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六年级制作作文(15篇)

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级制作作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级制作作文(15篇)

六年级制作作文1

每次遇到国庆,学校总是让我们画国庆手抄报。真的觉得很麻烦,也很担心,但是在创作设计国庆手抄报的过程中,我很开心,因为我很喜欢画画。我把画手抄报当成一幅彩画,这是我的兴趣和爱好。

10月1日,我们迎来了一年一度的国庆节。学校要求我们每个人都送一份手写的报纸,假期回来后交上来。“可惜,我又要忙起来了。”不过好在离国庆假期还有很长的路要走。当我选择了合适的时间,我就会开始工作。

匆忙买的,立马一头扎进那堆书里。我花了一个多小时才找到我需要的东西。我如饥似渴地吮吸着精神食粮。终于找到了我需要的所有资料,书里全是笔记。我打开书桌上找到的所有内容,然后精心挑选设计美观、插图合理的版面。然后拿出一张白纸,勾勒出参考设计的布局,重新画出需要改进的地方。最后我终于有了一个正式在四张纸上画画的计划。

我拿起一支铅笔,集中精力在四张纸上画出设计好的布局。然后在空白处放了三幅国庆大字画,然后画了各种插画。最后,我在要染色的地方涂了颜料。嗯,这样就完成了国庆手抄报的版面设计和主题。

然而,这还没有完成,必须采取下一步行动。你不能让这个部分空着。所以我得写点东西。嗯,这次的主题是“庆祝国庆”,所以我应该写一些关于国庆的东西。还好我已经很好的找到了内容。不然我会像无头苍蝇一样一头扎进那堆书里去找,但还是要做好安排。有大有小,内容一定要适当。标题字数一定要适合副标题的设计,我开不了皇冠。内容写完之后,整份手抄报基本完成了,但是最后有一点不能忽视,就是要仔细检查,看有没有需要染色的地方,字幕有没有忘记写,铅笔痕迹有没有没擦掉的地方。

好的。最后,手写的报纸诞生了。

六年级制作作文2

每一个在家自己做饼干的人,除了享受那一份愉悦的心情,也为了享受那一份纯正的天然。自己制作饼干,可以放心选择高品质原料,以及无人工添加剂配方。品尝到的,不仅是美味,还有健康。无添加,更天然!今天我和妈妈准备做一款十分易学的蔓越莓饼干。

这次需要的配料有:低筋面粉115克,全蛋液15毫升,黄油75克,糖粉60克,蔓越莓35克。好,材料准备完毕:“开工!”我兴致勃勃地撸起袖子大喊。

首先,要让黄油软化。我们要先精确切好黄油,才可以使它软化。妈妈拿来一把大菜刀,我拦腰截下一段,放在秤上:75克,完美!接着,我把一大块黄油放在锅里,开启小火。不一会儿,黄油就听话地软了不少。我加入了糖粉和一大勺鸡蛋液,搅拌均匀。

然后就是倒入切碎的蔓越莓干了。接着倒入低筋面粉,均匀搅拌。过了一阵子,就变成了一个大面团。我用干净而又一尘不染的手把面团揉成了一个宽大约是6厘米,高大约是4厘米的长方体,放入冰箱冷冻1小时。1小时后,把长方形切成厚大约是7厘米的面片。

总算到了激动人心的时候了——烤饼干。我把切好的面片整齐有序地放在烤盘上,放进预热好的烤箱里,调至上下火,165℃,中层。开始!

大约过了20分钟,我冲向烤箱,它如银铃般“叮”一声响,我怀着忐忑的心情缓缓打开烤箱,只见饼干们如熟睡的孩子躺在一张大床上,它们如此安详。我轻轻拿出烤箱,小心翼翼凑上前去,一股浓浓的香气扑鼻而来。我拿起一块塞进嘴里,牛奶的在我的舌尖萦绕,酥酥脆脆,色香味俱全!我们一家人其乐融融地吃起饼干,大家赞不绝口,我高兴得一蹦三尺高。

做饼干真是又好玩又有趣,但是在做饼干的途中,我也做出了美味与耐心。

六年级制作作文3

今天,爸爸和我一起制作小手工——一双小拖鞋。

制作前,爸爸准备好相应的材料:不同颜色的卡纸,两种颜色的皱纹纸,剪刀,水彩笔,双面胶。我已经跃跃欲试了!

