【必备】六年级我的家作文集合六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级我的家作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级我的家作文 篇1

长期受妈妈的压迫，我和爸爸决定联手推翻妈妈那“残暴”的统治。

晚上，我们一家子正围在电视机前吃着香气四溢的火锅，老爸向我眨了眨眼轻轻地说道：“实施A计划”。我轻微地点了点头，蹑手蹑脚地离开沙发，准备拿假蛇吓唬妈妈。

到了门口，老爸似笑非笑地对着妈妈说：“看你这回不吓得交出管家权。”可是人算不如天算，老妈看到假蛇脸色不变，却像变戏法似的，从口袋里掏出几只玩具老鼠扔到老爸面前，他就被吓得摔倒在地上。老妈冷哼一声：“这点小玩具也想吓到我？”我无可奈何地摇了摇头，而爸爸却不死心，他说：“实行B方案。”

听到老爸这话，我不得不去准备。这次我的任务是藏起妈妈最昂贵的化妆水，让她被迫交出管家权。可是谁知，聪明反被聪明误，当我刚刚偷盗化妆水，老妈已经大摇大摆地走了进来，手里拿的不正是我最爱的漫画和老爸的命根子——手机吗？那边老爸已经在嬉皮笑脸地缴械投降，无奈，我也只得交出化妆水。看来还是老妈技高一筹啊!

睡觉前，我没好气地望了望老爸说：“呵呵，请问还有C计划吗？”没等老爸回答，老妈便拿着皮带猛地往老爸身上一抽说：“什么？还有C计划？”哈哈，看来老妈这次下狠心了，老爸要免不了一顿皮肉之苦了。

虽然这次起义失败了，但是我相信老妈总有一天会大意失荆州的。

六年级我的家作文 篇2

“妈妈！妈妈！您在哪儿？”小燕子和妈妈从南方回来了，但是她们找不到家了，燕子妈妈也不见了。

忽然，小燕子听见了一阵痛苦的呻吟声，她急忙飞了下去。“啊！小鱼姐姐，你怎么……”小燕子惊呆了，她不敢相信一向活泼开朗、亭亭玉立的小鱼姐姐竟然成了这般模样：脸色苍白、身子脏兮兮的。“小燕子，”小鱼姐姐奄奄一息地对小燕子说，“姐姐快不行了……你一定要记住建设我们的家园……”说完，小鱼姐姐闭上了她那充满希望的双眼，渐渐沉了下去。小燕子哭了，任由着每一滴泪水滴到那片肮脏、臭恶、堆满垃圾的小河上。小燕子想：一年前，这里的小河还是那么清澈，还可以看见河底的石头呢！许多鱼在这里嬉戏，大树和小草都碧绿碧绿的，天蓝蓝的。我还和一群小鸟们在天空中自由地飞翔着，无忧无虑。可是现在却……

“咳—咳—”一声沉闷苍老的咳嗽声打断了小燕子的思绪。“哦，是太阳公公！”小燕子刚要扑进太阳公公那温暖的怀抱，却听见他急忙说：“别到这儿来！危险！”小燕子立刻停住了，在她面前有一串烟一直蔓延到了远方。“它是从那个烟囱里冒出来的，刚才你的妈妈就是在这里迷失了方向。”“啊？妈妈！妈妈！我在这儿呢！”小燕子稚嫩的声音中带着一丝伤心。“咳—咳—，唉，小燕子，我也活不了几天了，你一定要建设我们的家园，恢复它原来得样子吧！咳—咳—”小燕子什么也没说，豆大的泪珠流淌在脸颊上。

猛得，小燕子转过身，朝那个烟囱呐喊着：“你这个大坏蛋！这个罪魁祸首！你还我的妈妈！你还给小鱼姐姐、太阳公公的生命！你还我美丽的家园！”

天还是灰蒙蒙的，小燕子既伤心又气愤地呆在那里：我的家到底在哪儿？

六年级我的家作文 篇3

随着现代科学的不断发展，宇宙和月球已经成为了人类的第二之家，许多人都搬到了月球上，我也不例外。我在月球上已经有一个美丽而舒适的家，当然这个家是由我一手造成的，我把房子建成苹果形，外面撒上绿色荧光粉，撒上以后，仿佛有成千上万只荧光虫在闪闪发光。

顿时，房屋外明亮起来了，让人有一种温馨的感觉。我的房子一共有四层。第一层是客厅、厨房等，椅子是高科技最新产品，分硬和软，硬的是用木头做成的，软的是用棉花做成的。这椅子不用插电，只要你一坐上去就像木头或棉花在给你按摩，是不是舒服极了？第二层是健身活动室，拥有任何体育器材，包括游泳池，为的是让我拥有更好的体质。第三层是温泉区，里面有数不胜数的温泉，永久恒温系统，不会有细菌，还能增强人的血液循环呢！第四层是我的卧室，晚上只要打开天窗就可以看到那闪烁的星星，还可以看到嫦娥姐姐正在给玉免喂仙草呢！

