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实用的六年级小学生作文集锦十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家分享。

实用的六年级小学生作文集锦十篇

六年级小学生作文 篇1

时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自己的心灵,身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。

记得在一个风雨交加的下午,我早早的写完作业,闲得无聊,便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的转着轮子,显然这是个老式轮椅,更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪,再被雨淋了,岂不是“雪上加霜”?我焦急地想着:这时,我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后,便走到前面,在老人耳边嘀咕一阵,应该是在询问老人的住处。接着,她做出了一个让我大吃一惊的举动,她把雨伞递给老人,老爷爷一直摆手,女士一直坚持把伞递给老爷爷,老爷爷便接过伞,嘴张了张,好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨,推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时,女士转了个弯,到老爷爷家了,老爷爷将伞还给她,不停地感谢,女士微笑着,嘴唇一张一合,好像在说:没关系,帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的家人安全的把老爷爷接回时,才转身离开……

看完事情的经过,才发觉自己已泪流满面,这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助,温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量,只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的人伸出援助之手,世界就因你而改变!只要人人献出一点爱世界将变成美好人间!

这一刻,令我泪如雨下;这一刻,令我铭记在心;这一刻,令我立下誓言;这一刻,令我感动!

六年级小学生作文 篇2

葡萄,是我最喜爱的水果。它不但果肉鲜嫩,而且十分营养,还全身都是宝呢!

葡萄大多是圆球形和椭圆形,就像一颗晶莹剔透的珍珠。葡萄若还未成熟,就是青色的,酸酸的;葡萄若是成熟了,就是紫红色的,挺甜。

葡萄可好吃啦,而且还有许多吃法。先把葡萄洗净,去皮、籽,然后把色拉酱放在小碗里调成汁,接着把葡萄和樱桃放在碗里,再加上先前调好的色拉汁拌匀,放入冰箱内冷冻30分钟,最后拿出来,那么美味的葡萄沙拉就做好啦!

鲜嫩的葡萄不仅美味,还很营养哩!葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快被人体吸收,当人体出现低血糖的时候,若能及时饮用葡萄汁,症状会很快缓解;葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人体血清胆固醇水平,降低血小板的凝聚力,对预防心脑血管病有一定作用;抗氧化是抗老化的方法,因此,葡萄籽能抗衰老,并可清除体内自由基,让人永葆青春;葡萄中含有一种抗癌微量元素(白藜芦醇),可以防止健康细胞癌变,阻止癌细胞扩散;葡萄汁可以帮助器官植手术患者减少排异反应,促进早日康复;葡萄助于消化,适当多吃些葡萄,能健脾和胃;多吃葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益。

葡萄的种植要求一般在400~600米之间。葡萄原产地在亚洲西部地区,世界上大部分葡萄园分布在北纬20~52度之间及南纬30~45度之间,绝大部分在北半球。葡萄的种类繁多,全世界有8000多种,中国有500种以上,如:夏黑葡萄、巨峰葡萄、玫瑰香葡萄……

葡萄真的是全身都是宝啊!葡萄可以加工成葡萄干,酿制葡萄酒。据核算,生产1万吨纯汁的葡萄酒,可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮可以提取工业原料酒石酸。葡萄籽儿还可以榨油,提炼单宁。

这么好的葡萄,我怎能不喜爱呢?

六年级小学生作文 篇3

今天是星期日,爸爸去上班了,妈妈上街去买东西了,我在家里写作业,写完了作业觉得很无聊,便想:我该干些什么呢?对了,妈妈平常既要上班又要做家务,多累呀!那我就把全家人的袜子洗干净吧!

