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坚持六年级作文(集锦15篇)

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的坚持六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坚持六年级作文(集锦15篇)

坚持六年级作文1

有位木匠将一棵树做成三个木桶。 一个装粪,就叫粪桶,众人躲避。

一个装水,就叫水桶,众人用着。

一个装酒,就叫酒桶,众人品着。

桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。

——人生就是如此的,有什么样的观念就有什么样的人生,有什么样的想法就有什么样的生活。

人与人之间的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有无目标。

成功是用目标的阶梯搭称成的。所谓成功,就是实现既定的目标。所以,成功的第一步,应从设立目标开始。

不少人终生都像梦游者一样,漫无目标的游荡。他们每天都按熟悉的“老一套”生活,从来不问自己:“我这一生要干什么?”他们对自己的作为不堪来了了,因为他们没有目标。

对于没有目标人来说,岁月的流逝只以为这年龄的增长,平庸的他们只能日复一日的重复自己。有人说,一个人无论现在的年龄有多大,他真正的人生之旅,都是从来设定目标的那一天开始。以前的日子不过在绕圈子而已。

成功,从学习关于目标的学问开始吧!

坚持六年级作文2

今天,我看到两个图形,一个是上尖下宽的小椭圆,一个是英文字母“M”。我立即把小椭圆想成汗水,把“M”想成两座山。这使我联想到了两人登山的故事。

一日,有两人去登山,他们不费吹灰之力,就爬上了一座山的山顶。但两人还想爬上更高的山,观望整个世界。于是,两个找了一座高大雄伟的山。其中一人一鼓作气,几下子就攀到了半山腰,他继续向上爬,没想到越向上爬,石头和荆棘就越就越多,他被荆棘刺痛了,又快没体力了,只好用剩下的体力慢慢往山下去,第一个人知难而退,登山失败了。

另一个人也是一鼓作气往山顶上冲,他遇到荆棘时却不退缩。他的心里只想着:坚持就是胜利。就是这个信念,使他披荆斩棘,迎难而上。当他穿过荆棘林时,他看到了光明,他爬上山顶了!他站起来,仿佛整个世界都在他脚下,但他却是满身的汗水。

外国作家阿斯图里亚斯说过:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。我觉得只有付出汗水,付出努力,坚持不懈,才能到达成功的巅峰。

坚持六年级作文3

我曾是一个做事不坚持的人。

不如说说这件事吧!那一个星期天,妈妈叫我看《红楼梦》,可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了,就这样不坚持,一直这样敷衍着自己。

我也想做一个做任何事坚持的人。

记得有一次,我正在看作文书是,就这样看着。时间就乡流水一样,飞速的过着。就这样我一篇一篇地看,可不知为什么我立马放下书本,自己觉得心里很不舒服,很不是个滋味,想立马出去潇洒一圈才回来的,可我的脑海里总是出现“坚持,再坚持”这几个字,让我仿佛看到了爱迪生为了我们而创造光明,寻找灯丝,他竟实验了上千次一;曹雪芹虽家庭贫寒,但他学《红楼梦》批阅十载。就这样我又这样看下去了,一直到看完……

就这样我学会了坚持,坚持醉逍遥坚持到底,永不言弃。

坚持六年级作文4

快乐是什么?对我而言,快乐就是坚持,你是否在生活中因为自几的坚持而快乐过呢?

有一次,我和几个朋友去爬山:“我们爬到山顶还是半山腰。”那几个朋友异口同声说:“当然是爬上山顶。”说完,还用手指着那座山顶。我说:“好,爬上山顶,刚好还能锻炼身体。”刚开始,我一口气爬了几十层阶梯,后来,就渐渐跟不上那几个朋友了,那几个朋友看见我跟不上了,便在原地等我,我看见几个朋友在等我,就跑了上去,跟上了几个朋友。中途,我对几个朋友说:“我们能不能不爬了。”那几个朋友说:“不行,你看现在都快要到半山腰了,你现在放弃,不是半途而废吗!”看到朋友鼓励我,我又来了信心,继续向上爬。一路上,每当朋友看到我爬不动时,都会鼓励我或等我,在朋友一直的鼓励下,我终于爬到了山顶。

在山顶上,我看到了美丽的风景,感受到了吹在我身上的微风,这时,我想到了一句话:有了付出才会有收获,有了成功才让我无限快乐!