我们开始制作小拖鞋了。首先,爸爸让我把两种颜色的皱纹纸剪成长长的一条条的形状。比如,一种颜色剪成三股,然后我们要把一种颜色的三股揉搓成一条,就像小姑娘的辫子一样。不一会,两条长长的辫子就呈现在我眼前了,我心里真高兴!

接下来,爸爸上场了。爸爸用大剪刀将其中两张卡纸剪成了鞋底的样子,你别说,爸爸手还挺巧的,左一下右一下就完成了。接着他又用另两张卡纸剪了两个半月形的鞋面,好神奇啊!爸爸鼓励我:“宝贝,你来粘鞋面?”我有点不敢,怕被我弄坏了,但是看见爸爸鼓励的眼神,就有信心了。于是我小心翼翼地用双面胶粘好了,一双原始版本的拖鞋在我眼前了,我激动不已啊!

爸爸又帮我把边边角角修剪了一下,然后爸爸说:“宝贝,现在我们要给它围上花衣服了!”我好期待啊,我揉搓的两条花辫子终于有用武之地了。爸爸三下五下就把辫子装饰在鞋帮,我拍着手,哈哈大笑:“好漂亮啊!”爸爸问:“你想亲自给它画画吗?”我使劲地点点头。于是我拿起水彩笔,刷刷地画了起来。不一会儿,拖鞋上就画满了咧着嘴笑的向日葵。

我拿起小拖鞋,轻轻地一试,哈哈,真的很漂亮,而且和我的脚一样大小哦!

通过这次手工制作,我明白了,做任何事都要有耐心,细心,这样我们才会获得更多的快乐与成果!

六年级制作作文4

前几日,老师布置了一个有趣的作业——带几片树叶和一个牙刷,第二天来做叶脉书签。同学们一听,不由得欢呼雀跃。

老师吩咐我们找叶脉明显的桂花树叶。我来到家附近的小花园里转悠着。满数的叶子,我精挑细选,捡了两片最绿的的叶子。

时间很快过去了,转眼间,就到了下午的综合实践课。老师拿着一些器具走进了教室。我们好奇地看着老师。老师架好了烧杯,先叫一位同学倒了半杯水,接着,放入氢氧化钠,点起了酒精炉。同学们把叶子放入了杯中,我全神贯注地观察着,杯中水的颜色在慢慢地变化着,先是极淡的黄色,一会儿变成了深绿色。叶片上冒出了无数密密麻麻的小气泡。很快,叶子变黄了了,我以迅雷不及掩耳之势从杯中抢了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起来。我先从叶子的顶端刷起,没想到,我一开始就用力过猛,将叶子刷破了。“怎么办?怎么办?”我嘴里小声地念叨着,没办法,只好硬着头皮刷下去了。

有了刚才的教训,我便小心翼翼地刷好每一个角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,叶子的一半已被我刷成了透明,离成功不远了!我继续拼搏着,我把快刷好的的叶子给了别的同学看,相差太大了,人家已把叶子刷的一干二净的了,可我,叶片上面粘满了绿绿的叶肉,不理想啊!我心中的最后一丝希望像肥皂泡一样破灭了。突然,我看见上面的杯子中还有几片叶子,就又拿了一片,这次好刷多了,我又恢复了精神振奋的状况,接着刷了起来,我每刷一下,就会移动位置,因为有好多叶肉都夹杂其中。“我刷完了!”我高兴地欢呼道,我又把叶子放在水中清了一下,啊!真美,像蝉翼那么透明,像蚕丝那么光亮,叶脉纵横交错,那图案有说不出的美,真让我爱不释手。在老师帮助下,我把叶脉染成红色,一个红色透明的叶脉书签诞生了。

我拿着亲手制作的叶脉书签,快乐溢满心间。在这次制作叶脉书签的过程中,我明白了很多道理:我们做任何事都要持之以恒,不能轻易放弃。失败不不可怕,不努力去做才可怕。

六年级制作作文5

学校的第二届科技展要开始了,老师让我们制作科学小作品,这次我想做一个小飞机。

首先我们要准备一些不同的雪糕棍,还有一个小马达,两个五号电池,最主要的就是一个旧的玩具车,那我们开始做吧!