我先端来一盆清水,把袜子浸湿。然后往一只袜尖上和袜子的脚后跟上擦些肥皂,就开始搓起来。只搓了一会,袜子上就有些小泡泡,手也滑了。这时我觉得手有些疼了,心想:还是等妈妈回来洗吧。可是我又想起妈妈说过的话:做事要有始有终,不要半途而废。想到这里,我就继续使劲搓,这时,手上的泡泡开始争位子,你挤我,我挤你,可真好玩。有些泡泡来得太早了,只好从我的手上滑下去了,水中的泡泡越来越多,把整盆的水都淹埋住了,好像洁白的雪莲花。如果你要不把肥皂泡分开,你根本不知道下面还藏着脏水呢!搓了很久,我以为袜子很干净了,就摊在手上看,结果有的地方还很脏。心想:一定是肥皂涂得太少了,应该在多涂点。于是我把脏的地方又涂了些肥皂,上下来回的搓,果然把脏东西全部消灭了。就这样,我把一只只袜子搓得干干净净。最后,用清水把袜子漂洗干净,拧干,搭在晾衣杆上。看着干干净净的袜子,我心里有说不出的高兴。

“噔、噔、噔”,外面响起熟悉的脚步声,我打开门一看,果然是妈妈回来了。我把妈妈领到阳台上,说:“妈妈您看,我把全家人的袜子都洗了,怎么样?”“梓威真是个懂事的好孩子。”妈妈开心地说。“妈妈,”我美滋滋地说,“通过洗袜子,我知道了劳动是件辛苦的事。以后,我会经常帮您做家务。”

六年级小学生作文 篇4

这是一件令我无比后悔的事情。它让我明白了一个道理:抄,就只能让别人在自己屁股上“炒菜”的份儿

四年级我又换了一个新的同桌,从此,我就和他约定好在老师听默写的时候互相抄袭。因此每次都到了相当好的成绩。这次我们依然如此——

“叮铃铃……”上课了,老师挺胸抬头走进了教室,坐在讲台上的椅子上,严肃的说:“请同学们拿出听写本,准备听写。”见我们准备好了,就开始听写道:“乳名——乳名——。”

“乳名”“乳”?糟糕“乳”字我不会写,幸好,我还有同桌,我不妨向他求助。我边想边奸诈的笑了笑。于是,我看看周围,趁老师和同学没注意的时候,悄悄的用手臂碰了碰同座的手关节,小声的说:“乳怎么写?”同坐接到了我的“求助”后,左看看,右看看,见没有人注意,连忙把本子移过来,我快速的瞟一眼,心里暗想:哦,原来是这样写呀!接下来,我一连有好几个字不会写,都用同样的方式解决问题,同桌也是如此。听写完毕了,老师叫我们检查检查,正在这时,同桌踢了踢我的腿,我往下一看,只见他踢来一张纸条——不如趁这会儿我们来对对答案?看完后,我对他做了个手势,表示同意。就这样,我们又拿到了一个好成绩。

到期末考试了,我又遇到了以前听写我不会的字、古诗和名言,可我怎么也想不起来。怎么办,我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安,晚上睡也睡不着觉。

拿通知单了,我考了一个不理想的成绩,因为那些字、古诗,我全体扣分,回家后屁股还遭到了妈妈的板子,可悲呀!是的,平常抄,能得到好成绩,可那都是虚伪的;只有我们踏踏实实地学,才能得到终究的回报!我便下定决心改,现在我做到了!

这就是一件令我难忘的事。

六年级小学生作文 篇5

糖心听了,十分好奇,便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。

她们走到了魔法学校的最深处,这时,一只狮子守在门口,怎样才能不被狮子发现了呢?终于,糖心从魔法书上找到了答案,只见她轻轻挥舞几下。但没用,狮子更加的狂怒了,糖心和星星吓懵了。忽然,糖心额头上的那颗心使糖心又疼起来了。有一股粉光照向了狮子,狮子昏迷了过去。星星看到惊呆了:“你太厉害了!”“别夸我了,赶紧进去吧!”糖心和星星悄悄溜进了魔法森林……

进入魔法森林里后,他们被里面的景象惊呆了:不管白天黑夜,森林都是绿莹莹的;树上的叶子虽然是绿的,但不一样,它们竟然发着光!每天都在闪烁着。像星星一样。从森林里面,还经常传出一些不知名野兽的吼叫声,但糖心和星星不怕,因为她们——都是勇士的后代!大家看到这里迷惑了,星星的父母是谁呢?原来,她的父亲就是阿德!母亲就是金之女儿——星嘞纳,因为一次事故中而去世了!