那玉免长着长长的耳朵、一双红红的眼睛、短的比一小节香肠还短的小尾巴，还有那一动一动的三瓣嘴，真是可爱极了。在房子的四周种着各种各样的果树，果树的营养来自于营养液，让果树上成熟的果实保持着一定的数量。最高大的那几棵不是果树，而是氧气树，每过7秒钟它顶上的大花苞就会开放一次，喷出100%的氧气水雾，顿时感到清爽无比。怎么样，我心中的家是不是很美好呢？

六年级我的家作文 篇4

在20年以后，我可是一位颇有名气探险家，我刚刚从火星做实验回来，及至门前，我用眼睛对门上的接收器扫描了一下，门自动打开了，我走进了温馨的家。

一进家门，一股清新的空气迎面扑来，非常凉爽，犹如置身于森林之中，家中的空气为什么这般舒适呢？其实是我家里安装了自动调节温度器，可以根据四季变化而调节适当的温度，家中还配备了空气清洁器，它利用光合作用的原理，可以把有害气体吸收，排出清新的氧气，让家成了天然氧吧。有了这样的新鲜空气也该有一些森林的颜色了，我的手指在墙上一按这时我家变成了绿色的世界，仿佛真的进入了森林中一样，这是我家的颜色变换处理器的功劳，它可以根据主人的需要而变换颜色。

经过了一天的工作非常疲惫，也该洗个澡轻松一下，我用了房间转换系统把浴室移到我的面前，浴室采用的是全自动设计，人进入浴室后一切都由电脑自动操作，而我呢，只需要轻轻一按墙上的`电钮就可以轻松享受美妙的音乐了，也可以通过墙上的多媒体立体屏幕观看高清晰的电影了。沐浴完后我坐在沙发上享受磁疗按摩以缓解一天的疲劳，因为我家的沙发配备了自动磁疗按摩系统。

嘟！嘟！嘟！是什么声音？原来是我的电话机响了，是总部来的电话，让我回总部，我整理好了后出门了，乘坐的是祝博士的3用车飞快的飞去了总部。

到了那里，博士让我看了看，他新做的机器人，是可以帮别人干活的，必要的时候，还可以启动保护措施。

怎么样啊?我的家不错吧!我家还有许许多多的功能没有展示，我热忱的欢迎大家来我家做客。

六年级我的家作文 篇5

我家是个“数学”之家，这倒不是我家都精通数字，而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”，因为我是爸爸妈妈的儿子，不但与他们外表相像，同时也继承了他们的好强，不服输的性格。别看我人小，却真正是家庭的一员，爸爸妈妈对我是平等对待，遇到家事商量对策时，我就和他们坦诚而言，俨然一个小主人的模样。

于是，也有时侯“我＜爸爸+妈妈”，这是在遇到问题无法对付时。例如，数学解答错误，知识贫乏……，记得有一次，我报名参加了朋友们的航模比赛，在准备阶段，我试做了几个模型，但总是失败，我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说：“小波，做事切记不能半途而废，一个人做事不怕困难，怕的是没有克服困难的勇气，”爸爸则看着我做模型，哪儿错了，就给我指点。在爸爸和妈妈的鼓舞和帮助下，我顺利完成了比赛任务，还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比，我的确“小”得多。

不过，也有“我＞爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗？因为爸爸妈妈在做农活时，看见哪里不对，就和我讨论，问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时，我感觉我就是一位老师，而他们就像学生。

我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。

六年级我的家作文 篇6

我的家住深圳市红岭路最北边，我的家面积不是很大，但是我觉得它是个温馨的世界。

一进门就是客厅。我家客厅冬暖夏凉，非常舒服。每天早上起床都能照到太阳，也能感受到窗外的鸟语花香。周末，坐在沙发上一边看电视一边享受被太阳晒得暖暖的感觉，很是温馨！

电视机旁边有个大玻璃柜子，里面放满了爸爸收藏的古董物品，让人看了有一种古香古色的味道。沙发上铺着有图案的垫子，被妈妈装扮得很洋气，茶几上糖果碟盛着五颜六色的糖果，还有妈妈每日一冲的“花茶”。

客厅的左边通道有两个房间，前面的是爸爸妈妈的卧室，收拾得很整洁。最里面的是我的房间，右边是一张上下床。上铺没有人睡，是用来招待客人的。我就睡在下铺。床下面是三个抽屉，装满了我喜欢的玩具和文具。窗外是绿油油的参天大树，充满生机。为房间送来清新的空气。

我家书房在右边。书房的正中是电脑台，墙角的书架上摆满了书籍和杂志，里面有我喜欢的书。我常常在书房看书，做作业，偶尔会拉一下小提琴。高兴时会拉上几个小时。累了会坐在书房沙发上伸展四肢休息。

我家外面四周全是绿树，家里到处很整洁。勤快的妈妈把家打扫得一尘不染，明亮又舒服！我每次放学回家就会懒懒地靠在沙发上感受这美好的家！