先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底,然后再用两个小正方体的木块,一个竖着放在后面,一个横着放在前面,然后用胶水粘起来,接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上,然后把小马达粘在前面,这样已经完成了一大半了。

然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向,向后吹风才正确,可是我装的时候第一次装成了向前吹风,装好了感觉不对,研究了好久才知道导线装反了,然后我又把它反了过来,当时我好像科学家一样一直研究。

装好之后,我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿,然后在木块中间用工具弄了一个洞,然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来,卸下来之后我先把一个轮子去掉,然后塞进洞里,之后再把轮子安上,就这样,我把轮子安好了,然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的下面。最后就是装饰的部分了,我先用了两根长的雪糕棒,然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼,把这个机安到飞机的前面,然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾,这样一个小飞机就完成啦。

我要试一试,我把电池装上之后,飞机上会有一个小闸子,把闸子按下去飞机就可以走啦!

我觉得做科学小制作的时候很快乐,可以动手,也可以锻炼自己的大脑。

六年级制作作文6

盼呀盼呀,终于盼到了下午第二节课。奇怪的是,我们都安静地坐下来,等待老师的来临,这可是往常没有的。美术老师终于来了,她简单交代几句,就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心,做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形,然后用线在中间转上好几圈,使其牢固,打个死结,再把两根竹竿的四个头给连绑起来,剩下来的当风筝线,最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上,薄纸的四个角往里贴,一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单,其实,做起可难了,这不我才勉强通过第一步,第二步我就碰到了一个难题:怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢?我想来想去,还是想不出办法来,无奈之下只好去问老师,老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上,照着老师说的做,可还是觉得有些不方便,幸好有洁铭同学帮忙按着,不然的话,我可能做到下课也做不完。在做的时候,我边转圈边看别人是怎么做的。结果,我看得太入迷了,不知不觉把洁铭的.手绑在了竹竿上也不知道,直到她叫了我声我才回到现实中,手忙脚乱地帮她解开。

经过一番努力后,终于一只蝴蝶风筝“诞生”了,虽然没有买来的好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,这时候,我才明白做风筝的不易。下课了,我们带着自己的风筝在楼下放,只见天空中放着许多风筝,有没画图的,有画图的,有后面带三根带子的……在这么多风筝中,我的那只风筝也许很平凡,但在我眼,那只风筝是最独特的。

为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意,你知道吗?

六年级制作作文7

“太好吃了!”我吃着自己制作的水果沙拉说。此时,我感觉甜滋滋的,自己的劳动终于得到了回报。

那是在绿野村的事了,我们都要自己做一盘菜。我让妈妈准备了一些新鲜的水果,有橘子、香蕉、黄瓜、小番茄,加上沙拉酱。因为我决定做一盘水果沙拉。

第一步我剥开橘子,然后把瓤放在碗的边缘,作为装饰;

第二步我开始切香蕉,我拿起一个香蕉,快速地剥皮,然后把头削掉,我为了节省时间,便胡乱切了几刀,切下来一看,呀!切的香蕉块形状不一,连厚薄也不一。“不管了,时间紧迫,就放上去吧。”“嗯,中间再嵌两个红色的小番茄就更不错了。”胡润涛不知什么时候站旁边提醒道。我赶忙拿了两个小番茄放在中间。

第三步就是撒黄瓜丁了。好在妈妈已为我准备了削皮器,得先把黄瓜的皮削掉,我一手拿着黄瓜一手拿着削皮器,却无从下手。我想起妈妈教我的办法,小心翼翼把削皮器的凹口对准黄瓜的皮,然后慢慢推下去,却怎么也削不好,要么只削了一点点,要么就是大块削下来连肉地削掉了。胡润涛在一旁干着急,一连说了好几个“我来帮你削!”尽管我削得很糟糕,但总算是削完了,削了皮的黄瓜到处是伤,疙疙瘩瘩的。胡润涛也试了一下,结果并没有想象中削得好,与我的水平不相上下。呵,还是继续做黄瓜丁吧,我把黄瓜切成块后,又横竖连切两刀,黄瓜就自然成丁啦!再把黄瓜丁均匀地撒在上面,最后“淋”上沙拉酱,嗯,太香了!

