当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 六年级助人为乐作文锦集6篇

六年级助人为乐作文锦集6篇

推荐人: 来源: 阅读: 5.08K 次

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六年级助人为乐作文6篇,欢迎大家分享。

六年级助人为乐作文锦集6篇

六年级助人为乐作文 篇1

助人为乐一直是我们中华民族的传统美德。帮助别人可以使人与人之间更好的沟通,可以在帮助别人的同时收获快乐与幸福。而我们的雷锋就是这样的人

雷锋是个乐于助人的人,跟他住在一起的士兵都说他是一个好人。他会帮一些家庭困难的同志寄钱、寄物等,给士兵们缝棉衣、棉裤等。看,雷锋是一个多么喜欢帮助别人的人啊。再说说他的其它事情吧。有一天,雷锋因公事要到其它的地方去出差,就拿了几个包子去火车站了,当雷锋来到火车站时,看到一个身体纤弱的妇女背着一个孩子,手上拉着一个孩子,在冰天雪地里等车。雷锋看见了,二话不说,急忙走上前去,把自己的衣服给那位妇女和孩子披上,雷锋又看见那孩子一直盯着自己的包子。他心想恐怕孩子是饿了,于是,他又把自己的包子给了孩子。那名妇女推辞说:“我们已拿了你的衣服,包子你还是留着自己吃吧!”雷锋说:“没关系的,孩子饿了,还是给孩子吃吧。”不一会儿车来了,雷锋先让他们上车,还一路送他们回家,那位妇女不知怎么感谢才好。可雷锋却说:“没事的,帮助别人是我应该做的。”

我们生活中也有许多像雷锋一样的人。有人定期到敬老院看望孤寡老人、有人帮别人推车过桥、有人捡起路上的垃圾、我曾看到一位小学生扶着一位不认识老奶奶过马路等等。他们都以帮助别人来获得快乐。

助人为乐是我们大家都应该继承的传统美德,在生活中我们应该做一个像雷锋一样的人,帮助他人,共建一个美好的社会。

六年级助人为乐作文 篇2

我们班有五十多个同学,他们各有优点,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着乌黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,老是忽闪忽闪的十分可爱,对人说话总是笑嘻嘻的。

蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。

有一次,上科学课前我没有带科学用具,看着同学们个个拿出准备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上出现了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上突然出现了一个太阳,我的救星出现了。

很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去还是溶解了,或者怎么样。一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气味。胶水在水中没有一点儿颜色和气味,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说:“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”

我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。

时间总是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!

蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!

六年级助人为乐作文 篇3

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那天天气晴朗,我在公园玩,一不小心被一块石头绊倒了,顿时一阵刺痛,原来我的膝盖擦伤了,鲜红的血流了出来,疼痛和恐惧让我的眼泪像止不住的水滴一样落了下来。这时有一个陌生的叔叔跑了过来,在我身边停了下来,他看了一下我的伤势,立马扯下领带为我包扎伤口,并询问我的家在哪儿?我说:“妈妈说过不能和陌生人走。”叔叔说:“我不是坏人!我和你拉钩。”“拉钩、上吊,一百年不许变。”我说:“叔叔,我们都拉完钩了,不能把我抓走卖了。”叔叔用英语说:“OK。”叔叔俯下身子,我问:“叔叔你干嘛?”叔叔哈哈大笑起来:“当然是背你回家啦!”叔叔安全地把我送回了家,妈妈把我扶了下来,并且连声道谢,最后叔叔面带笑容离开了。叔叔帮助我的这件事让我很感动。

关爱就是关心、爱护。我们身边有无处不在的关爱,我们每个人都需要关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该关心、爱护他人,这样世界上就会充满爱!

