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【推荐】六年级我的小伙伴作文锦集五篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级我的小伙伴作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级我的小伙伴作文锦集五篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

暑假,我去乡下的奶奶家玩,奶奶的邻居家有一窝出生不久的小狗崽,邻居家阿姨见我非常喜欢便送了我一只,于是我欢天喜地的把一只黄色的小狗抱回了奶奶家。

这是一只胖墩墩、毛茸茸的小黄狗,一对灰色的小眼睛闪闪发亮,像在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色玻璃珠,它细细的小尾巴老是爱翘着。跑起来一颠一颠的,非常可爱。看它肉乎乎的样子,我就给它起个名字叫“肉肉”。

暑假一个多月,肉肉天天和我在一起玩。我去小河边,它也跟我一起去,时而在前面给我“引路”,跑几步还扭头看我一眼,生怕我丢了似的,时而嗅嗅路旁的小草,就像它能吃似的,时而追逐飞过的小蝴蝶。就好像它也要飞似的。我坐在树荫下乘凉,它也会过来,用它的小舌头舔我的脚,如果我假装生气不理它,它就会用小爪子挠挠我的裙边,用身体蹭我的腿,歪着脖子看我,直到我搭理它为止。

他特别乖巧,饿了的时候,它会抬起两只前爪给你作揖,,两只眼睛眼巴巴的望着你求你给它点吃的,你若给他肠啊、骨头啊类的东西,它会一下子扑上去,叼在嘴里,跑到一边去吃,偶尔还扭头看看你,好像怕我在抢回去一样。它还会看人脸色呢!我若是不高兴,它就一声不吭的趴在我身边,好像它也有多忧愁似的。

他特别顽皮,平日里没有事的时候,就追着奶奶家院里的鸡,鸭,吓得鸡鸭看见它就躲得老远。它成为这个院子里的霸主啦,谁也不敢招惹它。它每天跟在主人后面,像个小跟班似的,看见陌生人来了,就拼命的“汪汪”。

假期很快结束了,我又回到了学校,我还经常给奶奶打电话问问我的小肉肉长得怎么样了,在干什么。我真盼着假期赶快到来我好去看我的小肉肉。可是昨天妈妈却告诉我一个不幸的消息,肉肉死了,它吃了有毒的老鼠死掉了。回想着假期肉肉和我一起玩的日子,眼泪不禁流了出来。

晚上,我做了一个梦,在奶奶家,它又追着院子里的鸡鸭满院子乱跑,又和我去小河边,用它那柔软的`小舌头舔我的小脚丫……

六年级我的小伙伴作文 篇2

每个人都有知心的小伙伴,我也不例外,与我情比金坚的就要数张红和李月了。

张红与我认识两年多,我们是无话不谈的好伙伴。她的穿着十分朴素,皮肤很黝黑,脸颊红得像熟透的大番茄,脸上时常挂着无忧无虑的笑容。记得有一次,我和张红段考都出乎意料的考砸了,我于是整天垂头丧气、无精打采的。张红却心情愉快,脸上没有一丝忧愁。我很疑惑,便问:“张红,这次考得那么糟糕,你还笑得出来?”

“这次考得差不要气馁,下次再加倍努力,争取在期末考试中取的好成绩。难过也没用啊,开心点吧!”

因为受到张红的影响,原本性格内向的我也逐渐变得开朗了。张红告诉我,她是个农村孩子,所以她必须努力学习,将来做个对社会有帮助的人。每到张红做值日时,她总是早早拿起扫把跑向清洁区,她尽心尽力的打扫,一会儿铲垃圾;一会把垃圾倒掉;一会儿浇走道两旁的花草树木......如果你看到操场上一个忙碌、累得满头大汗的女孩,那准是张红了。

接下来要介绍的就是人称“鞭炮嘴”的李月了。李月长的不算漂亮,但是她的口才可是出类拔萃的。一次,李月参加了学校举行“开卷是否有益”的辩论赛,竞争十分激烈,对方傲慢地说:

“开卷有益,书本蕴藏着那么多的知识,是我们智力发展必需的营养品。对我们的课外拓展和写作修养都有很大的帮助,你怎么能说开卷未必有益呢?”

“开卷未必有益,我们是离不开书籍,可是现在市场上涌现了林林总总不健康的书和庸谷怪诞的小说,这些书不仅对我们的身心发展有害、耽误学习,还会使我们误入歧途。况且,知识不一定从书本上获得,还有很多途径,如:收听广播、观看电视......”李月的嘴巴就像烧鞭炮一样噼里啪啦的,理由充分、一语道破,说的对方哑口无言。我很喜欢粘着她,因为她心里总是有那么多稀奇古怪的新鲜事,我就不会感到寂寞无聊。

这就是我的小伙伴,你们一定很喜欢她们吧!真希望我们能友谊长存!