金色的橘子、黄色的香蕉、红色的番茄、绿色的黄瓜把这盘自制的沙拉装扮得五彩缤纷,当我将沙拉端到大伙儿眼前时,大伙儿发出了阵阵赞美声,我边笑边去洗净削皮器上的黄瓜皮,心里别提多美了。

俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”我吃着自己制作的沙拉,心中觉得格外甜,我终于明白了劳动果实的香甜。

六年级制作作文8

上周老师叫我们带七块钱,说我们上情景课,故意设置悬念让我们思考,搞得我脑子都疼了。盼星星盼月亮,终于又迎来了周六。本来打算做——挖掘机的。

一、准备材料:主臂气动管、副臂气动管、结构主杆、拉杆、气管螺母、螺钉、白乳胶、爪钉。

然后我们先听老师讲解,把挖掘机的制作过程分为四个步骤,老师讲解容易出错的部分。但我们都跃跃欲试,摩拳擦掌,不理会老师的话。

终于,我们开始成功了。我们被分成两组,每组发一份报告。拿到演示文稿后,我们迫不及待地去做了。

第一步是在两根中等高度的木棍上安装螺丝,然后把木棍粘到木板上,把最小的木棍放在爪钉上,留下一根空木棍。这第一步很重要,但我没听进去。在木棍和木板上粘胶水时,胶水经常会飞到我的脸上。本来一开始以为什么都难,结果错了。以后越来越难做到这一点。难得我恨不得粉身碎骨。

第二步,用螺丝固定各个部分比较困难。那些棍子就像淘气的孩子。我拿到那个,这个掉了;我要这个,不要那个。最后,在同行的帮助下。

第三步,是炼狱。先用气管穿过带爪钉的木棍,再用二级臂的气动管,然后用橡皮筋固定,但我每次尝试都失败了,差点折断,差点丢了。

第四步,地狱式。把第一步和第三步联系起来,因为第一步没做好,开头就错了,步骤就错了。但是尝试了几百次,一切都有了回报,终于完成了。我高兴得差点哭出来。

下课后,我不明白为什么用气管可以做挖穴动作。原来复合句是气压,查了一下才恍然大悟。

朋友们,科学是无穷无尽的,让我们一起加油吧!

六年级制作作文9

我们买了三斤面粉,一斤白面,一斤鸡蛋面。我和另外两个伙伴做了鸡蛋面。

我们先把鸡蛋一个一个打好,放在碗里。搅拌均匀后,我们把蛋液倒在面粉上。经过反复揉搓,面粉基本成了一团。我们每个人自己擦。然而,面团很硬,所有的桌子都被我们摇来摇去,发出“吱吱”的声音。一边搓,一边哼着我修改过的《健康歌》《左搓》

“哈哈,进攻。”我举起菜刀,上面闪过一道寒光。不一会儿,面团就被切碎了。我用棒子粘在面团上,基本上就成了一个圆形,但是很厚,看起来会不够熟。我的大脑以超光速转了一圈。我就不能把蛋糕做得很薄吗?于是,我用力一压,把蛋糕的面积翻了一倍。这一次,蛋糕变得超薄,轻轻一戳就会碎。但是,当我左右看的时候,总觉得自己有些缺点,跟普通人没什么区别。我应该如何有创意?我在想。突然,我看了一眼白面,脑子里闪过一句:“对,就是它。”我对自己说。我拿了一团白面团,做成鸡蛋面那么细那么大。然后,我把鸡蛋面放在左边,白面放在右边,用棍子锤打,两个饼就老老实实的合二为一了。我称之为双子座蛋糕。“耶!我完成了。”我手里拿着作业,得意地绕着桌子转了一圈。朋友见我写完了,急得一脸茫然。几分钟后,他们也相继完成了。蓝瑛是笑脸蛋糕,玉柔是汉字蛋糕,小李是字母蛋糕,各有特色。

