【精华】六年级我的心愿作文集锦10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级我的心愿作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级我的心愿作文 篇1

我是学校的大队长，年纪的尖子生，主持、广播都干过，我的妈妈是学校的老师，我过着所有人羡慕的生活。可是，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，仅仅是当一个监督岗。

第一次迈进校门的时候，我看到了站在校门两旁的大哥哥大姐姐们，他们戴着红色的袖套，胸前飘着鲜艳的红领巾，在熙来攘往的校门口笔直地站着，专注仔细地检查每个进校门的同学仪表是否整洁，再大声地说：“同学们，早上好!”他们一遍遍地重复这句话，脸上的笑容自信而阳光。我痴痴地站在那儿，直到早读铃响起。

在我幼小的心灵中，他们就是学校的卫士，是英雄。我以后一定要做那样的人。

从此，我的动力被激发了，我拼命努力，挣得一张张奖状，只为当上监督岗。

时光飞逝，我四年级了，有当监督岗的资格了。我站在大队辅导员的办公室门口，心没节奏地乱跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在学校门口，对一千多个学生说：“同学们，早上好。”……大队辅导员叫我了。我抱着一大摞奖状走进了办公室。或许是太激动，手一抖，本来就岌岌可危的奖状落了一地。咦?我怎么没发现，我的奖状如此多。大队辅导员先是愣住，然后笑了。

我没能当上监督岗，我当上了大队委。

我不是应该高兴吗?我望着窗外的腊梅，冬季的腊梅竟开得如此灿烂，有朦胧的香味溢出。对啊，我不是应该高兴吗?可是我没有，我的心里空落落的，连腊梅树也像是被人摇过，花瓣飘落了。

五年级了，我义无反顾地当着大队委，还升为了大队长。此时的我发现，我已经不是那个听话的傻孩子了。我小心翼翼地敲开老师办公室的门，老师微笑着问我：“什么事?”老师的脸，很真诚。她脸上些许的皱纹里面，漾满了对我的爱。我突然怕起来，怕说出来会伤害老师。那天的记忆很模糊，我只记得我结结巴巴地把我想当监督岗的事说了，然后老师脸上的笑荡然无存。她皱起了眉头：“然然，当监督岗很辛苦，当来也没什么意思……”后面的话我忘了，接着，我很委屈地走出了办公室。

现在，我六年级了，班上的同学几乎都当过监督岗，就我没有，那个小小的梦在我心中从未陨灭。老师，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一样天没亮就揉着惺忪的睡眼来到学校，您不忍心看我最后一个走，您不忍心，我明白，老师。

我曾经把这个小小的心愿告诉过我的一个好朋友。她生气地说：“陶然，你真不知足，你真贪婪，你过得这么好，怎么还不满足?”

对不起，我令你们失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我贪婪，我不渴望世界和平，我不渴望绿林永存，我的心愿不高尚。

我的心愿，仅仅是当一名监督岗。

六年级我的心愿作文 篇2

心愿，其实就是内心深处的一个美丽的愿望。心愿就像人生中航行的路线图，指引我们向前进。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。心愿会随着我们年龄的变化而变化，就这样，心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。

上幼儿园的我，每天都想着可以有糖吃，每天放学都缠着妈妈买糖吃，有时还站在商店门口让妈妈给我买糖，如果妈妈不给我买，我就不回家，直到妈妈给我买为止。我甚至还希望自己的屋子可以成为一个“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一个心愿，虽然这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想可以有一个“糖果屋”的女孩子才只有五岁。

九岁那年，我已经是三年级的学生，我曾在电视上看过有很多孩子都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了新的心愿，这个心愿就是让中国上不起学的孩子体验同学之间的互帮互助，让离开校园的同龄孩子重回课堂重回校园——所以，我要为这些贫困生捐助学费。虽然只是杯水车薪，但是尽了我自己的一份力。

时间的齿轮不停地转动着，三个春秋飞一般的过去了，一眨眼，我已经成为一名六年级的初中预备生了。面对现实生活中考学的压力，我的心里有萌发出一个新的心愿。希望自己明年能考取一所好中学，我深切地知道，要想把夙愿成真，只有自己加倍的努力，勤恳的学习。我坚信我的这个心愿一定会实现！

六年级我的心愿作文 篇3

在我的成长之路一直缺少父亲的身影和关爱，那你们猜到我的心愿了吗？

在我小的时候对爸爸的印象是我成长过程中最清晰的。孤独时的我总是一遍遍记起他那宽宽的肩膀，记得他那双粗糙的大手握住我的小手那种暖暖的安定的感觉。我总是在他回来的时侯跑出家门，在笑声中扑入爸爸温暖的怀抱，可这一切只是停留在我六岁之前的记忆中。

从六岁开始，爸爸回家的次数越来越少，一开始我很不习惯，天天哭着喊着要见爸爸。妈妈告诉我，爸爸是为了这个家才出去的，你要习惯没有爸爸的日子。随着我逐渐长大，我不会再吵嚷要见爸爸，不会想起他那双粗糙的大手，甚至已经快忘了爸爸的样子。