六年级我的小伙伴作文 篇3

陆妤欣是我最好的朋友。我们俩人中只要有一个人发起组织活动,一定会邀请对方参加。

有一次,陆妤欣邀请我去她家一起做科学课的作业“太阳能热水器”。我们费了九牛二虎之力,终于搞定了!耶,终于可以玩儿喽!就在我洗手的时候,陆妤欣向我展示她以前做的千纸鹤。我一看,哇,那么精致、那么美丽!我手都顾不上擦一下,便情不自禁地接过了千纸鹤,翻过来、倒过去地看了起来。

“董佳宜,你看看你,把我精心折的纸鹤搞成什么样了?!”陆妤欣大声向我喊道。我低头看了看手里的纸鹤:上面留下了湿漉漉的印子——我的“爪”印,小鸟一下子就失去了原来的美丽。可是,我面子上下不来,依然板下脸,没好气地说:“我又不是故意的啦!干什么那么大声?我耳朵都快被你炸聋了!!”

陆妤欣用吃惊的眼光看着我,眉头紧锁,原本白净的脸涨得通红,两只手紧紧地握成了拳头,呼吸也变得急促起来。我心里暗想,她花了很多心血折好的纸鹤被我弄脏了,一定很懊恼、很气愤。她惊讶地说:“你刚来我家的时候,咱们都很兴奋、很开心。可是现在,我们居然都‘拿着矛指着对方’。”既然事情已经这样,已无法逆转,我便抱着我的“热水器”回家了。我们之间的友情也就这样破碎了!

第二天上学时,在校门口有人飞一般地跑过来,拍了一下我的肩膀。我回头一看,原来是陆妤欣!她说:“董董,昨天晚上的事是我不好,我不应该发那么大的火。我感觉你对我的千纸鹤有些爱不释手。喏,我昨天晚上又折了一只更精致的,送给你呦!”我接过纸鹤,有点不好意思。“我昨天也做得不好,没有控制住自己的情绪,更不能不擦手就直接拿你的作品。对不起,陆妤欣,原谅我吧!”我满怀着歉意对她说。她花儿般地笑了,拉着我的手,一起走进了教室。

课间,我也折了一只千纸鹤,与她送给我的放在了一起。陆妤欣看到这个情景时,脸上露出了欣慰的笑容。

六年级我的小伙伴作文 篇4

我有一个天真无邪,聪明的小伙伴。清秀的眉毛,晶莹的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,构成了一个阳光帅气,聪明的“小诸葛”,你知道为什么我叫他“小诸葛”吗?,知不道的跟我来吧!

在前一天,数学老师带着坏坏的笑来到了我们班,老师用我们眨眼的功夫,从黑板上写了一道五颗星的难度题,“说是为了给我们增加智力”,班里的人立刻从吵吵嚷嚷的“菜市场”转到安静的图书馆,全班人都屏气凝神,全神贯注的思考着。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……

忽然一个微弱的声音打破了连小鸟轻轻飞过的声音都能听到的教室,“老师我会了”,我一看是“小孔明”,我不禁为他捏了一把冷汗,心想“史俊贤这个一向被大家共认为数学天才的人没有想出来他怎么行呢”?老师微微一笑说“你的解题思路是什么说出来吧”,他不紧不慢的说解题思路,当他刚说完,我们就想说好了一样一起鼓掌,赞叹身此起彼伏……

这就是我的小伙伴,这就是六年级四班的“小孔明”隗青浩。

六年级我的小伙伴作文 篇5

我有一个小伙伴,他很大方,不信就往下看吧!

他长得虎头虎脑,圆辘辘的小脸儿,胖乎乎的。一双圆溜溜的大眼睛镶了一圈长长的睫毛昤动之间,透出一股聪明伶俐劲。挺直的鼻梁下,长着一张能说会道的嘴巴。他的肚子很大,好像一个皮球一鼓一鼓的。他很大方,家里好吃的东西都给我吃,他家有很多玩具,都一一给我玩了个痛快!

他善于打羽毛球,每次跟他约好到小区内打羽毛球,他都会在电话里大喊一声:“好”!到小区后,他身上像充满力量似的,打得球非常有力气,而且球打得还挺高,他每次打得都又高又远,让我每次都接不到,他的羽毛球打得可真不错呀!见我球技很烂,他很有耐心地教我打羽毛球,先仔细看好球,接住球,再奋力挥舞球拍向对方打去,在他的帮助下,我的球技大有进步!

他象棋下得也很不错,有一次在他家下了一盘,那一盘可真让我怀念,我就差一点点就成功了,我就要将他军了,可他反过来,将了我军!他可以算是一名出色的象棋能手!

我喜欢这个小伙伴,你呢?

你知道我的小伙伴是谁吗?他叫李羊晨。