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【推荐】六年级小学生作文集合7篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级小学生作文集合7篇

六年级小学生作文 篇1

自从我成为一名小学生,老师和同学也步入我的学习生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。

先说说“酸”吧。每当同学得到老师的表扬或者奖励,而我却没有时;每当爸爸妈妈惩罚我,不允许我玩电脑游戏时,我都品尝到了酸。它是一种隐隐约约的痛,它告诉我,想要收获成功,还要更加努力!

接下来说“苦”吧。每当重重作为包围我时;每当我犯错妈妈批评我时,我都品尝到了苦。它是排山倒海的痛。它告诉我:做什么事情都要坚持,因为只有坚持才有可能胜利!

现在说“辣”吧。当难题困扰我时,当我同一个问题一而再,再而三地犯错时,我都品尝到了辣。它是让人望而生畏的东西,它告诉我:要闯过去,要勇往直前!

最后说“甜”吧。每当我得到老师的认可时,每当同学投来羡慕的眼光时,每当我得到父母的奖励时,我都品尝到了甜。我认为它是世界上最美好的感受。它告诉我:甜来之不易,要好好珍惜,要再接再厉!

我的学习生活,老师、父母、同学打偶伴我成长,陪我经历,和我一起品尝七宗的各种滋味。让我们做幸福学生,收获我的幸福学业吧。

六年级小学生作文 篇2

诚信是什么?诚:诚实,信:讲信用。诚信,顾名思义就是诚实守信。

诚信乃做人之根本,就算你再聪明,也要讲诚信。但丁说过: '‘道德常常能祢补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。'’诚信其实就是一笔财富,只有聪明的人,才会去发掘它,去拥有他。诚信这种道德品质才是真正值得人们拥有的无价之宝。

为什么要讲诚信呢?<<狼来了>>这个小故事大家都听说过吧,是的,故事中的那个放羊的小孩就是一而再,再而三的骗那些村民,才使得羊全被狼吃掉了。这个故事就是在告诉我们诚信的可贵并说那些撒谎的人只有一个结果:即使他说真话时,也没有人相信他。所以,要讲诚信。

诚信是可贵的,虽然真做到诚实守信有难度,会失去一些东西,可是却很快乐。因为,当你是一个诚实守信的时,将会得到别人的尊重与爱戴,交到许多的朋友,这样,就会获得很多快乐!

不讲究诚信,金子,也会失去价值;身份,也会变的卑微;美丽,也会变的毫无魅力。

讲诚信吧,拥有诚信比拥有一座金山还富有!

六年级小学生作文 篇3

这个夏天,玉兰花依旧飘香,但对于我们,意义非比寻常。因为我们即将告别小学生活,告别童年时代,告别难忘的母校,告别尊敬的老师,朝夕相处的同学,走进中学大门,开始崭新的中学生活。

602班,是我们划下小学生活的终点。一年前的分班让我们有缘相聚,如今面临着分离,曾经的一切像潮水般涌上心头。

我记得,上学期的艺体节,我们一群女生心血来潮,在短短的几个星期里,努力地排练舞蹈,争取在艺体节上展现风采,为班级争光。但排练的过程却一波三折。有的同学中途退出了,舞曲也几经更换。虽然困难重重,但我们绝不言弃,经过我们一番努力,终于一支勉强可看的舞蹈搬上了舞台。可惜,由于过分紧张,我们在表演时乱了节拍,跳错动作,一连串的失误使一支好好的舞蹈变得惨不忍睹。表演结束后,每个人的脸上都挂着懊悔的表情,最后得了个不堪入目的名次,但是我们已经尽力了,这是最主要的,我们并没有后悔。

我还记得,那次拔河比赛,那次让很多同学泪眼汪汪的比赛,却使我们更坚强了。我们602班的同学,一个个都是弱不禁风,而其它班级的同学,总有几个体格健壮。相比之下,胜负已经立判。即使如此,我还是见证了同学们不屈的努力,和经过比赛后更加团结的友谊。

在这即将毕业之际,我首先要感谢尊敬的`老师。正是他们循循善诱,孜孜不倦的教导,使我懂得了许许多多的知识,使我懂得了知恩图报、团结同学、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感谢我亲爱的同学们,是他们让我拥有了一个多姿多彩的小学生活。

尊敬的老师、亲爱的同学们,你们的倩影,将烙在我的心上,直到永远,永远……

六年级小学生作文 篇4

潇洒。飘逸的雨打响秋天的前奏,随着秋天的来临,中秋也已来到……

每一次,在中秋节来临的前两个星期,我总是习惯的看月亮,传说,月亮上住着嫦娥,她误吃了仙药,从此,与自己爱的人两地分离,我总是那么天真地认为月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,与自己家人分离的滋味很苦吧,我想,她一定十分想见一见自己的家人。

平时看月亮,我总觉得差了点什么,可是,始终,想不起来少了什么,但在中秋那天,我总会突然想起来差了什么:是祝福。神秘的月球总会让人引起遐想,美好的传说勾出游子的情愫,没好的传说便引来无数的祝福。

游子在外,又有谁不想家呢?不,没有人不想家,家是多么的温暖呀,家是多么的温馨呀,家是多么的和谐呀,这种幸福的东西绝不是在没有家人的情况下,没有家人祝福的情况下所营造的……

如果想家,那么就给家人打一个电话吧!可是,我写到这,我便想起,住在遥远的嫦娥姐姐她用什么去听一听家人的声音呢?我觉得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,两者用祝福额意念来支撑这个家的祝福。

我不知道每个人对幸福的含义是什么?但是,我知道最幸福的莫过于和家人在一起,是的,与家人在一起是快乐的,所有的烦恼仿佛烟一般散去……

中秋节,月是圆的,那代表着团圆,团团圆圆,圆圆美美,我想,团圆不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是与家在一起的,那么,嫦娥不会孤独,游子也不会孤独了!