终于,我们的厨师菲菲出现了。她熟练地操作厨房里的各种器具。锅里的油一烧开,她就把面包放进锅里,翻来覆去地滚。不一会儿,我们所有的蛋糕都出锅了。我吃了一口自己做的双子座蛋糕,酥脆可口。我忍不住大喊。

六年级制作作文10

从小,我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小手工。正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个不折不扣的迷。

小时候,喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片,更喜欢那里面的铠甲,特别想要一个。第二天,妈妈带回了一大箱的盒装的小零食(因为我和妈妈都喜欢吃零食)。对我来说,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

可是,妈妈却一态反常的不让我拆开盒子,这使我纳闷极了。下午,妈妈出门办事,我偷偷的溜进妈妈的房间里,打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带,把他们放在一边。

接着,我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开,拿一个纸板给它固定住,成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块,成了一条“机械”手臂。紧接着,我把一个小盒子的中间,挖出一个小长方形,并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法,又做了一个“机械”手臂。

我接着又做了一个手臂,又用一个半的盒子做了一个“鞋子”,并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后,把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上,端详着我的“铠甲”,心里充满了自豪感……

妈妈回来了,他看见我用零食盒子,做了一个可穿戴的“铠甲勇士”,哭笑不得的告诉我:“这是我的同事托我帮她买的,你让我跟同事怎么交代呀!”妈妈只好又白买了一箱零食,送跟人家。

哦!我爱手工制作,正是这些经历,使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐。

六年级制作作文11

这段时间,我们的院子里也风靡一种自己做的玩具,他就是,竹节人。

竹节人的制作方法听起来十分复杂,但其实很简单的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

把它们锯成一节长的九截短的。一节长的当头和身子,也可以一节长只当身子,然后用,八截短的当胳膊和腿一截短的当头。最后用一根很长的线把它们穿起来,在手的部分系上一根小木棒,他就成了“齐天小圣”。绑上一根铁丝,拿着长矛的竹节人就出来了。

我做了一个“吸管战士",他拿着一把大剑,肯定能打倒许多出竹节人。

是我拿着自己的“战场",(这个战场只是用纸箱做的而以)和其他人一决高下去了。

我把“吸管战士"率先放上了战场,跟我战斗的人也随之放上。他用出了自己的“齐天小圣”,我是知道他的“齐天小圣"是很强大的,但我仍要跟他一决雌雄,我们的战斗吸引了一圈人,他们都大喊,“加油!加油!",我使出了自己的“扫堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下给挡住了,还被他打了一下,这下可恼怒了,十出了我的必杀技,“连环杀"其实也就是拉动下面的绳子,让竹节人前后来回移动而已。

我的大剑打到了小圣的脸,但他还没有倒下,结果她却恼怒了,使出了自己“黑虎掏心”,一下打中了,我“吸管战士"的要害,“吸管战士"最后还是被小圣打倒了,他倒在了战场上。

“和我战斗的小圣,我一定要打败你”走后,我心中一时愤愤不平,下定决心一定要打败“小圣"。

六年级制作作文12

每年夏天,我妈都晒西瓜汁。夏天热,西瓜便宜,是做酱的好季节。

制作西瓜酱一般分为以下步骤:

1。煮豆子和面条

选择最好的大豆,在锅里煮一两个小时。豆子煮熟后取出,控制水分,往豆子里撒面粉,边撒边搅拌,直到每颗豆子都覆盖上一层厚厚的面粉。

2。发酵

铺上干净的瓦楞纸板,把裹在面粉里的豆子均匀地铺上,用干净的旧报纸盖住。过了一两天,豆子开始长了,然后头发越长越长,开始变白,三四天就变黑了。当pili变黄时,就没事了。