她们并不感到恐惧,只是对前途充满着希望,她们相信,我们一定能救出柯灵!

忽然,传来了一个声音:“你们好,欢迎来到魔法森林!请闭上眼睛,默数三秒种。”她们听到了以后,欣喜若狂,心嘭嘭的跳,期待着奇迹的到来……

只听一阵风吹过,糖心和星星睁开了眼睛。哦!她们不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然变得比昆虫都要小了,她们惊奇的叫了一声:“喔!太神奇了!”但厄运在后面呢!

糖心仗着自己学过魔法,逗起了旁边一个胖乎乎的小昆虫。没想到,昆虫生气了,召集来了所有的昆虫,用来对付糖心,原来他就是昆虫国王呀!但糖心不怕,她有魔法呀!可是糖心因为变小了,魔法的能量也使不上劲了,这可把她着急死了,眼看着昆虫们就要把她踩为肉饼了,怎么办呢?怎么办呢?

接下来会发生什么事呢?糖心会得救吗?请看下一集。

六年级小学生作文 篇6

瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的。。。。。。可我总是心中隐约有点难过。

今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在。。。。。。”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的。。。。。。我还培尖班呢。。。。。。怎么跟父母说。。。。。。他们一定会训我的。。。。。。随便吧,还要补考呢,要看平均分吧。。。。。。”我心里很矛盾。

回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是。。。。。。没脸见人了。。。。。。”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数。。。。。。我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。

这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“

噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

六年级小学生作文 篇7

桑娜拉开帐子,渔夫果然看见有二个长着黄头发的小孩子睡在他们的孩子们身边。渔夫苦笑了一下,说:“咱们得打地铺了!”说着抱了些干草铺在了地上。桑娜和渔夫睡在了地上。

第二天,渔夫什么也没吃就打鱼去了。他得比以前更辛苦地打鱼。桑娜的孩子们都醒来了,只有那二个小不点儿还没醒来。桑娜小声地告诫他们:“不许欺负这二个小弟弟,不许吵醒他们。”说完打开放食品的柜子,往里面一看,只剩下一大半块黑面包了。他们几乎没吃什么东西,剩下的小半块面包都给了那二个小孩子。

虽然他们的日子比以前苦了很多,但没有人抱怨。深夜,渔夫回来了。他打来了几条小鱼,桑娜说:“至少明天有一点菜吃了。”渔夫说:“咱们一定能熬过去的!”

次日早上,渔夫天不亮就又匆匆地出门去了。桑娜做好饭,叫起了孩子们,桑娜比以前多一倍的劳动,才让一家人能有口饭吃。

年复一年,日复一日,十多年过去了,渔夫的七个孩子都长大成人了。他们过上了幸福的生活。

六年级小学生作文 篇8

一位朋友对我说:“我很累、很迷茫,我有太多的不懂、太多的失措;我给现实留下的遗憾太多了。是不是金钱真能覆盖一切,难道除了金钱可以代替一切?就没什么可以代替了吗?我努力了,可再多的努力也无助;是不是因为我的不够坚强?”

我答道:金钱不能代表一个人的价值,每个人都有自己的价值观和人生观,不同的人生观和价值观造就不同的人生和命运,只是要看你想要的是什么样的生活了,当我们没有能力去改变现状和环境时,我们只能去适应它,一个人的价值,不是用金钱来衡量的,如果一个没有爱心的人,做了很多伤天害理的事,可他却拥有别人所不能拥有的金钱和财富。你说他值得人们尊敬吗?