坚持六年级作文5

梦想,是一个人必须拥有的。如果没有梦想,就意味着一个人的人生道路没有了指向标;在野外野营的时候突然迷了路而指南针又不在身边。

我渴望梦想,犹如被困在笼子里的小鸟渴望飞向蓝天;被圈养在家里的小松鼠渴望回到大自然。我之所以渴望梦想,不是因为我没有梦想,而是我的梦想太多,我不知道哪个是我内心渴望的梦想。

有个男孩告诉我,他的梦想是可以保护他一直默默守护的那个女孩。有个女孩告诉我,她的梦想是让那个男孩不再受苦,不要把悲伤埋在心中,想表达的就要大声表达出来。

十年后的某个下雨天,男孩告诉了女孩他一直在默默守护着她,女孩听了后说:“我也在一直默默观察着你,你摔倒的时候,我会心疼;你哭泣的时候,我也会难过,从那个时候起我就发誓,如果你向我表达出你内心的想法,如果和我有关,我就会努力的去完成。而这两个孩子,成为了我和我姐姐的共同好友。

从我知道有这样的一个故事的的时候,我内心渴望的梦想也渐渐露了出来,我知道了我的梦想就是向那个男孩一样,默默地守护着自己最爱的那个人。

现在,我发现了那个值得我默默守护的那个人,我会向那个男孩一样默默地守护着他,祝福他开心幸福,永远快乐。

坚持六年级作文6

我叫王子萌,今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛,挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴,红彤彤的脸蛋,一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩,会唱歌,会跳舞,还会弹琵琶!

最让我值得骄傲的就是:我弹得一手好琵琶。记得上一年级的时候,老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始,我觉得琵琶的声音好听,所以很感兴趣。可是,随着演奏难度的加大,到了三年级,我在练琴时心里开始烦躁起来。

后来,在老师和妈妈不断鼓励下,我明白了:如果弹琵琶这件小事都做不好,长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且,毕竟我也已经学习三年了,可不能轻易放弃。我下定决心,一定要坚持到底,为老师争气,为家人争光。

于是,我又重新拿起了琵琶,弹起了我最爱听的那首歌。现在,我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试,还经常上台表演呢!

这就是我,一个坚持不懈的小姑娘,请为我竖起大拇指吧!

坚持六年级作文7

坚持,一定要坚持。“坚持”这个词一直在我的心中,我永远也忘记不了。

记得我过7岁生日的时候,妈妈送给了我一个风筝,那个风筝的图案是一只鹰的图案。那个鹰的羽毛是灰色的,但灰色中透出一种土黄色,还有那双瞪着的眼睛,真是可爱极了,我可喜欢它了。

于是,我便让妈妈带着我去广场放风筝。今天凉风习习,真是放风筝的好日子。我们来到广场上,树叶娃娃在向我们招手,好像在对我们说:“欢迎来到广场上。”在广场上放风筝的人可真多呀!天上的风筝翩翩起舞,风筝也各种各样,有的是飞机,有的是小鱼,还有的是……

我也学着别人放风筝的样子,把风筝放在身后,然后快速地跑了起来,风筝飞了起来,可是还没有过一两分钟,风筝晃晃悠悠地飘落在地上。我又重新放了一遍,可是,又是没有几分钟,风筝突然在空中猛地一转头,一下子就落在了地上。我又试了几遍,可风筝总是没飞多长时间就落在地上,我有点灰心丧气了,这时,妈妈向我走来对我说:“孩子,不要灰心,一定要坚持,俗话说,世上无难事,只怕有心人,加油!”

我又有了信心,经过好几次的尝试,我的风筝终于飞了起来,我可高兴了。

我喜欢这个礼物,因为它让我懂得了坚持。

坚持六年级作文8

是什么,在你成长的道路上为你奠基?

是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?

是什么,在形影不离地陪伴着你?

哲人说:“是知识!”

孩童说:“是信仰!”

流浪着说:“什么都不是,只是你自己!”

世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的东西是什么?我回答,它是——尝试。

人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。。。。。。

记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。

尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。。。。。。

让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!