3。暴露

将豆豉晒干脱水。暴晒时一天翻几次。完全晾干后,用手搓搓,使豆子完全铺开。然后用簸箕簸掉黄色的流苏。

4。使消失

称取量,然后倒入大盆中,按10:3的比例加盐。另外可以煮一些大料,包括八角、花椒、花椒等配料。将散装水倒入盆中,注意不要喝太多。然后按照西瓜和豆类2: 1的比例加入西瓜瓤,搅拌均匀,用纱布覆盖。

5、太阳

这是一个缓慢而漫长的二次发酵过程。每天太阳出来的时候,带它去阳光充足的地方。记得每天用筷子搅拌几次,这样可以加热均匀,发酵充分。不要用湿筷子搅拌,注意防蝇。不然你的西瓜汁可能会生虫。别担心,把它们挑出来扔掉就行了。没必要大惊小怪。

我们河南人管做西瓜酱叫晒豆酱。这个过程需要半个月左右,阳光照射的时间越长,味道越好。可以把晒干的西瓜糊放在玻璃瓶里,想拿多少拿多少。因为西瓜酱含盐量高,即使放几年也不会变质。

晒干的西瓜酱属于生抽,吃的时候需要“煮熟”。喜欢翻炒,锅里放油,放点酱油,翻炒,加点水,加葱花蒜辣椒,继续翻炒。豆酱与洋葱的比例约为1: 1—2。

可以慢慢把煮好的酱油当咸菜享用。吃面条的时候挑两根筷子和酱油,味道会更诱人。吃馒头的时候,抹点酱油完全可以省去做菜。最后提醒你,西瓜酱虽然好吃,但是不要吃太多,不然会因为太咸而口渴。

六年级制作作文13

同学们,你们一定吃过糕点,但不一定知道怎么做,今天我们假日小队就要去烘焙中心做糕点啦!

我们先挑选需要制作的品种,把单子翻来翻去却总是犹豫不决,好不容易挑出一个喜欢的,结果都不一样。糕点师傅说:“一个蛋糕最好是两个人合作。”听了这话我们又分配起谁做什么,经过大约十分钟的折腾,最终定下徐晨昊做杏仁卡通饼干,方天舒和妈妈一起做布朗尼蛋糕,我们三个女生一起做草莓蛋糕。

叔叔准备好了材料,我们就开始动手啦。先讲讲徐晨昊的杏仁卡通饼干吧,在叔叔的指导下,把杏仁粉和黄油捏在一起,然后把面团铺平,用模具印出各种各样的卡通形状,就可以放入烤箱了。方天舒的布朗尼蛋糕几乎都是巧克力做的,搅拌的时候黑糊糊的,看得我们都觉得好恶心。

还是说说我们三个女孩子的草莓蛋糕吧!我们分工合作,我好惨,我要像打鸡蛋那样用力地把奶油打出花。王莉莉和洪徐睿则把黄油和面粉捏在一起。我打了一会儿,手酸了,我刚想停下来,叔叔就对我说:“不要停,不然会前功尽弃的。”说着叔叔就帮我打了一会儿,看来好吃的美味不是那么容易做成的。叔叔把我们弄好的东西倒在一起,再倒入模具中,冷冻四十分钟,就可以吃啦!

啊!终于我们的糕点做好了。我们在蛋糕上摆上了各种各样的水果,有番茄、橙子、火龙果,不过草莓蛋糕可不能忘了放草莓哦!最好笑的要算方天舒了,他不想把水果摆到蛋糕上,就直接塞进嘴里,哈哈……我拿了一块蛋糕,津津有味地吃了起来。“好好吃!”我不禁说道。

这次活动可真好,让我们学会了做糕点,我觉得店里再贵的蛋糕,也比不上这草莓蛋糕,因为这是我自己亲手做的嘛!