今年我12岁，对于爸爸我已经无所谓了，每次他回到家我甚至觉得是一个陌生人来到我家，让我感到拘束不安。可是没有人能体会到一个没有父爱的孩子有多么没有安全感，也许是因为没有父爱的缘故吧，我变得沉默了，不喜欢说话了，学会在陌生人面前隐藏自己，对所有人有着很防备，因为我怕别人伤害我。

所以，我的心愿是：希望我以后的成长可以有爸爸的陪伴与关爱。

六年级我的心愿作文 篇4

我的心愿是什么？我希望得到一个会唱歌的八音盒，这样我就可以在美妙的.歌声中看书、写作业、看书……这就是我的愿望，一个简单的愿望！

我每天都向妈妈惦记着八音盒，但从未实现过。

有一天，我到伯伯家吃晚饭。饭桌上，放着一盘羊肝。这个是我从来没有吃过的东西，也不敢吃的，可是，这一次我竟然吃了，这里面一定有什么文章!

我每次夹菜，都绕过那盘羊肝。可这时，伯伯说：“你吃掉这一盘，就可以获得一个你想了很久的东西！”“是什么东西？”我反问。“你吃完了就知道了！”我犹豫了一下，吃还是不吃，会是什么，会是骗我的吗？老妈的声音从旁边传来：“你吃了有好处的，可以明目的！不要总在意什么惊喜，吃了就行！”我先夹起一块小的，放在酱油里沾沾，再放进我嘴了，慢慢地嚼着，嗯，不错啊！我狼吞虎咽地吃了起来，没有怎么在意伯伯说的惊喜！等到回家才记起来，诶，伯伯说的惊喜，会实现吗？是真的吗？是什么啊？会是那个我一直想要的东西吗？

过了几天，我到伯伯店里玩，看到一个精致的，没有拆掉的包装盒放在桌面上，我惊奇地看着那个盒子，里面好像有惊喜，是给我的惊喜！小心翼翼地打开包装袋，拿开上面覆盖的泡沫，拿出闪亮闪亮的东西，出现在我眼前！这是一架水晶钢琴，有座位，也有舞台，充了电，还会闪闪发光的。而且，还有一个洋娃娃坐在钢琴前，弹着钢琴。这钢琴上面有着我的照片，这难道是送给我的吗？我问伯伯：“这是什么东西？”“这是一个mp3的八音盒，这是上次你吃羊肝获得的礼物！我说到做到！”伯伯说。“啊！好开心哦！这好漂亮啊！我好喜欢啊！”我开心地说着！

我如愿以偿的得到了我想要的东西，这就是一个心愿，是一个愿望。虽然一个很简单，容易实现的心愿，但是它能够为我带来无穷无尽的快乐！

六年级我的心愿作文 篇5

自从我上小学四年级，

就有一个心愿。这个心愿在我心中压力很久，我也一直在努力把这个心愿完成。但是

那是一个20xx年的冬天。我的小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成员。对于别人家这是个好消息，但对我们家来说却是个坏消息。

我家有本来就有两个孩子，加上我弟弟，就有了三个。

爸爸经常不在家，妈妈

一个人，照顾三个孩子，很累。

自从弟弟出生后，妈妈就没笑过。让妈妈笑一直是我的一个心愿。因为这个心愿我一直在努力。那让我给你们讲讲我的失败经历吧。

一、那天，妈妈带着弟弟去买菜,我看见家里乱成一团。心想，我要是把家里收拾的干干净净，妈妈会不会笑。说干就干。妈妈回来了她肯定表扬我的。

结果，她不但没有笑，还面无表情的说了一句看好弟弟，就进厨房做饭了。

我有好多的失败经历，不过，我不能一件一件的说了。因为我要写作业了。拜拜！

六年级我的心愿作文 篇6

人的一生，都有美好的心愿伴随，就像一颗天上的星星，永远企盼着，虽然有可能永远得不到，但心愿永存。心愿这颗星星永远不灭，照耀着心灵的航标灯；心愿这颗星星永远在北方的天空，因为北斗指引着方向；心愿这颗星星永远那么的迷人闪亮，有无数个梦想在每个夜晚期盼。

而我的愿望是我的成绩能更是一层楼。因为这样可以让老师和家长放心，老师可以抽出更多时间管理成绩和纪律不好的同学；家长可以放心把我交给老师，一心放在工作上；我长大后可以找到好工作，我就可以向灾区捐款，帮助更多的灾区小朋友读书；我可以更好地报效祖国，不辜负祖国对我的养育之恩。

我还有个愿望那就是能成为歌手。我希望能创作出像《江南stely》这样风靡全球的歌曲，站在时尚的前沿，引领人们正向的思维，更加积极乐观的生活。还要用我的歌声感染更多人爱上音乐，创作出更多美妙动听的歌曲。

