天真无知的小孩。记得赶刚上一年级的时候，自己非常胆小。不敢和任何人说话，因为不认识别人，更让自己感到害怕了。后来，自己试图去亲近那些“陌生人”。自己赶去亲近别人后，自己的单子在不知不觉中变大了。后来认识了接二连三的好朋友。自己也越来越开朗了。不记得是二年级的时候，还是三年级的时候。自己开始被别人欺负了。很多男孩子喜欢打我，他们可能觉得很好玩吧！可自己却很痛。

后来，开始对他们的仇恨越积越多。自己终于忍不住了。一天，一个男生又‘玩’我的时候，我把手一挥，给他了一脚。他痛得嗷嗷叫。旁边的几个女生欢呼鼓掌。我自己不知怎么，有了一种莫名奇妙的“自豪”。从此以后，谁打我，我都会还手给他，并且还来个更狠的一击。后来渐渐成了班上著名的“母老虎”。自己好像对这个外号没有觉得很不好，反而让自己的“自豪感”更多了。慢慢慢慢，自己的性格出现了很大的转变。自己越来越开朗。甚至有点“超外向”。自己对着班上的男生打得越来越狠，可我好象从来都没打过女生呢。后来，我的`“名声”越来越大，甚至有传到别的班。有时候，自己甚至还会把别人打出血来。可自己完全不会怎么样。我只是把自己的仇报回来。随着年龄的增长，自己五年级了。开始懂事，大家的现象，不能说多，也不能说少。虽然还是又把人打出血和打伤的案例。但自己克制了许多。以后再也不要做一年级的那个小笨蛋了……呵呵，觉得自己写完这篇日记后，好蠢……

今天是星期五，很开心。因为放假了。晚上约了同学出去玩，回家时，见到了教练，呵呵！今天教练也是精神饱满呢！回家后，在妈妈房间里，突然的发现了一张小时候的照片。勾起了我的当年。

六年级年的作文 篇5

每一个要上学的早晨，都是我妈把我叫醒的。其实，我有设闹钟，但等我把那吵死人的闹钟后又不省人事了。所以，没有人叫我，我是不可能会起床的。

当我半梦半醒地到了校门口，飘过有点距离的玄关进了教室，一整天都没办法自己作主。除了考试、上课、发呆、睡午觉、吃午餐之外，下课时间就猜今天的功课会是什么、拼命写功课。

大部分都是我自己分配时间，不过也有例外的时候。有些我不认为是朋友的“朋友”，总叫我陪他们去上厕所或出去逛逛。我最不喜欢事，她们偏偏找我。由于我才刚转来，不太能拒绝别人，只好硬著头皮陪她们。虽然是出去逛逛，实际上是看她和男生打情骂俏。看到这种事，我马上回教室，继续写功课。要做这件事怎么不自己去？浪费我宝贵的`下课时间。

之所以拼命写功课，只为了回家能看课外书。每天在学校，都听得到猫战士、风动鸣在呼唤我。却为了看她和别人打情骂俏，耽误了我的时间，破坏我完美的行程，让我不能看书。想到这里就很火大，她不想做分组作业，不想做打扫工作，不想搬餐桶，不幸和她同组的我全都帮她做好，甚至借她功课抄。能做的、能忍的，都一直在压抑自己的心情。唯独破坏我和书的相处时间，说什么都不能容忍。或许有人会说：把书带到学校看。

但，为了我的书不被伤害、借走，带书到学校是我绝不做的事。在看书前洗手则是我的习惯，因为不想让书染上任何污渍，即使是我做的也不能容忍。我的时间是为了看书而存在。

时间是我的，一点也不希望被无聊的人事物来搞乱我的秩序。这就是我的时间宣言！