六年级制作作文14

我是一个有着探索精神的小学生,我热爱科学,尝试着各种各样的奇葩实验,尽管很荒唐,但每次我都要去试一试。

一天,我在看电视,是一部战争题材的电影,里面的烟雾弹引起了我的注意,于是我下定决心,一定要做出一个属于自己的烟雾弹。我上了百度,功夫不负有心人,我找到了一个贴吧,里面有着做烟雾弹所需要的材料和制作方法就这样,我的试验开始了。

要知道有试验就必定有失败和危险,贴吧上也说明了危险之处。1:试验品如果加热温度过高有可能发生爆炸!2:试验品点燃后可释放出大量烟雾,在封面的室内可能造成窒息……。

虽然危险,但对我这个有着探索精神的小学生来说,根本就是九牛一毛!但是困难还是有的!

试验刚开始,困难就来了!那就是材料问题,什么都准备好了,但是还有一样东西没找到,那就是硝酸钾,硝酸钾是化工产品,有着严格的管控,怎样才能拿到硝酸钾呢?于是,我决定使用多方位收集法!我发现那些鞭炮里有许多的硝酸钾,于是我把它们提取了出来。我还利用关系,买到硝酸钾……在我的不懈努力下,我大约收集了40克硝酸钾。材料备齐了!万事具备,只欠东风了!

接下来就是试验了,为了防止危险,我决定在室外试验!

试验开始了,我把糖融化之后,依次加入融化的糖中,慢慢搅拌,只见糖慢慢变成了橘黄色的了,一切都是那么顺利。可是一想不到的事发生了!突然,糖着火了,释放出大量的烟雾,呛的我肺部酸痛,这还不算完!烟雾留到了别人家里,他/她们和我一样,也呛的肺部酸痛,还有人差点窒息了,当晚,我爸的电话成了“热线”,附近的邻居纷纷来投诉……

虽然试验失败了,但我吸取了教训,准备在来一次,这次的试验地点在我家,要呛也是呛我,试验开始了,像上次一样,我把糖融化之后,依次加入融化的糖中,慢慢搅拌,只见糖慢慢变成了橘黄色的了几分钟后,糖凝固了,试验成功了,我兴奋不以!

呵呵!这就是我:许传真!

六年级制作作文15

“天上的星星闪烁,地上的人类跑啊跑。白云飘啊飘,水里的鱼游啊游。”当你听到这首童谣时,你会想到小鱼在水中自由游动。今天,我给大家做一条鱼。

鱼需要一些材料,如各种颜色的彩纸、剪刀、双面胶带和带有卡通图案的纸。等我准备好了,我就开始做鱼的大计划。

首先,制作鱼的身体。找一张方形彩纸,对折,折成三角形。再打开,中间有一条线,把正方形的一角折叠到那条线上。对折,然后打开。继续像第一步一样折叠成三角形。因为三角形之前是折叠的,所以现在的三角形分为两个三角形。用剪刀把底部的三角形剪成流苏一样的长条,然后展开。将未切割的三角形粘合并重叠。

好了,鱼的身体好了。俗话说:“没有尾巴就活不下去。”拿起一张卡通纸,剪下她的两条辫子,粘在一起,让鱼尾看起来像一把张开的剪刀。

当鱼有尾巴时,它需要眼睛和嘴巴。为什么?那是因为南北朝时,画家张僧繇把一双眼睛放在金陵安拉库吉墙上的龙斑上,此刻,龙带着眼睛飞走了。龙只需要一双眼睛就能飞走。那么我的鱼可能只需要眼睛和嘴巴就能活过来。没有再耽误,我模仿二次元人物的眼神,画了一双眼睛。哦,这幅画真是让我大开眼界,一只眼睛大,一只眼睛小。我画了七八遍,“啊~ ~”我无言以对,心里大叫。就在我要放弃的时候,突然冒出一个想法:我可以画一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。这样,我就不用把鱼的眼睛画得那么大了。做完眼后,我拿出漫画纸,把她的嘴割了下来。

鱼的眼睛和嘴巴做好之后,把它们粘在鱼身上。哈哈,一条怪鱼搞定了!

我看着这条辫子做成的鱼尾;睁着眼睛闭着眼睛的怪鱼一想到放弃就忍不住感叹“一切都要坚持”。