为了能更早实现心愿，我会从现在开始努力，努力实现我的愿望，甜美的歌声是属于我们新一代的。

六年级我的心愿作文 篇7

每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成为一名钢琴家。

小时候，妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时，妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝，总是三天打渔，两天晒网。每次上课，手心就直冒汗。只学了一年多，我就不愿意去上课了。于是，妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味，我又没有坚持下去。妈妈和老师商量，在我一年级时，转成了钢琴。

第一次见到钢琴的情景，我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线，我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时；当那柔美恬静，时而空灵，时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊！它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中，我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人，正是未来的我！“我决定啦！”我大声对妈妈说：“我要学习钢琴！我要成为一名钢琴家！”

“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而，被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简单。音的切分，音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂，压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃，但又转念想起了我当初的心愿。每当这时，我就总喜欢坐在钢琴前，想像着我和我的钢琴一起登上大舞台，凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声，还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多，也越来越动听。家人们听了都说好，连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上，我像一只羽翼还未丰满的鸟，透过乌云，看见了一缕明媚的阳光。

心愿再美好，不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离，我一定会努力练习，加油！

六年级我的心愿作文 篇8

过生日时，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。

上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小男孩毕竟只有五岁。

时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年，我已经是一个三年级的男孩了。当我从老师那里得知，有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助，让离开校园的同龄人重回课堂——所以，我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。

时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间，如今我已经十一岁了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想为资助贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪地踏入名牌学府的大门，因为我已经懂得了用知识改变命运。

我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗！我深信：这不是梦！

六年级我的心愿作文 篇9

一天，我打开电视，电视里正在播放花样溜冰表演。

运动员们在冰场个个都是翩翩起舞，有的像小马在大草原上奔跑，有的像雪人在晶莹的冰场上淘气的游戏，还有的像鸟儿伸展翅膀在天空中飞翔，动作优美极了！我真羡慕呀！心想：“如果我能像她们一样，那该有多好呀！”

吃完晚饭，我和妈妈在小区里散步，忽然“嗖”的一声把我吓坏了。一个人影从我身边穿过，仔细一看，原来是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快乐，动作也非常潇洒，我连忙对妈妈说：“我也想要一双溜冰鞋。”妈妈摸着我的头说：“溜冰要勇敢、大胆，还要刻苦练习，你能行吗？”“能，一定能！”我充满自信地说。

在我过9岁生日的时候，妈妈捧着一个大盒子来到我面前说：“今天我要给你一个惊喜。”我急忙打开盒子，呀！原来是我日思夜想的溜冰鞋，粉红色的漂亮极了！我兴奋地跳起来对妈妈说：“我一定会一心一意，刻苦练习的。”

啊！我的愿望终于实现了！

六年级我的心愿作文 篇10

或许是从我第一次在电视上看到它的时候，这个心愿就如同一颗种子在我心底扎根、萌生了。也不知道为什么，是对它的特殊好感吧，我告诉了爸爸，这个心愿的最基本。

爸爸一直帮我记着，几个月后，他带我来到一所琴行，新老师让我认识了或者说第一次触碰了它。它很小，起码现在看来，那种它独有的木色，完美的线条勾勒的框架，四根弦紧紧地横架在琴面上，弓指洁白的毛线，却将弦拉出了美丽的音。

那时的我太天真了吧，却不知道学习任何东西都不会是简单的。老师先教我了拿弓指，小小的弓杆的拿法居然还别有洞天。

那个时候是暑假，我在家里没事就要练一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看电视，也不能弹电子琴，唯一不会被雷电劈坏的只有小提琴了。锯木般的音乐，让我立刻停下了。是的，太难听了。那个心愿也因为阻碍，添加了更多的动力。

在学习小提琴的那段时光里，留给我的记忆真是模糊不堪。二、三年级的那段时间，我真的非常讨厌拉小提琴，一听到要拉琴了，就会哭，嚷嚷着不拉，那个心愿似乎被淡忘，可能是现在懂事了、成熟了，否则我怎么也不能把那个时候讨厌小提琴的我和现在这个强烈要求上进的我混为一谈，更不会想到我几乎都快忘了这个心愿。

我记得最苦的时候，便是每逢到了六月初，那个时候就得学考级曲目，考级的曲目都是要求背诵的，但那会儿正遇学期末，作业都让人焦头烂额，拉琴的时候常常忘这个、忘那个，弄得我心烦意乱，往往几个小时在不知不觉中溜之大吉。但是在我有限的记忆中，却从来没有看到过“放弃”两个字。

五年过去了，我从那个对小提琴懵懂无知的孩子变成了一个拥有五级证书的少年，离我的心愿更近了。反正时间就是不等人的，现在回想起来，似乎是一眨眼过的。我相信，五年都坚持下来了，还有什么不能克服的呢？

我的心愿是能够成为专业级的小提琴手，而这个心愿需要我坚持不懈地努力。