生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义,一块不起眼的.石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。还有就是知足常乐,随遇而安。我觉得这并不是一种消极的生活。一个人的一生中激情与辉煌的时候应该是很少的,大部分时候都是平平淡淡的。关键在于自己应该有一个好的心态去面对这份平淡。“随遇而安,安而不怠”,应该是一种比较好的心态。一方面我们要感恩生活,安安心心于自己已经的拥有,另一方面我们也不能放弃努力,因为我们要力争过得更好一些。人生最大的敌人是自己,最大的问题是能不能持之以恒!

要知道,任何挫折和困难是阻挡不住想积极进取和用心投入的人的。而人生有了自己的目标,就要努力的朝自己目标的方向行驶,永不停歇,永不言败!

六年级小学生作文 篇9

与其说那是一个黑色的夜晚,不如说那是一个我童年的巨大考验。

我清楚地记得那个晚上,今年的大年初一。妈妈泪流满面地告诉我:“姥姥走了!”听到这个噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢说出那个可怕的字眼,随后身体便开始不住地发抖,接下来泪珠滚过了我的脸颊,姥姥的离去,对我和我的家人无疑是一个沉重的打击。我无法控制自己的情绪,无法进入梦乡。随后的几天里,大家都沉浸在失去亲人的悲痛之中。

仔细想一想,姥姥的一生是勤劳的一生,是俭朴的一生,可对于舅舅、妈妈和小姨的学习需求,姥姥从来都表现得很“阔绰”,为自己的儿女提供最好的条件。到了我这一代,由于爸爸妈妈每天十分忙,没有时间照顾我,姥姥又从老家赶来照顾我、陪我,直到我上小学。

看到姥姥灵前摆放的白烛,我就想,姥姥这一生多像那白烛,为身边的人默默奉献着,虽然燃烧了自己,无怨无悔,却点亮了我们每个人的心。而此时此刻,姥姥燃尽了最后一滴烛泪,把最后一缕光送进了我们的心中,从此,我们心便不再寒冷。现在,她终于有理由离开我们,到另一个世界,可她依然爱着我,爱着这个家的每一个人。

虽然姥姥已经走了,可我的脑海里还是经常浮现出姥姥冲我笑的样子,她似乎在对我说“畅畅,擦干眼泪,不要哭,你要好好学习,姥姥在天上祝福你呢!”我还是习惯地到姥姥家的厨房里去看看,虽然我知道,再也见不到姥姥在那里忙碌的身影了,但这样能使我的心里好受些。

小时候,经常读“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,却不知它们的所含的深意,现在我懂了:人的这一生都极为短暂和可贵,当岁月从我们的手心里悄悄流过时,我们身边的一些亲人也在离我们远去。可面对亲人的离去,我们应该做的是好好学习,坚强地活下去,不让亲人更操心,而不是每天以泪洗面。说也奇怪,想到了这些,我再也不哭了。

我的脑海里,经常浮现出在姥姥家,姥姥和我在田间散步的情景;我的耳旁,常常听到姥姥那轻柔的絮语……

姥姥这一生都在勤俭节约,默默奉献,她给我的教诲我将永远铭记在心中。“姥姥,您请放心吧,我会好好学习,不让您再有牵挂!”

经历了这件事,真让我一夜之间长大了!

姥姥,我会一直想念您!

六年级小学生作文 篇10

今天我读了一个故事,故事梗概是:三年前,主人公的爸爸因重病去世,妈妈又有了新家,主人公只好跟着爷爷、奶奶生活。爷爷、奶奶很爱她,姑姑买来的牛奶、饼干,他们舍不得吃喝,都留给了孙女。过年时,奶奶会给她买新衣服,姑姑给她买学习用品,大伯、婶婶帮他们干一些农活。

虽然主人公没有爸爸妈妈的疼爱,但有这么多人关爱她,她也感到很幸福。

这个故事让我明白了有家是温暖的,我要好好爱我的家和我家里的每一位成员。