坚持六年级作文9

乌云掠过的月光留有些灰凉,摇动的树影十分陌生。一泻皎洁的月光透过窗户钻进来,照亮了整个房间,也照亮了我的脸庞……

风儿吹拂着我的头发,我抬起头,忽然,看见一只飞蛾,迎着寒风,摇摇晃晃地飞进窗户。它似乎已经筋疲力尽,但面对这肆无忌惮的狂风,它丝毫没有一丝疲倦,仍继续迎着风,扑闪着那无力的翅膀,尽力向前飞。忽然,一阵风吹来,冲向了飞蛾,正好打在了它身上,它像是被抢击中的战士,倒在地上。我本以为它就此放弃自己的生命,但是,它仍在挣扎,不愿放弃自己的生命,哪怕只有一丝的希望。它扑着翅膀,每一次的挣扎,都敲打着我的心灵。

在它的一番努力下,它终于飞起来了,即使没有以前那么动人,那么骄艳。我想,这一定是上帝被它所感动而再给了它第二次生的机会吧。

这不正如那些默默无闻、经过无数次的磨难,不气馁,不低头,坚持到最后一刻的人吗?正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

飞蛾摇摇晃晃地飞出了窗户,月光照耀着它的翅膀,我似乎看见了它散发出的那道光,特别耀眼特别明艳。

我想,这应该就是努力奋斗的成果吧,无论是谁!

坚持六年级作文10

俗话说:“坚持就是胜利”,正是因为它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因为它,才有许多人建立起赫赫功勋,完成了世界的壮举,写出了人们惊叹的作品,取得了世界瞩目的成就。

小时候,我是多么想玩溜冰鞋啊!我哭着闹着,让妈妈给我买一双,起初妈妈不同意,还说:“你会放弃的。”但在我再三请求下,妈妈终于给我买了,前提是:我必须答应妈妈的要求,不能半途而废。

当妈妈把溜冰鞋放到我面前时,我迫不及待地穿上,可还没走几步就摔了个四脚朝天。于是我就对溜冰鞋没兴趣了。我对妈妈说:“太难了。”妈妈没有说话,只是用那鼓励的眼神看着我。于是,我脑海里窜出一句话:“坚持就是胜利。”我从地板上爬起来,刚走两步,我又摔倒了,爬起来,摔倒……

一直这样循环着,但我仍然没有放弃,我心里想着一句话,坚持就是胜利!……一个小时过去了,我终于能平顺地溜冰了,我心想:太好了,我终于学会了!真是功夫不负有心人啊!妈妈走过来,说:“你做到了!以后无论做什么事情,都要学会坚持。”“嗯!”

坚持就是胜利的基础,胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到!在学习的道路上,要不畏艰辛,坚持不懈,为我们能够在福山中的成长而努力吧!

坚持六年级作文11

“加油啊!加油!”在一声声加油声中,她胀红了脸,望着前方其他队员的胜利,也不禁加快了脚步,那次比赛虽然她没有获奖,但是我们得到了比获奖更重要的东西——贵在坚持。

也许因为她本来长得瘦弱,所以她报名参加800米长跑,让我们惊异。我们在比赛之前总是笑她:“你也许跑到第二圈时就要叫救护车了。”当然这是夸张的说法,但是现在,在赛场上的她没有放弃。我们远远地望见她慢悠悠的身影,像一张纸似地飘了过来,上气不接下气。而便是她,有着令人着迷坚持不懈的品质,有着勇敢往前冲的勇气,我们为她骄傲。

坚持犹如苦口的一味药,坚持犹如香甜的蜂蜜,坚持是最可贵的,但人们往往会忽视它,即便感受到坚持的重要,也不能做到长久,三分钟热度之后,便放弃了。我们班的李佳妮虽然跑了最后一名,但是我们依然相拥而泣。

这就是坚持带给人的感动,李佳妮用她的行动做了最好的诠释,记住最可贵的是坚持,它是成功的秘决,当然成功并不容易,要走的路还有很长,可是我们在努力,胆魄在增长,成功离我们不会太远。

阳光下,我们相互诉说着各自认为最美好的事情,我说——你的坚持。

坚持六年级作文12

其实,有时成败就在一瞬间。

那是在小巨人精英成长训练营的一天,辅导员给我们布置了一个新的任务——将右手举起不动坚持60分钟。于是,我开始做起了辅导员布置的任务。开始的15分钟和半个小时都坚持了下来,但在最后一次的时候,我有些坚持不住了。那酸痛无比的手时时刻刻都有一种要垮下来的感觉。就在这心理与身体都要垮下来的时候,只听辅导员尽全力地为我喊了一声:“陈祈宏,加油!”唤起了我的手臂,也唤起了我那颗坚持的心。那软绵绵的,如海绵一样的手臂,顿时变得如挺拔的苍松一样。但是没过一会儿,我仿佛再也支撑不住手臂的垮下,它又软了下来。