六年级小学生作文 篇5

妈妈,我想多您说声“谢谢”,感谢您这么多年来对我的点点关怀,缕缕爱心。

妈妈,您对我要求很严,爱的方式与众不同,有时让我难以接受,更是不理解。

记得六岁那年,我刚学会骑自行车不久,一天我拉着您的手,让您陪我练习,您爽快地答应了。我刚骑上车,车龙头就摇晃起来,于是我使劲儿蹬脚踏,竭力保持平衡,但最终还是摔了个“人仰马翻”,自行车重重地压在了我的身上。我让您过来帮我,可您却站在那儿文丝不动,就像什么也没看见,只是冷冰冰地吐出四个字:“自己起来!”

见您那么冷酷无情,我气得怒发冲冠,愤怒地从地上爬起来,扔下自行车,丢下您,拖着受伤的腿,一瘸一拐地自己走回了家……

那天,老师布置了一篇作文,题目是《×××,我想对您说》,我刚提起笔就想到了您,想起了那次学车的经历,想起了您的冷酷、无情,便将那件事写进了文章,言语充满了抱怨与愤恨,还说“您根本就不爱我”。

两天后,语文老师找到我,把我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子啊,作文就是做人,你妈妈把你拉扯大多不容易啊,你怎么会恨她呢?你想过没有,妈妈为什么那么‘冷酷’,为何那么‘无情’?她真的不爱你?”接着,老师让我回家看一看他写的文章——《宽严之间都是爱》,然后重写作文。

回到家,我翻出老师编写的《范文选编》,找到那篇文章细细读了起来。当读到“宽容也好,严厉也罢,其实那都是爱,关键是我们如何体会并珍惜那份爱”那句时,我顿时恍然大悟,这才体悟到妈妈您的良苦用心。

妈妈,现在我终于明白,当初您之所以叫我自己爬起来,就是在告诫我:当一个人遇到困难时,要学会自己去面对,要有勇气,依靠自己的力量去战胜困难,在哪儿跌倒就在哪儿爬起来,做个生活的强者!这不就是对我的爱吗?现在,我真的为自己当初的无知与幼稚感到好笑,更为您独特的爱的方式感动。

妈妈,我想对您说声“谢谢”,感谢您这些年为我的付出,感谢你的点滴关怀,缕缕爱心。我想,在您独特的爱的教育下,在您丰满的羽翼下,我定会茁壮成长,将来做一个对社会有用的人。

“滴水之恩当涌泉相报”。妈妈,我会永远记着您对我的爱,长大后报答您的恩情。

妈妈,谢谢!

六年级小学生作文 篇6

去年读书节时,我们班表演了《老鼠娶新娘》的节目。为了这演出,我们可排练了不少时间,家长们也没闲着,帮我们订衣服,做道具。

其实我们当初练得并不好,就像马儿站着跑步。后来,在老师一遍遍的鼓舞下,一次次的纠正排练中,我们才慢慢地演得像起来了。最后,越来越有样子,就像真的在老鼠村办喜事一样,礼炮,糖果,新娘,新郎……当然我就是其中一只快乐的抬嫁妆的大老鼠!连台下的观众都跳上来抢糖果,想当老鼠村的村民了呢!

当然排练的时候,我们有过很多困难,还闹着一出又一出的笑话。可我们依然没有放弃,依然认真地准备着。就说那演的时候,那“墙”要压下来,然后跳开,再在极短的时间钻过小洞,看似简单的这些动作,表演时让很多“小老鼠”都累坏了。但是想到“水滴石穿”和“只要功夫深,铁棒磨成针”这两句话,哈哈,就是让我们上刀山,下油锅我们都会演下去。为了我们班级的共同荣誉嘛!

最后,节目相当成功,我们还加演了好几次呢!排练时的汗水,背后老师们家长们的心血,这都让我骄傲的,这是我们班的骄傲,让我觉得生活在大家庭里,真是幸福一件事。我们的幸福悄悄的,隐隐的都藏在《老鼠娶新娘》的演出故事里!

六年级小学生作文 篇7

“丁零零……”这是多么熟悉的声音,它多么普通,多么平凡,可它却深深地在我的内心深处扎了根。这铃声记载着我小学六年来的童真,记载着老师对我的关爱。

回忆停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地来到了我的母校——化西小学。我静静地坐在一个角落,一位女老师走过来就像妈妈一样抚摸着我的额头,我顿时倍感温暖,这也许就是我一直听不懂的爱吧!

二年级的我十分懒惰,一直都是饭来张口,衣来伸手,别说作业了,那就更懒得做了,从桌子上东倒西歪的课本和作业本就可以看出来。“今天的作业布置完了,希望大家认真完成!”二年级新换的语文老师是一位慈祥、温和的老师,她差不多四十岁,容光焕发。“作业做完了吗?”传来老师近似严厉的话语。“还……还……还没有。”这几乎是我每天都必须要背上几遍的台词。“下次再不写,我可要打你的手心了。”老师也经常这样说。尽管她每次都这样说,可我每次都重复着同样的台词,老师也从来没有真正打过我。在老师无尽的耐心下,我终于完成了我的第一次作业,可老师还没来得及审阅,这学期就结束了。

以前,我觉得老师不打我是我幸运,这是多么幼稚的想法,多么可笑! 现在回想起来,这里包含了老师对我多么深的爱和信任啊!

六年,学校里的一草一木都在为我做证明,做时间的证明,做老师对我付出的爱的证明。

母校的树木上多了六个年轮,这年轮里的一点一滴是多么可贵。啊!多么难忘的老师,多么难忘的母校,多么难忘的小学生活!