就要和陌生人说话

“不要和陌生人说话。”本是人们心底根深蒂固的“防人之心不可无”的处世哲学。近年一部同名电视剧的播出,使这个观念再次成为一种鲜明的大众意识。它被人们广泛应用于日常生活,特别是教育我们时必不可少的保守教条。

诚然,人心叵测。生活中有太多可以证明这个观念的例子,有许多人因为过于轻信别人的话语而上当受骗;就连问路这样毫无恶意的真心求助,也很难得到一个简短有力的回答。

我们一家人去县城时,总会看到一些人提着黑色的袋子,做问卷调查。街道上人来人往,却极少有人配合他们的工作。我感到好奇,总想过去看两眼,但妈妈却把我拽到一边,然后悄悄地对我说:“他们都是骗人的,要离远点。”有时候不小心碰上他们,妈妈顶多只是敷衍几句,甚至有时他们没来到跟前的时候,妈妈就已拉着我离开,就像避开毒蛇一样,躲着他们,仿佛他们会在我们不注意的时候,用锋利的“毒牙”狠狠地咬我们一口。

妈妈说了,不要和陌生人说话。

妈妈说,多吃饭;妈妈说,快长大;妈妈还说,不要和陌生人说话。那妈妈说的就一定是正确的吗?

让我们从时间上考虑一下这个问题。当我们还不懂事的时候,看见谁都觉得他是好人,只要他给你一块儿糖吃。但是你如果吃了他的糖,就指不定被他卖到山沟里当童养媳去了。从这个时候,妈妈开始苦口婆心的教导我们,不要跟陌生人说话。

然后,我们长大了。受妈妈对我们的熏陶,我们看见谁都觉得他是坏人。看看我们身边的人,也许一个淡淡的笑意,我们也会觉得它内藏阴谋,换成你,难道你不考虑考虑他是劫财还是劫色吗?不和陌生人说话,也就成了自然而然的事情。

显然,使我们对周围事物的不信任堵住了我们和陌生人交流的门。除去我们心灵的防护栏,因为我们全然不必如此大题小做,也大可放下悬着的心。流露出真心不可能都身陷骗局,洋溢的笑脸也不会都招来敌意,而捧出热心又怎会总是遭到冷遇呢?

请你想一想,我们身旁的哪一个朋友不是从最初的.陌生开始?善意的搭讪、真诚的沟通,无伤大雅的寒喧几句又能引起多大的坏处呢?当然在这其中也有碰壁,也会遭遇冷眼。但如果我们都用信任去唤醒信任,用真诚来感动真诚,那么我们看待别人时心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要变得简单些了。

和陌生人说话,从一个微笑开始,用言语、用诚意、用心灵去交流沟通吧。哪怕很短暂,很简约,甚至交谈之后我们不会再重逢。但我们不曾失去什么,却仿佛收获了更多。

六年级助人为乐作文 篇4

这件事发生在去年的暑假里。当时,我去滑冰。我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我很快就会学会的。于是,我首先扒栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶栏杆,突然,一群人围绕场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我呻吟。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。

我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。

后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

六年级助人为乐作文 篇5

从前有一个美丽的小村庄,这里春天鲜花盛开 ,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪茫茫,村子里住着洛家两兄弟。哥哥叫洛犹,弟弟叫洛狄。他们是种地的好能手,人们都向他们学习种地的技巧。

有一天,来了一位向他们学习技艺的客人,可那个人学起来慢吞吞的。洛犹见了,并没有怠慢他,而是一个字一个字的耐心教他,讲了一遍又一遍,正在这时洛狄回来了,看到那个人听哥哥讲了几遍都记不住要领,他打了个手势让哥哥过来说:“那人学起来慢吞吞的,别教他了,去教那些学的快的人吧!别在这儿白费功夫。”洛犹听了,很不高兴地说:“弟弟,来咱家学种地技艺的都是客人,总不能怠慢他们呀,不能因学得慢就嫌弃他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄听了认识到自己的错误,不好意思地脸红了。

第二年冬天,洛家两兄弟正在温暖的房屋里挑的种子,打算明年春天播种,突然一阵敲门声响起,开门一看,是去年请教种植方法学得慢的那个人,他带了许多又大又新鲜的水果和蔬菜,各种各样的,五花八门,洛家很高兴的热情地款待了他。

从此,方圆几百里,大家都互相帮助,团结友爱,像亲兄弟一样相处。

六年级助人为乐作文 篇6

一天,小明没带伞。放学了,天空下起了大雨,哗哗哗,大雨越下越大,小明心里又着急又害怕。“怎么办呢?”他想到一个办法,把书包里的书拿出来,放在头上。

小红看见了说,“快躲到我的雨伞下来,”小明听到小红的叫声,跑到小红的雨伞下面,于是小红把小明送回家,在路上他们有看到穿着雨衣回家的,也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说,“谢谢你,小红,”小红说,“没关系,我们都要助人为乐。”