这时,老师给我戴了一个眼罩,让我的痛苦时间减少一点。戴上之后,果然时间变快了一点,但疼痛却依然没有任何的减少。这时,辅导员的一句“一定要坚持”在我的心中回响,本来即将放弃的心理顿时荡然无存,剩下的全是坚持、努力。终于,辅导员为我摘下了眼罩,这也代表着我的手臂可以休息一会儿了。

真的,有时成功就在一瞬间,而决定它的,有时就是你的亲人、老师、朋友的那一句“坚持”。

坚持六年级作文13

——读《汤姆·索亚历险记》有感

美国著名作家马克·吐温,用他的指挥刻画出了一个栩栩如生、血肉丰满,具有普遍性的形象——汤姆·索亚。在赞美现代小孩所拥有的机智、勇敢,富于冒险的'精神背后,又讽刺了一些对孩子过于刻板的大人们。小说语言活泼生动,幽默风趣,成功刻画了汤姆·索亚这个聪明机智、具有活泼自然的天性的孩童,又把小孩心灵深处的好奇心、好胜心与冒险精神,充分展现了出来,也因如此,作品成为了儿童文学史上不朽的作品。

读完小说时,我对汤姆的勇敢而敬佩不已,平日里,我想都不敢想的事(如做海盗),汤姆他竟做了,他能用机智让别人做自己不想做的事,他有一个做海盗的目标,他就坚持到底,最终得到的一小批宝藏!

读完小说,我不希望自己也能当海盗,只希望自己能认认真真完成每一次的作业;我也不幻想自己有汤姆那么勇敢,只棋盘自己以后能和动物亲密接触,对动物不产生恐惧感;我更不渴望自己有汤姆那么聪明机灵,只渴望自己能负责任到做好分内的事。相信只要做到这些,我的独木桥,就会变得更平坦!我的人生之涯,也算是成功的走过了。

坚持六年级作文14

“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语,而是一种做事的态度和决心。

记得那一次,我参加400米跑步比赛,刚开始,我的爆发力很强,裁判一打枪,我像猎豹一样冲了出去,以这种速度跑了250米之后,我开始体力不支了。迈出的大步缩小了,紧凑的步伐松散了,腿上的肌肉松软了,呼进的空气也变少了……我快挺不住了……

就在我快要倒下那一刻,耳边听到了同学们的加油,想起了比赛前老师温柔的鼓励,难道我要辜负这一切吗?难道我连400米都坚持不下来?难道我真的要放弃吗?不!绝不!我一定要坚持!

霎时,我似乎把所有的能量都聚集了起来,跌跌撞撞,轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时,我成功了。

坚持使我尝到成功的喜悦,而在生活中,随处可以感受到它的存在。

一个刚下完雨的下午,我突然被一只灰灰的小不点吸引住了,定睛一看,原来是八脚蜘蛛。由于墙滑,它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃,只是一次一次的尝试,反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作,准备走人时,奇迹出现,它突破丛围,顺利爬上房顶,趴在它织的网上,向我宣扬它坚持的结果。

只要坚持,你也可以成功!

坚持六年级作文15

我有一个姐姐,她从七岁的时候就学绘画,一直到现在。

有一次,我来姐姐家玩。碰巧,姐姐刚从补课班回来,她一脸兴奋的对我说:“一会你去我的房间等我”。

姐姐的房间是如此的整洁,书桌上还有许多绘画用品和画。其中有一张吓了我一跳,好像是一个活生生的女孩。疑吗,这不是我最喜欢的“小樱”吗?姐姐,这……,你画的吗?顿时,心中产生了疑惑。

这时,姐姐进来了,她坐在书桌前,开始画画,我从姐姐的脸上看到了一脸的愉快,不知是为什么?我就问姐姐,姐姐回答说:“因为我喜欢绘画,绘画已成为我生命的一部分,每当我拿起笔来,就为我要画的事物充满了喜悦吗,充满了期待。就是因为我喜欢绘画。我画画不是为了得到别人的赞赏,只为自己喜欢”。听到这,我并不懂姐姐说的话有何意义,但我知道姐姐喜欢绘画。

姐姐画完了那副画就送给我了。

至今已经过去五年了,姐姐仍在学习绘画。

有一次,姐姐家来了许多亲戚,看到姐姐的画都连连称赞。并且姐姐的画,在补课班里也得到了老师的夸奖。

我看了看当初姐姐送给我的画,我仿佛是和画说话,画告诉我,姐姐现在仍喜欢绘画。

姐姐,祝你能成为绘画天才。